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2023年學校教育教學工作計劃

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2023年學校教育教學工作計劃10篇

時光飛逝,時間在慢慢地過去,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧,以下是小編準備的2023年學校教育教學工作計劃,歡迎借鑒參考。

2023年學校教育教學工作計劃

2023年學校教育教學工作計劃篇1

一、指導思想

以學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議精神為主線,以學校五年發(fā)展規(guī)劃為支撐,以教研室工作要點為指南,以精細常規(guī)教學為基礎,不斷提高教師業(yè)務素質(zhì)及個人素養(yǎng),切實促進教育教學質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學、有效的評價,用心打造好附小的教學品牌。

二、工作目標

1、堅持常規(guī)為本,深入開展同課異構活動,進一步提高我校教學規(guī)范化、高效化水平,不斷強化高效課堂構建工作。

2、踐行科學質(zhì)量觀,科學、規(guī)范、高效地提高教學質(zhì)量,實現(xiàn)教學質(zhì)量新跨越。

3、借全國教師培訓年的東風,狠抓教師培訓工作,全面提高我校教師素養(yǎng)。

三、工作措施

(一)均衡齊優(yōu)發(fā)展,有效運行,使教學常規(guī)更精細。

“備、教、批、輔、改、思”是教學六大常規(guī)工作。本學期我們將加大對這六大常規(guī)工作的管理和監(jiān)控,教導室人員做到每日上午、下午兩巡查并認真做好記載,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,確保教學秩序有條不紊,教學工作有效運行,使教學常規(guī)更精細。

1、備課改革分類推進

課堂是教學的主陣地。備好課才能生成精彩的課堂,才能促進教學質(zhì)量的提升。本學期我們將分類推進以下三種形式的備課:

(1)合情提倡情智誠信備課

情智誠信備課是指一些教齡較長(__年以上),教學經(jīng)驗豐富的語數(shù)教師,他們已經(jīng)形成自己的教學風格,在教育教學道路上有自己獨特的思想與方法,經(jīng)個人申請可進行情智誠信備課。要求備課教師在教材上認真批畫圈點,做好提綱式備課,每月撰寫四篇高質(zhì)量的教學論文、反思或案例、隨筆等。

(2)科學引導共享集智式備課

集智式備課即3+1+1式備課。學校將選派教研積極性高、教研活動扎實開展的語數(shù)教研組參加此類備課。每個小組集體備課時,每個成員要擔當一次主講任務,課前主備人要說明設計的依據(jù)、意圖和思路,重點闡釋教學過程與教學方法,并提前搜集好三份名師教案在組里學習,其它成員要圍繞能力發(fā)展、教法學法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學設計,形成集體備課教案。上課后,根據(jù)實際情況每位成員要當場書寫評課材料,再結合自己的特長以及所教班級的學情,進行個性化的二次備課,形成個案。本學期,每位教師除了及時地在書上批、畫、點、評以及作為單元中心主講人的3+1+1的詳細材料外,還須有16篇高質(zhì)量的教學反思。

(3)細心指導特色化備課

我們要求新入校教師、青年教師,特別是小高職稱未評的教師以及語數(shù)學科外的其他科目教師進行特色化備課。備課教師必須在備課本上認真?zhèn)湔n,嚴禁復印和照抄。每位教師必須根據(jù)教學內(nèi)容、學生情況制定出特色化教案,以教案指導教學行為,有效提高教學質(zhì)量。這樣針對每位教師的不同情況分類推進備課制度,必將使教師們收獲更多教育智慧、教育經(jīng)驗。

2、文化課堂高效展開

本學期我們將繼續(xù)發(fā)揮教育專家上官校長的引領作用,以本校教師帶動分校教師的方式促進教師專業(yè)化成長,確保文化課堂高效展開。教導處除繼續(xù)培養(yǎng)青年教師,輔導新老師以外,還將不定期對教師進行隨堂聽課,加強對教師日常課堂教學質(zhì)量的管理。學校領導和教導處要深入課堂進行跟蹤聽課,老師與老師之間也要經(jīng)常性推門聽課,在聽課后要及時進行評課交流。我們期待本校教師的課堂是生動的有深度的有效課堂,我們期望分校教師在本校走教教師的示范引導下逐步形成有個性的、能促進學生素質(zhì)全面提升的有效課堂。

3、特色課堂真修實煉

欣賞課是我們學校的亮點工程。上好每一堂欣賞課,讓學生通過欣賞課提高學習興趣,開拓視野是每位教師的責任和義務。我們教師要認真對待每一堂欣賞課,引導和督促學生上好每一堂欣賞課,讓我們的特色課堂真正亮起來。我們還要注重閱讀、作業(yè)等習慣課堂的扎實有序開展。語文教師要把學生的課外閱讀工作當作一項常規(guī)工作來抓,讓“書香校園”“經(jīng)典誦讀”活動長期持續(xù)下去。各科老師都要注重學生的作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常提醒學生書寫要規(guī)范、作業(yè)要整潔,正確率要高。

四、主要活動安排:

二月份:

1、學習市教研室教學教研工作計劃,制訂學校教學教研工作計劃。

2、教研組、教師個人工作計劃及教研組長專題會。

3、各絡教研培訓。

4、籌備全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽。

三月份:

1、開展語數(shù)學科同課異構活動

2、制作綜合實踐活動錄像課

3、各年級經(jīng)典誦讀活動抽查

4、抽查全校學生作業(yè)規(guī)范情況

5、教師素養(yǎng)大賽之一:朗讀比賽

四月份:

1、全市第二屆小學數(shù)學教師群體協(xié)作主題研究活動比賽

2、綜合實踐活動錄像課比賽

3、教師素養(yǎng)大賽之二:各學科現(xiàn)場抽簽講課比賽

4、期中自查

5、觀摩全國小學數(shù)學賽課活動

6、籌備湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽

7、籌備市直城區(qū)學校質(zhì)量檢測活動

五月份:

1、五個一活動及教師博客、教師個人教育資源庫抽查

2、參加黃岡市小學思品與生活優(yōu)質(zhì)課比賽

3、參加湖北省第三屆“三峽杯”小學生作文競賽

4、數(shù)學教師網(wǎng)絡教研活動

5、參加全市英語教師說課比賽

6、各年級教學質(zhì)量檢測活動

7、教師素養(yǎng)大賽之三:書寫比賽

六月份:

1、參加全市小學語文青年教師素養(yǎng)大賽預賽

2、各學科備課、評價形式改革研討會

3、校語文、數(shù)學、英語競賽

4、評選?!伴喿x之星”、“閱讀大王”、“書香班級”

5、期末考試與質(zhì)量分析

6、學期結束工作總結

2023年學校教育教學工作計劃篇2

一、指導思想:

全面貫徹國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以《中共中央國務院關于農(nóng)村教育的決定》為指針,認真全面貫徹落實都江堰市教育局制定的有關文件精神,以質(zhì)量為生命,以科研為動力,以課改為契機,以學生發(fā)展為目標。在教學教研工作中,加強新課標的學習,重視課堂教學研究,扎實過程管理,提高教學質(zhì)量,促進學生全面素質(zhì)的提高。

二、工作目標:

1、加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務水平。積極送培教師參加各級教研培訓,同時校內(nèi)加強理論與實踐相結合的校本教學研究,提高教師饑餓哦學能力,并制定好課堂教學促進方案,有目的、有針對性地提高課堂教學實效。

2、認真執(zhí)行國家課程計劃,抓好教學常規(guī)管理工作。

3、抓教育科研,抓好新課題的實施工作,認真研究,結合本校實際,將校本教研與科研結合,提高研究的有效性。

4、抓好教學質(zhì)量全過程監(jiān)控。認真落實教學“八認真”(認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真考試、認真實驗、認真計劃、認真總結),抓好單元的質(zhì)量監(jiān)控。對學生質(zhì)量檢測多元化,以考促教,以考促發(fā)展,確保質(zhì)量全面完成。

5、抓好教研組的工作,把學習與研究結合,有計劃,有目的地開展教研組活動,提高教研組工作的實效性。

6、重視特殊兒童教育工作,畢業(yè)班工作,學前兒童教育工作,學籍管理工作和學生安全教育工作及良好習慣的養(yǎng)成教育。

7、督促教師聽課,每月4節(jié)(40歲以下每月4節(jié),40至45每月3節(jié),45以上每月2節(jié)),教研組長全期聽完該組成員的課。

8、將《國學經(jīng)典》融入語文教學中,讓師生在誦讀活動中收獲人生智慧。

9、關注學生身體、心理健康,通過體育課、體育與健康課及陽光體育,教育學生科學鍛煉,培養(yǎng)他們良好的心理品質(zhì)。

三、工作重點:

1、深入學習新課標精神,提高教師對課標新理念的認識,轉變教育觀念,改進教與學的方式,提高教學水平。

2、落實國家課程計劃,認真抓好教學常規(guī)管理,抓好教風、班風、學風。

3、以課改為契機,加強和深化教研教改工作。

學月工作初步安排

第一學月(9月)

1、教研組長制定教研組工作計劃。

2、開展教研組教研活動:

①審議計劃、學習課標、看教學光碟、寫教材分析。

②根據(jù)學校新課題(小學課堂教學有效性的研究),確立教研組的小課題。

③9月下旬開展全校作業(yè)評比(每班抽15份,)。

第二學月。(10月)

1、教研組內(nèi)開展35歲(含35歲)以下的青年教師的賽課活動。

2、英語組開展活動。

3、素質(zhì)檢測。

第三學月(11月)

1、教研組內(nèi)開展教學設計比賽(組內(nèi)確定同一內(nèi)容,45歲以下的老師參與)

2、開展全校寫字比賽。

3、研究期末復習。

第四學月(12月)

1、上旬開展全校作業(yè)展評。(全班學生作業(yè))

2、素質(zhì)檢測。

3、做好期末復習工作。

行政教學管理分工安排

一、行政人員深入各年級了解教師教學情況、參加組內(nèi)教學研究安排:

一、二年級數(shù)學: 蔡殷 一、二年級語文:向迪松

三、四年級數(shù)學: 周澤彬 三、 四年級語文:謝濤

五、六年級數(shù)學:鄭志林 羅曉蕓 五、六年級語文: 巨登寶

英語學科:衛(wèi)永紅 藝體學科:彭宏

其他學科:衛(wèi)兵

二、行政深入教研組:

教 研 組 組 長 行政人員

__ 一年級語文__ __

二年級語文 __

三年級語文 __

四年級語文 __

五年級語文 __

六年級語文 __

__低段數(shù)學 __

中段數(shù)學 __

高段數(shù)學 __

英語組 __

藝體組(體育、美術、音樂) __

綜合組(思品、科學、生命與安全、計算機) __

2023年學校教育教學工作計劃篇3

根據(jù)學校20__—20__第一學期教學工作部署,根據(jù)教學督導與評估中心工作要求,現(xiàn)制定本學期教學督導工作計劃如下:

一、第一周為工作準備周

主要是參加相關教學督導工作會議,學習(教育部關于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知),相關本科教學管理新規(guī)文件,以及在對本科教學督導工作審核評估整改意見落實情況進行梳理的前提下,研討本學期教學督導工作要求,制定教學督導工作計劃。

二、期初教學檢查

9月10日開始,按照每天一個部門對各教學單位的期初教學準備情況進行檢查。具體包括:

1、教學運行資料準備情況(教師授課的講稿、教材、教學大綱、教學日歷)等。

2、教學檔案管理情況(上學期試卷、論文評閱、歸檔)。

3、課堂教學管理工作(處級干部,系、部主任聽課計劃、進度)。

4、本科教學工作審核評估整改意見的實施情況。檢查共進行三周。

三、本科試卷、論文檢查

試卷主要是對試卷漏簽、漏統(tǒng),裝訂順序、裝訂規(guī)范、以及開卷考試試卷制作規(guī)范進行檢查的基礎上,對試卷內(nèi)容、評分規(guī)范進行重點檢查。論文主要是對開題報告,指導意見、論文答辯和成績記錄進行檢查的基礎上,重點對論文目錄,指導人數(shù)和論文替代方案進行檢查。

四、聽課

第五周起采用分組聽課的形式,對本科教學課堂進行常規(guī)的隨機性聽課。聽課主要是圍繞課堂教學的全部過程進行。重點檢查教學準備,課件制作,講授(稿)內(nèi)容,教學方法、手段,教學效果,課堂作業(yè)等。檢查共進行十三周。

五、整理資料

第十七周起收集和整理聽課記錄,召開教學督導總結、分析、研討會議,撰寫個人教學督導工作小結。

六、 總結

在對本學期聽課檢查記錄整理、統(tǒng)計、討論和小結的基礎上,對典型性教學問題進行分析,對特色性教學經(jīng)驗進行總結,并在此基礎上撰寫出教學督導報告,呈報教學督導主管部門。

2023年學校教育教學工作計劃篇4

為貫徹落實學院黨委擴大會議的精神,按學院教務處和督導室的有關規(guī)定和要求,繼續(xù)全面貫徹學院和課部20__年工作思路,結合我課部教學實際情況,加強日常教學管理和督導,提高督導實效,完善教學管理,改進教學方法,促進教學質(zhì)量的提高,力爭課部教學工作再上新臺階。

一、工作目標和任務

1、日常教學督導人員和工作安排落實到位;

2、加強教學督導,指導、監(jiān)控、評估教學,建立、健全教學質(zhì)量評價體系;

3、制定并完成本學期的聽課評課計劃;組織青年老師開展青課賽前聽課評課制度。

4、對教學督導工作出現(xiàn)的異常情況及時向領導反饋信息并提出整改意見。

5、由督向導過渡,側重考核教師的課堂教學設計和組織。

二、工作措施

1、積極落實督導管理制度,督促教學管理人員詳實記錄。督導值班人員對檢查情況要作好詳細記載,并認真記錄在督導筆記本上。

2、嚴格執(zhí)行教學質(zhì)量監(jiān)控督導工作

(1)及時上交學期授課計劃、教學進度表、試卷、教學總結等教學資料,于期初和期末開展兩次教學檢查;

(2)全體教師聽課節(jié)數(shù)參照學院安排;

3、定期召開教研室主任教學督導工作會議,每月一次;

4、教學副主任、教研室主任、教學秘書等負責日常教學檢查(教師出勤、作業(yè)批改抽查、教案抽查等)。

5、配合參與二級學院學生座談會,及時反饋教學意見和建議給教研室和任課教師。

三、成立教學工作督導組

公共思政課部成立教學工作督導組,由課部負責人及各教研室主任組成。

工作督導秘書:李祎俐、尹喜云。

以上工作的具體實施需課部全體教師積極配合,竭盡全力,攜手共進,取得更大的成績??傊?,本期我課部將繼續(xù)本著務實爭先,切實肯干的宗旨開展教學督導工作,力爭各項工作圓滿完成。

2023年學校教育教學工作計劃篇5

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì);創(chuàng)建“崇尚健身,參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

本學期是初三下學期,在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃.

一:學生現(xiàn)狀分析

所任教的兩個班學生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

二:教材的'知識系統(tǒng)和結構

本冊教材內(nèi)容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

三:目的任務

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

四:重點與難點

1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及跳繩。

2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠的助跑與踏跳等。

五:教學措施與教改思路

1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

六:本學期考核項目

男:100米跳遠跳繩。

女:100米跳遠仰臥起坐。

七:本學期達標項目

男:50米1000米跳遠鉛球引體向上

女:50米800米跳遠鉛球仰臥起坐

2023年學校教育教學工作計劃篇6

一、強化德育工作,提高學生德育素養(yǎng)

1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學生的日常行為規(guī)范教育,對照《揚州市小學生文明行為習慣評價細則》,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用,通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識、“三創(chuàng)”精神教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對小學生實施“感恩教育”,讓小學生懂得“感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

4、加強校外德育陣地建設。學校將組織學生到江都烈士陵園、許曉軒故居、引江管理處、曹王素質(zhì)教育實踐基地等校外德育陣地開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。

5、抓好德育隊伍建設。學校將認真貫徹落實市局《關于加強小學班主任工作指導意見》文件精神,通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任、征集評選班主任工作優(yōu)秀案例等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長。

二、精致教學管理,提高教學質(zhì)量

本學期,學校將圍繞《江蘇省學校管理規(guī)范》,精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質(zhì)量。

1、抓好校本教研制度的學習。根據(jù)《揚州市小學教學工作基本要求》,結合學校實際,我們制定了校本教研制度。開學初,各學科組要組織教師認真學習校本教研制度,結合學科教學特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓練關鍵環(huán)節(jié),提高教學管理實效。加強教學常規(guī)管理,一是認真執(zhí)行教學“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學“六認真”工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(分管教學的副校長每學期聽課不少于30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。各備課組長、教研組長在開學后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務,確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課,要明確研究的問題。各備課組要開展集體備課活動,堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容,每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時,一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學法的指導等各自發(fā)表意見。備課后,一人作整理,將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學個性、教學特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學個性、體現(xiàn)教師獨特的教學風格的理想目標。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。

3、重視后進生的轉化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的'成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎上有明顯的提高。

4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。重點加強畢業(yè)班英語教學的研究,全力提高畢業(yè)班英語教學質(zhì)量。

5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強科學、信息技術等薄弱學科的教學,創(chuàng)造條件配齊這些學科的專職教師,籌集資金,結合小學“四配套”工程的實施,完善這些學科的教學設備設施,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學科的教育質(zhì)量。

三、加強隊伍建設,打造名師工程

1、切實加強師德建設。要以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、德為世范”為準則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點,切實開展師德建設活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動,并以相關的考核、獎懲、評聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結合,增強教師的師德意識和法制意識,自覺運用師德規(guī)范和法律知識約束修正自身的教育行為,為市“師德師風建設年”,學校將重點抓好揚州市、江都市師德建設“八不準”、“五條禁令”和“三條處罰措施”的落實,切實提升我校教師隊伍的整體形象。

2、促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念,切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學習與考核制度,加快45周歲以下教師??坡?00%的建設步伐,繼續(xù)鼓勵參加本科進修,提高本科率。充分發(fā)揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍工程”、“讀書活動”、“骨干教師培育計劃”、“教育教學競賽”等活動,為青年教師提供廣闊的舞臺,促進青年教師的成長。本學期繼續(xù)抓好兩大活動:

(1)骨干教師培育計劃。學校將組織培訓教師參加市各類培訓及活動,積極組織骨干教師學習教育科研理論知識,邀請專家來校講座,請市級學術帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,定期開展教學沙龍和教育論壇活動,大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓教師要加強學習、主動實踐、勤于反思,盡快脫穎而出。

(2)青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式,注意讀書與教學實際的結合,增強讀書效果,本學期繼續(xù)舉行青年教師讀書感悟交流活動。

3、加強中年教師隊伍建設。根據(jù)市局要求,將在40歲左右的教師中開展“三機一化”現(xiàn)代教育技術比武,“三機一化”即:運用微機、錄音機、投影機和教學行為規(guī)范化。在50歲左右的教師中開展“三自一化”為主要內(nèi)容的教學藝術練兵,“三自一化”即:引導學生自主學習、自主研究、自主管理和教學方法現(xiàn)代化。

4、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結。

四、加強體育、衛(wèi)生和藝術教育,促進學生全面發(fā)展。

1、嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期,學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學,嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強下午大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質(zhì)量。在抓好“達標”工作的同時,積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓練,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節(jié),心理健康咨詢室要定期開放。

2、加強藝術教育,提高學生藝術修養(yǎng)。本學期,學校將興趣小組及學校各項團隊訓練制度化,保證時間、保證地點、保證隊員,及時訓練。各隊要有訓練計劃、目標,并且建立好梯隊,形成一套完善的體制。

五、完善數(shù)字校園,實現(xiàn)教學條件的現(xiàn)代化

經(jīng)過努力,學校上學期成功創(chuàng)建成揚州市數(shù)字化校園,在教學條件的現(xiàn)代化方面邁出了可喜的一步。我們深知要真正實現(xiàn)教學條件的現(xiàn)代化,學校還有許多工作要做,數(shù)字化校園建設還有許多工作要完善。

1、加速辦公現(xiàn)代化的進程。當今信息技術時代,辦公自動化、信息化已勢在必行。本學期,學校要在配齊班級、辦公室電腦的基礎上,構建由網(wǎng)絡主控室、多功能電教室、微機室、教室與辦公室組成的管理網(wǎng)絡,成立信息技術教育研究中心,完善學校教育信息化設施,初步實現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化。

2、及時更新學校網(wǎng)站、專題網(wǎng)站及班級主頁內(nèi)容。相關人員要密切配合學校中心工作,結合自身特點,不斷充實內(nèi)容,使其成為宣傳推介學校的窗口,教育教學資源交流的平臺,家庭、學校、社會三者聯(lián)系的紐帶。

3、編制適用的網(wǎng)絡軟件,爭取逐步實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡化。學校網(wǎng)管人員要根據(jù)學校實際,編制適用的網(wǎng)絡軟件,實現(xiàn)校產(chǎn)教具管理、圖書檔案管理、實驗儀器管理的現(xiàn)代化。

4、抓好教師信息化應用能力的培訓,實現(xiàn)教育教學與信息技術的整合。本學期,學校將分層次、有計劃地對全體教師進行信息技術的培訓力度,所有教學人員都要積極主動參加培訓,能熟練地使用現(xiàn)代化教學友情的語言,不是文字,而是意義?!罅_

2023年學校教育教學工作計劃篇7

新時期形勢下的教育教學工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

一、注重師德形象

隨著教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為范。努力做學生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會進步文明的先行者和倡導者。

二、注重教學效果

教學質(zhì)量關乎學校的生命力,同樣,教學質(zhì)量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學期,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,領會新課改精神實質(zhì),并真正融入到課堂教學的實踐中去。優(yōu)化課堂教學結構提高課堂教學效率。

(2)形成新的教學理念,摒棄傳統(tǒng)的教學方法,在課堂上注重培養(yǎng)學生語言表述能力,思維能力,創(chuàng)新精神。

(3)努力從學法上指導學生,培養(yǎng)學生的學習興趣,優(yōu)化學生的語文知識結構,提高學生的語文綜合素養(yǎng)。

三、注重思想教育

班主任是一個優(yōu)秀班集體的'組織者和建設者,是學生美好心靈的塑造者。在新學期,本人將把榮恥的教育擺到首位,努力培養(yǎng)學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學?!被顒?,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學期個人目標:愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領導滿意、讓社會滿意的教師。

2023年學校教育教學工作計劃篇8

指導思想

為全面貫徹教育方針,落實我縣教育局倡導的24字教學模式,以質(zhì)量意識為中心,憂患意識為動力,增強創(chuàng)新意識、法制意識,以求實、務實、落實、扎實的工作,爭取教學質(zhì)量上的新突破。

具體工作

1、開學初制定各種教學計劃,開足開全各類課程,維護課程課表的嚴肅性,教導處加強查課力度,監(jiān)控私自調(diào)課或教師上課遲到、早退等不良現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好記錄。

2、在課改的新形勢下,努力更新教師的教學理念,把教學常規(guī)的基本要求落到實處。

①加強集體備課。每周至少集體備課四次(時間2個小時)活動情況要記錄在分管教學的領導工作手冊上,及時督促集體備課落實、到位。

②定期(每周一次)進行教案、作業(yè)檢查,并做好檢查記錄,將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給教師。

③開展好教研活動。從開學第三周開始,進行說、講、評課活動,校領導每學期聽課不少于20節(jié),每月不少于5節(jié),教師每學期聽課不少于15節(jié)。

④做好月考、期中、期末考試工作,通過檢測,我們學校領導對教學方面問題大的教師要跟蹤指導,讓其做出教學反思,改進教學工作,避免出現(xiàn)弱科,避免學生出現(xiàn)學科不均衡現(xiàn)象,把問題及時的解決好。

3、加強特色教學工作,提高學校品位。尤其加大初一新生“書法”教學的力度,爭取在短短的一年內(nèi)初見成效,升初二時書法方面每個學生均有明顯的進步,讓家長感到自己的孩子在學校確實學到了一技之長,從而使我校成為一個“合格+特長”的特色學校。

4、加強初三教學工作的檢查力度和檢測。

初三教學工作是學校教學工作的'重中之重,因此我校從本學期每月的課堂教學抓起,保證教師備好課,上好課,落實好知識。學校教導處做好有關記錄,并及時通報。

每月抽取一個時間對初三學生的所學內(nèi)容進行抽考,題量不大,形式簡單,時間不長就可檢測出學生的學習情況,對語文、英語我們進行閱讀比賽或演講比賽,通過這些形式,我們將調(diào)動學生學習的積極性和學習興趣,從而提高教學質(zhì)量。

2023年學校教育教學工作計劃篇9

一、監(jiān)理工作的主要內(nèi)容。

1、監(jiān)督檢查減負和增效情況。認真落實一科一輔,杜絕多輔。

2、配合教務處做好教學日常檢查和教學質(zhì)量評估工作。監(jiān)督檢查課、課、作業(yè)和批改的準備情況。杜絕上課不備課,上課無特殊情況就坐,上課接手機,上課玩游戲的現(xiàn)象。

3、繼續(xù)關注課堂教學改革和課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)學習新課程標準,開展中期質(zhì)量抽檢活動。

4、加強青年教師和教學骨干的培養(yǎng)。

5、監(jiān)督檢查教研室、籌備組的活動。

6、監(jiān)督檢查學生社團的活動。

7、重視畢業(yè)班教學,復習備考,做好??挤治龊头答?。

8、配合區(qū)督察參加講座,指導教學工作。

二、監(jiān)理工作的.主要措施。

1、為進一步貫徹教育部《關于全面落實教育方針,減輕中小學生課業(yè)負擔的決定》精神,作業(yè)的輕重和難度應適當。小學一年級沒有寫作業(yè)。二、三年級每天課外作業(yè)不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時?!?/p>

2、根據(jù)全區(qū)《課堂教學常規(guī)實施辦法》精神,希望教師能及時批改作業(yè),規(guī)范課堂教學行為,提高課堂教學效率。

3、配合校長辦公室和教務處開展推門聽課活動,深入課堂了解教學情況,及時開展評課討論活動。

4、教研組、備課組、學生會要做好“四個決定”,即定時間、定地點、定內(nèi)容、定演講者或主持人、活動前計劃并通知、活動后總結、及時上傳相關材料。社區(qū)活動將是這學期的重點。

5、畢業(yè)班的新班級應該在5月初結束,第一個模式在5月中旬舉行,第二個模式在6月初舉行。

3、監(jiān)理工作日歷。

二月:

1、超周班和學科規(guī)劃檢查;

2、了解教研組、備課組的規(guī)劃。

三月:

1、督促青年漢語教師開展白板應用的課堂教學評價活動;

2、監(jiān)督社區(qū)活動的正常開展;

3、了解教材使用情況和星月書店開業(yè)情況;

4、歡迎區(qū)督學組來學??疾臁?/p>

四月:

1、督導第17屆家長開放日;

2、中期抽樣和總結反饋;

3、期中教學定期考試;

4、督促青年數(shù)學教師開展白板應用的課堂教學評價活動。

5月:

1、督促綜合學科青年教師開展白板應用課堂教學評價活動;

2、畢業(yè)班也一樣;

3、監(jiān)督和指導藝術節(jié)活動的正常開展;

六月:

1、畢業(yè)班第二模式;

2、開展評審和討論活動;

3、期末教學定期考試;

4、配合教學部門和教研組做好最終質(zhì)量檢查和總結反饋活動;

七月:

1、配合招生工作;

2、暑期配合校本研究。

2023年學校教育教學工作計劃篇10

家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一、指導思想:

為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標要求:

1。以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。

2。通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

3。開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

4。采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5。夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合。

三、具體工作措施:

(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。

豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學?;局R。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

2、從家長、學生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質(zhì)量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。

3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內(nèi)容,認真開展家長學?;顒?。組織家長聆聽有關講座。

(四)豐富活動形式,增強家訪實效。

1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的`專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。

3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

(五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進行教育:

1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內(nèi)容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

3、活動課。在組織家長學校活動時,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

四、每月工作安排:

3月份:

1。制定家長學校計劃。

2。成立家長學校領導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。

3。一二年級新生家長學校集體授課。

4。聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

4月份:

1。中年段家長集體授課、家長會。

2。成功家教經(jīng)驗交流會。

5月份:

1。邀請家教機構專家來校作專題講座(全校家長會)

2。成功家教經(jīng)驗介紹。

6月份:

1。六年級家長學校集體授課:家長會。

2。優(yōu)秀家教論文評比。

3、家長學校階段性總結,材料收交。

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