高三教師最后一次國旗下講話經(jīng)典范文
現(xiàn)如今，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心收集整理的關于高三教師最后一次國旗下講話經(jīng)典范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
高三教師最后一次國旗下講話經(jīng)典范文1
老師們，同學們，本次升旗儀式是我們20--級高中生活的最后一次升旗儀式，因為，再過15天的時間，我們章丘四中的1237名優(yōu)秀學子講邁入高考的考場，迎接人生經(jīng)歷中非常重要的一次挑戰(zhàn)和考驗。隨后，你們也將要背起行囊，和與你朝夕相伴三年的同學、老師話別，離開母校，啟程遠航。此時此刻，我懷著非常激動的心情，代表級部、學校和老師向在場的全體同學送上幾句話：
三年前，我們相聚在一起，共同學習、生活和成長，一路走來，雖然經(jīng)歷了許多的困難、挫折和坎坷，但也收獲了不少的歡樂、友情和成功。
三年的同學友誼、師生之情、母校之戀，不會隨著時間的流逝而沖淡，反而會越來越濃烈和甘醇，高中三年難忘的青春歲月，必定成為你們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
相信，有我們師生的齊心合作，共同努力，一定會攜手奮斗15天，經(jīng)受住高考的洗禮，為高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。
學校和老師們也衷心的祝福你們，在即將到來的高考中金榜題名!在未來的人生事業(yè)中，鑄就輝煌!章丘四中永遠會因你們的成功而驕傲!章丘四中永遠為你們祝福和喝彩!章丘四中永遠歡迎你們常來母校走走看看!章丘四中永遠是你們的——家!
高三教師最后一次國旗下講話經(jīng)典范文2
尊敬的老師、同學：
今天是我們高三學生三年高中生活的最后一天，而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受。
1023天前，我們第一次以北京四中學生的身份踏入這座校園，開始了生命中最為珍貴的一段旅程。我們掏出綠色的卡片走入校門，走進教學樓，走進每年升高一層的教室，早自習，上課，課間操，去算不上美味但味蕾早已習慣的食堂，日復一日。但今天，這些活動都加上了"最后一次"這樣一個前綴。
現(xiàn)在我們站在操場上，回首度過的三年，每個人都會有屬于自己的回憶。我們曾以為那些我們一遍又一遍重復的而我們已習以為常的東西是永恒的，以為三年是一個漫長的過程，但當畢業(yè)日到來，才發(fā)現(xiàn)它原來轉(zhuǎn)瞬即逝，而我們不曾注意的生活中的每一個小細節(jié)又顯得彌足珍貴。這座校園并不大，但它承載的回憶卻充實;對別人也許它什么都不是，但對我們，它卻是整個世界。
三年，四中改變了我們。我時常會想，我們在四中改變了什么。
我記得我們經(jīng)常抱怨現(xiàn)在腳下的操場地面不透水，每次下雨后很久才能進行體育活動，但恐怕我們不會意識到，正是因為這個緣故，我們流下的每一滴汗水都已經(jīng)與地面融為一體，永遠地留在了這淡綠色之中。這就是我們的印跡，是我們?nèi)甑囊娮C，是我們的喜悅，我們的傷痛，是我們的幸福，我們的苦澀，是我們的吶喊，我們的沉默，它是我們的夢想，它是我們的故事。我們用這樣的方式證明自己的存在，雖然渺小，但又真誠、實在。這就是我們給四中的改變，一屆又一屆的四中人用汗水灌溉了這片操場，或許看不到，但點點滴滴累積起來，便凝聚為四中的精神，永遠留在了這座校園，也留在了我們心里。它是我們對四中的改變，更是四中對我們的改變。
按理說，在畢業(yè)前的最后一天，作為發(fā)言者，我應該去展望未來。但我覺得那些口號恐怕是單薄的。在這一刻，我沒有心思去思考今天之后的'事情。我們多么想讓這一天變得更長，想讓我們的同桌永遠是我們的同桌，我們的老師永遠是我們的老師，想讓我們永遠有資格去做那些我們在這個校園中熱愛甚至是厭倦的事，想讓這座校園永遠屬于我們。但這些只是奢望，我們能改變的只有下一個一秒鐘。我們活在當下。
高一、高二的學弟學妹，你們還有整整一年或兩年的時間來享受你們的高中生活。時常聽到比我們年長的人說，高中的時光是人生中最美好、最單純、最浪漫的。對于我們，它即將結束，我們羨慕你們，真心希望你們能夠珍惜，希望你們能夠在畢業(yè)的時候少一點遺憾。
我們活在當下，言語此刻已沒有意義。所以，就讓我們用運動場上最投入的汗水，用和同學最真摯的歡笑，用課堂上最會傾聽的耳朵，也用課間操最認真到位、最投入的動作，來紀念這三年的最后一天。
謝謝大家。
高三教師最后一次國旗下講話經(jīng)典范文3
同學們好，高三、初三的同學們你們好嗎?今天是個特殊的日子，因為今天我想利用這個時間來給這一屆的高三、初三學生舉行簡單而樸素的告別儀式，說它簡單和樸素，那是因為真正的好友無需遠送，真正的離別無需隆重，我們不必要流淚和激動，因為天底下沒有不散的宴席，其實，三年前你們來的那一天起，你們就應該知道早晚有那么一天，彈指一揮，三年已逝，我不禁感慨時光的飛逝與無情，我更感慨孔子的慨嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”
20多年前，我和你們一樣，恰同學少年，風華正茂，但當我離開我的母校，當我離開與我朝夕相處的老師和同學時，我并沒有太多的感動，而真正讓我感動的是若干年之后的再次回望，我還清晰的記得，那一年，當我走進我的母校，當我走進我曾經(jīng)奮斗過的空空的教室，看著空空的座位，空空的講臺，看著當年被書堆成山的空空的課桌，我有一種人去樓空的空蕩感，但更多的是感慨萬千，因為我在那里努力過、奮斗過，流淚流汗過，我沒有光陰虛度，我的青春無悔。
今天這個日子，若干年以后，我們會把它叫做“畢業(yè)離別”，若干年以后，我們會想起“那些年，我們一起傳過的紙條”，若干年后，少數(shù)同學可能會追憶“我的娜塔莎”的另外一個版本，若干年后，你會想起你當年的幼稚和無知，但更多的是應該想起辛辛苦苦教育你們的老師，還有班主任的嘮叨，請和我一起大聲地說：老師，你們辛苦了!
還有10天，我們高三的同學就要奔向考場，還有20多天，我們的初三同學就要參加中考了，此時此刻，除了我對同學們高考和中考成功的殷切期盼，其實更多的是我對你們的不舍與眷戀，三年來，有很多事情值得我們?nèi)セ貞洠慨斘野l(fā)現(xiàn)同學們犯了錯誤，我并沒有狠狠地批評你，請你不要誤解，那其實是我對你包容與原諒，當你以后踏入了社會，還會有人對你這樣大度的包容和原諒嗎?學校是允許學生犯錯誤的地方，但你不能屢教不改;而母校是你在的時候經(jīng)常罵她，你離開的時候又不許別人罵的地方，所以你不能把她遺忘，不管你走到哪里，請你記住你的母校，請你記住天天管著你、教育你的老師。
以后的日子，你們會天各一方，更會走到天涯海角，其實，一個人能走多遠，一個人能否奮力前行，不在于他遇到多少荊棘和坎坷，而真正影響他前行的是他鞋子里的沙子，要想走的更遠，你必須不斷地清理你鞋子里的沙粒，而你身上的缺點正是影響你遠行的沙粒!
遇到天天管著你、教育你，對你負責任的老師，那是你的緣，而遇上我，那是上帝的安排，在沒有我的日子里，還有誰會給你說上面這些實話和真理，請你以后要學會做人，學會做事，不斷地改正自己身上的缺點，你一定能奮勇前行!
最后，我真心地祝愿同學們，飛的更高，走的更遠!謝謝大家!
高三教師最后一次國旗下講話經(jīng)典范文4
老師們：
今天，全體高三教師齊聚一堂，共同探討、研究高三的教學工作，我主要講兩個方面的意思，一是簡要回顧、總結上學年高三的工作，二是共同研討新學年的高三教學工作。
上學年在校委會的堅強領導下，全體高三教師群策群力，本著以人為本的理念，大力推進精細化管理，最大限度地激發(fā)了全體高三教師的工作激情，做到了創(chuàng)新激活力，管理有實效，教學求扎實，落實促提高，使本來基礎一般的高三學生的綜合素質(zhì)得到了極大的提升，教學成績?nèi)〉脷v史性突破，一人被清華大學錄取，一人被海軍學院錄取，四十多人被浙江大學、南開大學、同濟大學、北京航空航天大學、中國人民大學、中國政法大學、中央財經(jīng)大學、吉林大學、東南大學全國名校錄取。
總結起來，我們主要是強化了常規(guī)管理，保證了秩序的精細;制訂了工作思路，明確了目標的精細;實行了宏觀調(diào)控，加強了過程的精細。狠抓過程細節(jié)、務求實效、高效。我們的成績大大提高了學校的知名度，同時也得到了上級主管部門的認可，濰坊市政府成果獎，我校獲得了五項，一個集體獎，四個單項獎，被濰坊市評為優(yōu)秀的教師有兩人。
今天，我們這班人又接上了新的高三，站在了新的起點，面對著變化的形勢，需要我們拿出新招，使出實招，做好新高三的教育教學工作。
我有以下幾個想法，與大家交流：
一、必須明確一個概念——高三無特殊
在學生的管理工作中，要以常規(guī)管理為突破口，無論是自習紀律、衛(wèi)生規(guī)范還是宿舍內(nèi)務、兩休紀律，各方面都堅持高標準、嚴要求，以此養(yǎng)成學生良好的行為習慣，促進學習習慣的養(yǎng)成。
二、研究考綱、考試說明，注解解題能力培養(yǎng)
全體高三老師必須靜下心來研究考綱和考試說明，研究變化了的形勢，把準高考脈搏，減少無效勞動。研究如何向45分鐘要質(zhì)量的課題，落實“三講三不講”戰(zhàn)略，充分利用時間，訓練學生的審題能力、規(guī)范解題能力。引導學生自行總結方法和規(guī)律，多反思、多感悟迅速進入高三狀態(tài)。在整個一輪復習過程中要注重學案的編制，尤其要編制好課前預習案和課后延伸案，抓住學生，抓住學生的課余時間，發(fā)揮課余時間的最大效能，這才是致勝的法寶。
三、研究制定切實可行的學習計劃
現(xiàn)在課時減少，學生自主利用的'時間很多，要開好“備課組長會”和“班主任會”，協(xié)調(diào)好作業(yè)量和自習時間切分，幫助學生制定適合自身學習特點的自學計劃，務求提高時間利用率。老師要把時間和精力用到備課上，實踐證明，誰付出越多，誰的收獲就會越大，尤其要注意備學生，抓住目標學生和邊緣學生，幫助他們制定具體計劃，越精細越會取得實效。
四、明確團體作戰(zhàn)意識
這里有兩層意思，一是為了激發(fā)活力，鼓勵競爭，我們將高三分成了三個分部，但更多的應該是合作，相互取長補短，一級部重點研究尖子生培養(yǎng)，二、三級部重點研究大面積豐收。二是必須強化大備課組意識，三個部的科任老師還是一個備課組，要多加強集體備課，發(fā)揮群體智慧，而不能各自為戰(zhàn)，互相扯皮。
五、下大力研究、強化尖子生培養(yǎng)
近幾年，我們嘗到了成功培養(yǎng)尖子生的甜頭。班作業(yè)組全體成員要多溝通、多交流;實行尖子生培養(yǎng)責任制，落實到人頭;給尖子生配備專門的自修室，提供較為寬松的學習環(huán)境，但又不能放任自流。要安排專門的生活指導老師，從作業(yè)輔導到方法的規(guī)律引導，做好工作，讓學生輕裝上陣、高效學習。
六、下大力做好新老教師的幫扶結隊和共同成長
今年，在高三老師的配備上，我們考慮到了新老教師的搭配，備課組內(nèi)要做好新老教師的結對幫扶，多集體備課、多聽課評課，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。工作中注意關心人、愛護人、提攜人，學人之長，改己之短，共同提高、共同成長。
七、精心做好學生心理疏導工作
進入高三不論是什么層次的學生，都有一個變化適應
期，都有些許的緊張和浮躁，班主任一定要做好精細的心理疏導工作，幫助他們分析出優(yōu)點和強勢，戰(zhàn)勝緊張，戰(zhàn)勝自我。
八、各部門通力合作，為高三教學開綠燈
教務處、總務處及各職能部門要想盡一切辦法為高三教學提供便利，不能相互推諉。
一句話，高三的管理、教學工作是一項系統(tǒng)工程，需要我們所有高三人想辦法、出點子、用實招，相信通過大家的努力，今年的高三工作一定會取得更大的突破。
謝謝大家!
高三教師最后一次國旗下講話經(jīng)典范文5
親愛的同學們：
你們受苦受累了，我們老師心疼著呢。
昨天，你們在考場內(nèi)經(jīng)天緯地，我們在考場外牽腸掛肚。今天，在這畢業(yè)典禮上，見你們個個躊躇滿志，喜笑顏開;我們心里則倒翻了五味瓶，說不上是個啥滋味。
記得三年前，你們都還是個孩子，“少年不識愁滋味”“初生牛犢不怕虎”?？扇缃瘢銈円粋€個都成了亭亭玉立的“超級女生”，虎虎生機的“絕對男人”。你們才情滿懷，風華正茂，接受著祖國的挑選。那確實，我們學子是最棒的，最有實力的。
有詩云：“如果你不能成為一棵大樹，那么就作一個灌木叢吧，如果你不能成為灌木叢，那么就作一片小草地吧!”有生命就會有陽光雨露的滋潤，就得給壯麗的山河增添一絲活力。人生不在于成就了多大的事業(yè)，而重在自己做好了什么。金榜題名確實讓人驕傲，平凡充實也足以令人自豪啊!可曾記得莊子所言：“無用乃大用也?！?/p>
年輕的朋友們，聽膩了老師叮嚀，你們是否心生情愫?告別校園，你們是否悵然若夢?再創(chuàng)輝煌學業(yè)，你們又是否春風得意呢?
這個世界啊，有團聚、歡樂、幸福就足已，卻為什么還要存在那么多分離，那么多傷感，那么多遺憾呢?幸虧大伙明白，世上最純正、最芳香、最永恒的情意是什么嗎?我們的師生情。我們會珍惜校園共同學習生活的每一個片斷，每一次挫折，每一次成功。共同奮進的歡樂與痛苦，早已融進了我們的血肉。
你們將游學四海，建樹八方。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個口信;或許有什么煩惱，也不妨再向我們傾訴，倘若哪一位有大造化了，千萬不能忘記為我們再添光彩。請記住我們校長的叮嚀，?；丶铱纯矗；丶铱纯?，看看的新大廈，聽聽老師的嘮叨，敘敘自己的情懷。無論你們走多遠，最牽掛你的，是我們;最關注你的，還是我們。
三年里，押你們寫作文，逼你們交作業(yè)，擠你們休閑日，實在有些不近人情。怨學校么?恨老師么?在這畢業(yè)典禮上，我代表的老師向同學們說聲“對不起”。今天，我們把純凈的藍天、絢麗的花草園、七色的青春夢幻全都交還給你們。請放飛自己的心情，放飛自己的志向吧!
麓山湘江留不住，終歸大海作波濤。在整個世界的海洋上，千帆競發(fā)，百舸爭流。請把自己匯入大海的奔流吧!蕩滌渺小之后，匯聚著偉大。即便是蒸發(fā)成一縷云煙，也還會有屈子一樣的涅磐。不是么?
拭目明日之中華，必是你們的天下。
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