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愛心教育教師國(guó)旗下講話篇

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在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,每周都要舉行升旗儀式,講話稿的使用頻率越來越高,如何在國(guó)旗下寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于愛心教育教師國(guó)旗下講話,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

愛心教育教師國(guó)旗下講話1

同學(xué)們:

大家上午好!今天國(guó)旗下的講話,我想從一件事情說起。

上個(gè)周日的晚上,高二24班的崔林浩等三位同學(xué)來到我的辦公室與我講述他們?nèi)ゲ龢纺线呧l(xiāng)村看望幾個(gè)貧困學(xué)生的事情,走進(jìn)破敗的農(nóng)家、低矮簡(jiǎn)陋的房屋,看到孩子那營(yíng)養(yǎng)不良、無助的眼神,他們被深深震驚了,想不到離開繁華的縣城幾十里的地方就有這樣的貧窮!他們想盡自己的力量,愛心志愿團(tuán)隊(duì)的力量,真正從生活上、學(xué)習(xí)上去幫助這些孩子、這個(gè)家庭,說話時(shí)我看到淚花在他們眼中閃動(dòng),感受得到他們心底迸發(fā)出的那股愛的力量。

我想大家和我一樣,讀到過也看到過許多獻(xiàn)身社會(huì)公益事業(yè)的人所做的事情:他們可以遠(yuǎn)離祖國(guó)去那遙遠(yuǎn)、貧窮、戰(zhàn)亂的非洲一待三十年,而只是為了讓每一個(gè)兒童都能及時(shí)地接種疫苗,他們可以去嚴(yán)寒的北極,細(xì)致地觀察二十年如一日,只是去記錄下北極冰川的融化和北極上空臭氧層的細(xì)微變化。

而今天,在這里,我想與大家一起分享一個(gè)人的故事:她是諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者。諾貝爾獎(jiǎng)有史以來最受尊重的人,被譽(yù)為二十世紀(jì)最偉大的人,被印度人稱為母親的特蕾莎修女,一個(gè)平凡卻偉大的女性。

特蕾莎修女1910年生于前南斯拉夫的馬其頓,阿族人。十八歲時(shí)就響應(yīng)教會(huì)的召喚去到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火不斷、貧窮、骯臟的印度的加爾各答,并且在這里七十年堅(jiān)持為窮人、病人服務(wù),直到去世。

為了更好地為窮人服務(wù),她創(chuàng)建了慈愛傳教修女會(huì),在全世界的127個(gè)國(guó)家有近600個(gè)分支機(jī)構(gòu),建起了上千所無家可歸者收容中心和孤兒院。她掌管著近4億美元的資產(chǎn),全世界最有錢的公司爭(zhēng)相為她捐款,而她的辦公室只有一張桌子、一把椅子和一部公用電話,生活用品只是三件衣服、一雙涼鞋。她接待世界各地的記者采訪者,永遠(yuǎn)都是在印度的鄉(xiāng)間小路上、非洲干旱貧困的村子里,在她的工作崗位上----貧民窟、棄嬰院、臨終醫(yī)院、麻風(fēng)病院、收容院、艾滋病收容所……而各分支機(jī)構(gòu)的工作人員都是由大學(xué)教授、醫(yī)生、記者、社會(huì)活動(dòng)家、政治家、企業(yè)家、演員、富家子女等有愛心的志愿者所組成。她救助了千千萬萬個(gè)瀕臨死亡者,讓他們感受到人的尊嚴(yán),正如一位老人說的“我一輩子像狗一樣活著,而你讓我死得像個(gè)人!”她曾經(jīng)在以巴交火的戰(zhàn)場(chǎng),用她巨大的威望,讓仇恨雙方暫時(shí)停止射擊,她去從戰(zhàn)火的硝煙中救出37個(gè)兒童!

鑒于她對(duì)窮人所做的貢獻(xiàn),1979年諾貝爾和平獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)從全世界60位候選人中,決定把獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給她。

12月20日,挪威奧斯陸大禮堂----諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。

除了愛一無所有的特蕾莎修女,穿著一件只值一美元的印度沙麗,走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。不論與總統(tǒng)會(huì)見還是服侍窮人,她只穿著這件衣服。她沒有別的衣服!她是那么瘦小,以至大家使勁伸長(zhǎng)脖子也只看見一張充滿皺紋的臉,而她講話時(shí)臺(tái)下卻鴉雀無聲:這個(gè)榮譽(yù),我個(gè)人不配!我是代表世界上所有的窮人、病人和孤獨(dú)的人來領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)的。因?yàn)槲蚁嘈牛銈冊(cè)敢獍血?jiǎng)給我,就是承認(rèn)窮人的權(quán)利,窮人的尊嚴(yán)!頒獎(jiǎng)結(jié)束,她把19萬美元獎(jiǎng)金全部獻(xiàn)給了社會(huì)!

1997年9月5日,特蕾莎修女去世。全世界都哭了!天也哭了,那天印度的加爾各答大雨傾盆,印度人感到失去了母親。印度總理講:她是少有的慈愛天使,是光明和希望的象征,她抹去了千千萬萬人苦難的眼淚!她代表著和平!代表犧牲!代表奉獻(xiàn)!代表歡樂!她是二十世紀(jì)最值得尊重的人。

特蕾莎修女走了,卻讓我們明白并使我們相信:在這個(gè)世界上,什么都會(huì)消失,只有愛會(huì)留下來!

講到這里我真的為崔林浩等同學(xué)感到高興、感到自豪、感到驕傲!雖然你們只是從善良、同情的思想去做這件看似很小的事,但我卻想說:這是你們善舉的開始,偉大人生的開始。

同學(xué)們,讓我們勇敢走進(jìn)社會(huì),走到貧困者身邊,走入需要幫助者中間,獻(xiàn)出我們的愛!我們的關(guān)懷!我們的溫暖!就像特蕾莎修女說的:即使把你最好的東西給了這個(gè)世界,也許這些東西永遠(yuǎn)都不夠,不管怎樣,把你最好的東西給這個(gè)世界!

我相信我們會(huì)有更多個(gè)崔林浩,會(huì)有更多個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)在昌樂二中的校園!

同學(xué)們你們風(fēng)華正茂,你們正意氣風(fēng)發(fā),你們無所畏懼,正處在人生最好的年華,還猶豫什么,去自主決定我們的選擇!去自主決定我們的人生!去自主承受挫折和戰(zhàn)勝危機(jī)!你們將會(huì)更加自信!更加強(qiáng)大!

最后送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

1.敞開我們的胸懷,愛世界上的每一個(gè)人!

2.你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鍛造成器!

3.有一種鳥是關(guān)不住的,因?yàn)樗拿恳黄鹈奸W著自主、自由的光輝!

謝謝大家!

愛心教育教師國(guó)旗下講話2

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天我給大家講一個(gè)關(guān)于愛心的故事。

美國(guó)著名電器推銷商漢德林從小長(zhǎng)在貧民區(qū),家境貧寒,父親好不容易從保險(xiǎn)公司得到一筆一萬美元的錢,全家人都指望用這筆錢來改變自己的生活,然而卻被漢德林用來投資,結(jié)果一萬美元被朋友席卷而去,于是全家人從滿心的期望中墜入冰點(diǎn),全家人的.憤怒,指責(zé)讓他心灰意冷,這時(shí)漢德林的母親卻對(duì)家人說:“我想他已經(jīng)夠難受了,現(xiàn)在漢德林需要幫助和理解,也許理解,關(guān)愛比指責(zé),憤怒更有意義,母親的話化解了全家人的怒氣,怨恨,母親的話讓漢德林從絕望中重新振作起來,幾年后漢德林一步一個(gè)腳印踏實(shí)的工作,并取得了成功,成為美國(guó)赫赫有名的電器推銷商,1995年被美國(guó)政府授予美國(guó)“十大杰出青年”的稱號(hào),愛讓這位出生貧寒,性格內(nèi)向的黑人青年獲得了巨大的成功。

愛是全人類最圣潔,最美好的感情,也是全人類永恒的話題,愛可以讓人從黑暗中走向光明,從失敗走向成功,從困惑中得到解脫,在一個(gè)分工越來越精細(xì)的社會(huì)里,每一個(gè)人都不可能獨(dú)立于這個(gè)社會(huì),從這個(gè)方面說,生活在現(xiàn)代社會(huì)里,每個(gè)人都需要幫助和關(guān)愛,但我們所說的愛并不需要你以金錢的多少或物質(zhì)的堆積作為計(jì)算的尺度,在同學(xué)成功時(shí)給他一個(gè)微笑,失敗時(shí)給他一個(gè)擁抱,痛苦時(shí)給他一個(gè)理解,孤獨(dú)時(shí)給他一個(gè)問候,這些都是非常具體的,實(shí)實(shí)在在的一種關(guān)愛,這些都是我們平時(shí)只要舉手投足就能做到的,如果全校的同學(xué)平時(shí)都能這樣做,那么我們的校園就會(huì)變的非常的寧?kù)o和諧。我們的心就會(huì)變得美好,胸襟變得更寬廣,并實(shí)現(xiàn)從平凡到偉大的轉(zhuǎn)變。

獻(xiàn)出自己的一份愛,讓我們共同努力,使我們的校園充滿愛的陽光,充滿無限的生機(jī),用我們的行動(dòng)來證明我們是愛的實(shí)施者,在人類的生命生生不息的同時(shí),也讓我們的愛薪火相奉獻(xiàn)愛心國(guó)旗下講話稿傳,永不熄滅。

愛心教育教師國(guó)旗下講話3

各位老師、家長(zhǎng)們:您們好!

綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng);

綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言。

記得有這樣一句格言:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,誰不想做鮮花呢?時(shí)刻受著人們的青睞和呵護(hù),可是如果沒有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因?yàn)樗瑹o私的奉獻(xiàn),正因?yàn)槿绱耍疫x擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無悔的選擇!

作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻又是那么理性的問題,真實(shí)的存在,我相信每一個(gè)新教師都曾有過這樣的困惑,我們帶著激動(dòng)、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己向往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡(jiǎn)單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽不懂我在說什么?”、“為什么事先想好的計(jì)劃與現(xiàn)實(shí)發(fā)生的情況有那么大的距離?”、“為什么我極力想把工作做好,可總是事與愿違?”當(dāng)我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,不知如何下手,內(nèi)心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。

在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,那就是何桂香老師的《成長(zhǎng)在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對(duì)策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實(shí)踐相結(jié)合的,有真實(shí)案例的,能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運(yùn)用到實(shí)際工作上的書。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力,才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中,對(duì)得起人類靈魂的工程師這一說,讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺,像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,細(xì)致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)?”“怎樣進(jìn)行有效的反思?”、“如何寫計(jì)劃”……一個(gè)個(gè)鮮活的案例、一個(gè)個(gè)具體可操作的策略,都給了我最直接的指點(diǎn)。

更讓我驚喜的是,這本書上教我們?cè)鯓訌囊蝗丈钪信囵B(yǎng)孩子的常規(guī),具體細(xì)致到很多可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的兒歌、游戲。從來園、點(diǎn)名、洗手、擦手、進(jìn)餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個(gè)暑假我閱讀了這樣一本有實(shí)效性的書,將會(huì)給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。

“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題,答案很簡(jiǎn)單,好老師懂得:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”

用心詮釋愛

好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。

3年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦,也充分認(rèn)識(shí)到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開始,一切將從這里延續(xù)和發(fā)展,我們每個(gè)幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的,是讓每個(gè)孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。

做一名好老師,就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識(shí)的大門,給孩子們的童心抹上了七彩。

做一名好教老師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識(shí),而忽視對(duì)孩子人格的培養(yǎng),不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果,而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。因此,只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系,并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去,才是一個(gè)合格、稱職的好老師。

做一名好老師,要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),有針對(duì)性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),并在孩子的特長(zhǎng)方面給予指導(dǎo),教師要對(duì)孩子品德,勞動(dòng)文體活動(dòng)以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評(píng)價(jià),要嚴(yán)格的要求孩子,對(duì)好的行為進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)不良行為提出批評(píng),并根據(jù)孩子的個(gè)性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向,但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好,更不是冷冰冰的嚴(yán)厲,俗話說:“一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露。”只有甘露才能滋潤(rùn)禾苗茁壯成長(zhǎng)。

做一名好老師,自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界,維護(hù)他們的自尊心,發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗(yàn)到老師對(duì)他們的愛。

做一名好老師,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀,因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展,培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。

幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情,是會(huì)危及幼兒的生命安全的。這不僅勝作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責(zé)和理想,生命就會(huì)變得毫無意義。記得中央電視臺(tái)有句公益廣告“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),夢(mèng)有多大,舞臺(tái)就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做每一件事,心中的夢(mèng)想就會(huì)在這里實(shí)現(xiàn)。

每一個(gè)清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長(zhǎng)的到來;每一個(gè)黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長(zhǎng)的手里,親切地說一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠(yuǎn)。多少個(gè)春夏秋冬,無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們用博愛,滋潤(rùn)快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵(lì),喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導(dǎo)正義,用平凡,孕育偉大。一份耕耘,一份收獲。在我們的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進(jìn)步了,會(huì)唱會(huì)跳,會(huì)寫會(huì)畫了。猛然間,我找到了自身的價(jià)值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”,用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落,會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。

生活是美好的,事業(yè)同樣可以美好。我相信用我們的愛心、細(xì)心、耐心、加上不斷學(xué)習(xí)之后,我們的教育之路一定會(huì)越走越寬敞明亮,越走越豐富精彩!

愛心教育教師國(guó)旗下講話4

尊敬的評(píng)委,親愛的朋友們:大家好!

記得剛剛從第一師范大學(xué)畢業(yè),第一次站在孩子們面前,一切都讓我新鮮,好奇??纯催@張臉,摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著雨露陽光。每天清晨一聲聲“老師,早上好!”每天傍晚一聲聲“老師,再見!”孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛以及做一個(gè)教師所有的幸福和快樂。

那是個(gè)夏日炎炎的下午,正在上課的孩子們突然跑到辦公室,驚慌失措地叫道:“馬老師,閔博文倒在地上了!”我的心猛地一緊,丟下筆就跑向教室。令我心痛的一幕出現(xiàn)在眼前:閔博文,這個(gè)平日里活潑聰明,被大家親切地稱作“小土豆”的孩子,就那樣無助地倒在地上,四肢抽搐,雙眼緊閉,口吐白沫,牙關(guān)咬得死死的。這是明顯的癲癇癥狀呀!其他的孩子們都害怕地躲在一邊,眼中充滿了恐懼。其實(shí)我和孩子們一樣,心里又慌又怕。我,一個(gè)從小被爸爸媽媽寵著的嬌小姐,一個(gè)剛剛走上工作崗位不久的躁姑娘,能做什么呢?我想逃,想丟下孩子去請(qǐng)求幫助,可是我不能,我是他的老師啊!我含著淚,忍住慌,一邊派一個(gè)孩子去請(qǐng)校醫(yī),一邊蹲在“小土豆”身邊,搜腸刮肚地回想自己知道的急救知識(shí)。我先推開圍住他的桌椅,再組織孩子停止圍觀,給他足夠的新鮮空氣;接著找來一支細(xì)筆,纏上布條,塞入他的牙間,以防他咬傷舌頭;再不停地呼喚著他的名字……終于,校醫(yī)來了!領(lǐng)導(dǎo)也來了!

“小土豆”被適時(shí)地送往了醫(yī)院。

“小土豆”終于悠悠醒轉(zhuǎn),微弱的第一句話是:“馬老師……”“誒”我哽咽著答道。忍了許久的淚,終于在那一刻落了下來。我的學(xué)生,我的孩子們啊!回到班上,迎著孩子秘切的目光,我大聲說“閔博文沒事了!”“太好了”!

小家伙們高興得跳了起來。

“馬老師,你常說我們班都是一家人,我好怕閔博文不在這個(gè)家了……”“我這個(gè)周末去醫(yī)院看他!”“我?guī)退a(bǔ)課!”“我跟他是一個(gè)寢室的,我來照顧他!”聽聽這些充滿著愛的語言!這愛是從孩子們內(nèi)心深處迸發(fā)出來的啊!

10月1日,天安門城樓前那威武雄壯的閱兵式,是中華兒女獻(xiàn)給祖國(guó)六十華誕最好的禮物,它更激起了全國(guó)上下對(duì)祖國(guó)的拳拳愛國(guó)之情。保家衛(wèi)國(guó),出現(xiàn)在人民最需要的地方,是人民子弟兵的愛國(guó)方式;救死扶傷,將生死置之度外,是白衣天使的愛國(guó)方式;而我,一名普普通通的小學(xué)老師,也有我自己的愛國(guó)方式,那就是愛我的孩子們。曾經(jīng),我只是一個(gè)空有一腔熱血的學(xué)子,是祖國(guó)讓我成長(zhǎng),是母校給予我沃土,才使我成為一名合格的人民教師。今天,我向祖國(guó)匯報(bào),向母校匯報(bào):愛孩子就是愛祖國(guó)!

愛心教育教師國(guó)旗下講話5

各位評(píng)委、各位老師們:

大家好!

我是來自~~學(xué)校的一名普通的小學(xué)教師。春去秋來,不知不覺中,我已經(jīng)在教室這個(gè)崗位上度過了十四年,十四年過去了,我還是一如既往的愛我的工作,我始終認(rèn)為,教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè),在這十四年里,我的感觸有很多,其中有一條我更深信不疑,那就是教師的愛心與責(zé)任,推薦另一篇愛與責(zé)任講話稿。

回憶十四年前,當(dāng)我剛走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走上講臺(tái),面對(duì)那群天真可愛的孩子們,面對(duì)那一雙雙求知的眼睛,我就深愛上這份職業(yè),我就感受到一種神圣的責(zé)任感和使命感。我每天都與孩子們相對(duì),他們是純真的,是可愛的,他們對(duì)世界充滿了好奇,在他們的心中,我們這群教師是高大的,也是他們最崇敬的。家長(zhǎng)把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了我們手的內(nèi)容,是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對(duì)待他們,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護(hù)他們是我們最重要的責(zé)任。

其實(shí),教師這份職業(yè)不僅僅是偉大的,還是平凡的,我們每天都重復(fù)著同樣的工作,批改作業(yè)、上課、輔導(dǎo)孩子,這一件件事情開起來是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果沒有愛心與責(zé)任,卻是無法完滿的完成。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認(rèn)真對(duì)待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動(dòng),午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細(xì)心呵護(hù)。有人說:一個(gè)學(xué)生的失敗對(duì)于教師來說只是幾十分之一的失敗,對(duì)于家長(zhǎng)來說卻是百分之百的失敗。作為教師,不管是什么事情都不能有半點(diǎn)馬虎,不能有絲毫的松懈,我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗,更沒有權(quán)利放棄任何一個(gè)學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師,我要努力給家長(zhǎng)一個(gè)健康、聰明的寶貝,我要用愛心與責(zé)任對(duì)待每一件工作。

教師的愛心與責(zé)任直接關(guān)系到孩子們的成長(zhǎng),直接影響到孩子們的未來,教師的愛心與責(zé)任是作為教師必不可缺少的素質(zhì),是干好一切教學(xué)工作的基礎(chǔ)。因?yàn)樾闹杏辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們?cè)谄D苦的環(huán)境中不覺得清苦,在繁忙的工作中不覺得勞累。因?yàn)橛辛藧坌呐c責(zé)任,才能讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,不計(jì)得失,無私奉獻(xiàn)。在我任教的20~~年時(shí)間里,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存,我從一個(gè)黃毛丫頭變成現(xiàn)在的教師骨干,深知,只有教師的愛心與責(zé)任,才能讓一個(gè)個(gè)差等生變成優(yōu)等生,只有教師的愛心與責(zé)任,才有耐心,有恒心的去教導(dǎo)學(xué)生。

陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在座的各位老師們,自從我們選擇了擔(dān)任教師,就一定要牢記愛心與責(zé)任,就要將我們的一生都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育。就讓我們繼續(xù)熱愛教育事業(yè),繼續(xù)盡職盡責(zé)的干好教育,讓孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下茁壯成長(zhǎng),讓祖國(guó)的教育事業(yè)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而更強(qiáng)大。

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教師的無私奉獻(xiàn)國(guó)旗下講話精選范文五篇

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教師在國(guó)旗下的演講稿5篇

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愛心國(guó)旗下3分鐘講話稿最新5篇大全

愛心教育教師國(guó)旗下講話篇

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,每周都要舉行升旗儀式,講話稿的使用頻率越來越高,如何在國(guó)旗下寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于愛心教育教師國(guó)旗下講話,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。愛心教育教師國(guó)
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