關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃
通過(guò)工作計(jì)劃,我們可以更好地與同事溝通合作,實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。清晰的工作計(jì)劃能夠提高工作效率和準(zhǔn)確度,減少工作中的錯(cuò)誤和失誤。下面小編帶來(lái)關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃,對(duì)于各位來(lái)說(shuō)大有好處,一起看看吧。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇1】
為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會(huì)、接受教育、增長(zhǎng)才干,度過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假,20__年我校團(tuán)委將以為主題,重點(diǎn)開展四項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng):
一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示
暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng),家長(zhǎng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識(shí),避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好春節(jié)。通過(guò)教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。
二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造
開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過(guò)度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開學(xué)初還將迎來(lái)教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。
三、孝德篇:行動(dòng)體會(huì)父母辛勞,懂得感恩
在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的個(gè)人任務(wù),以自己的體驗(yàn)和參與來(lái)感受父母?jìng)€(gè)人的辛勞。(參與父母的個(gè)人如果不能實(shí)現(xiàn),可以采用在家里完成家長(zhǎng)一天的家務(wù)勞動(dòng),以自己的勞動(dòng)體會(huì)父母對(duì)家庭的付出。)
個(gè)人一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺?,聽聽父母?duì)自己的個(gè)人的看法,并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級(jí)學(xué)生參與情況上交)
活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)個(gè)人勞動(dòng)期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。
(2)參加個(gè)人期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。
(3)認(rèn)真對(duì)待實(shí)踐活動(dòng),與父母交流要真誠(chéng)、耐心。
四、調(diào)查篇:履行公民社會(huì)責(zé)任,懂得關(guān)注
作為一位社會(huì)小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會(huì)生活,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場(chǎng)舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場(chǎng)舞活動(dòng)點(diǎn)入手,了解廣場(chǎng)舞開始的時(shí)間,結(jié)束時(shí)間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場(chǎng)舞類型,廣場(chǎng)舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場(chǎng)舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇2】
一、活動(dòng)主題
圍繞福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè),結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn),此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題定為“追隨海西,志愿古田”。
二、活動(dòng)目的
為了更加了解福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況,為了服務(wù)和推進(jìn)海西建設(shè),我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進(jìn)行探訪,并針對(duì)醫(yī)學(xué)院學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動(dòng)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)海西,展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐操作,通過(guò)問卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的`實(shí)證數(shù)據(jù),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會(huì)文明”服務(wù)海西建設(shè),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),及落實(shí)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐意義,深入真切關(guān)懷村民。
三、活動(dòng)意義
海西經(jīng)濟(jì)區(qū)是一個(gè)肩負(fù)推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進(jìn)兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟(jì)綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)中居主體地位,我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義,寄情于海西,投身服務(wù)于海西。通過(guò)此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),不僅可以使我們得到鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,提高自身綜合素質(zhì),了解國(guó)家新政策的實(shí)施以及海西建設(shè)前后的情況,更重要的是通過(guò)問卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)??ㄆ占芭c了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù),并且能夠用我們的實(shí)踐成果讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容,為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)提供明確方向,為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展做好準(zhǔn)備,發(fā)揚(yáng)海西建設(shè)精神,鼓勵(lì)大學(xué)生投身海西,建設(shè)福建。
四、活動(dòng)特色
特色一:追隨海西,關(guān)注現(xiàn)實(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)追隨海西,結(jié)合時(shí)代主題,積極服務(wù)黨政大局。圍繞貫徹落實(shí)有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學(xué)生的我們不但送醫(yī)送藥,在實(shí)踐同時(shí),重點(diǎn)關(guān)注我們的調(diào)研活動(dòng),這一活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,具有很強(qiáng)的時(shí)代感,具有現(xiàn)實(shí)意義,通過(guò)收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合,在實(shí)踐后形成調(diào)研報(bào)告。與市人大代表取得聯(lián)系,爭(zhēng)取將我們的調(diào)研報(bào)告形成提案對(duì)政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
特色二:立足實(shí)踐,開放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問題,與當(dāng)?shù)厝罕娊涣?,在不斷深入了解?dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時(shí)提高自身社會(huì)實(shí)踐能力?;顒?dòng)要求隊(duì)員親身參與、親力親為,主動(dòng)實(shí)踐,要求1)隊(duì)員必須親身到基層進(jìn)行調(diào)查、訪問;2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察2)要求調(diào)查訪問中要注意記錄、觀察,發(fā)現(xiàn)問題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問題);3)要求隊(duì)員對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析,得出結(jié)論。
整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了開放創(chuàng)新的特色,從地點(diǎn)的選擇,到時(shí)間安排,到問卷調(diào)查的發(fā)放,都體現(xiàn)了從書本走向生活,提高隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特色三:即體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生實(shí)踐特點(diǎn),又滲透了學(xué)科整合理論聯(lián)系實(shí)際,是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要途徑,這次的實(shí)踐活動(dòng)以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點(diǎn),關(guān)注群眾需求,積極提供便民服務(wù),充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專業(yè)特色,活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性、針對(duì)性強(qiáng)。這次活動(dòng)的匯報(bào)形式主要匯報(bào)形式是調(diào)查報(bào)告,如何撰寫調(diào)查報(bào)告,突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點(diǎn)。
五、注意事項(xiàng)
1、注意全程各人人生財(cái)產(chǎn)安全并及時(shí)做安全匯報(bào)個(gè)人,加強(qiáng)物品安全、管理,防止失竊、搶劫;
2、要自帶感冒藥,防曬霜等。
3、隊(duì)員不得擅自行動(dòng),服從隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排,做到有事請(qǐng)假。
4、活動(dòng)期間,不亂入草叢、樹林,提防鼠蛇;不準(zhǔn)擅自到邊、水庫(kù)游泳。
5、注意飲食安全,不私自到當(dāng)?shù)厣缴系乩锊烧麑?shí)等。
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),清點(diǎn)所有資料及,各人物品,切勿遺漏任何材料。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇3】
為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)學(xué)生的精神世界,使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、指導(dǎo)思想
充分利用各類未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所,圍繞“離校不離教,放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”,結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育:遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場(chǎng)所。
切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,為青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。
二、活動(dòng)主題“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作一次法制、安全教育專題教育講座,學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育,教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂項(xiàng)目,不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場(chǎng)所,不搭乘“黑車”和超載車輛出行,不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系,通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、“家校路路通”等形式,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管。
(二)開展讀書活動(dòng):
利用假期閱讀課外書籍,做好讀書摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍,寫一篇讀書心得,做一份“我為家庭來(lái)保健”設(shè)計(jì)方案,開學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比。
(三)開展“與世博同行——畫明信片”活動(dòng),開學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比。
(四)聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題:“七彩假期,和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”。
要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組成志愿者服務(wù)隊(duì),參加小區(qū)公益勞動(dòng),幫助孤寡老人。
各社區(qū)將開展的活動(dòng)有:
1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng);
2、深入社區(qū)宣傳世博知識(shí),開展世博知識(shí)競(jìng)賽、征文、攝影等活動(dòng);
3、開展假期生活征文比賽;
4、聯(lián)合社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng):組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳,向居民宣傳心理健康知識(shí),介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí)。特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問題,幫助他們解決矛盾,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力;
5、增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的健康意識(shí),開展健康教育活動(dòng),提高自我保健能力;
6、組織學(xué)生開展各類益智的文體娛樂活動(dòng)。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇4】
為深入學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的重要思想,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育工程,創(chuàng)建和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)自立的生存意識(shí),艱苦奮斗的進(jìn)取意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí),無(wú)私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識(shí)。在實(shí)踐中鍛煉能力,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)。為此,根據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按照“在繼承中創(chuàng)新,在鞏固中深化,在活躍中提高”的總要求,以“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”為主題,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀的重要思想和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以城市社區(qū)為主要實(shí)踐基地,以“我與文明同行”公德教育活動(dòng),“我為魅力紹興添光彩”環(huán)保教育活動(dòng)等一系列的實(shí)踐教育活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才,奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、法制意識(shí)、公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間及形式
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要集中在七月至八月進(jìn)行,活動(dòng)采取學(xué)校統(tǒng)一組織,各班級(jí)自己組隊(duì)及個(gè)人志愿服務(wù)三種形式。
三、活動(dòng)組織
機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):郭麗華成員:各班主任
四、活動(dòng)內(nèi)容
今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以社區(qū)為重要實(shí)踐基地。
1、開展“我與文明同行”公德教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的公德意識(shí),提高市民的公德水準(zhǔn)。
2、開展“我為魅力伊寧添光彩”環(huán)保教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),為凈化、美化、綠化紹興出一份力。
3、開展“中華人民共和國(guó)成立60周年”教育活動(dòng),組織學(xué)生到愛國(guó)主義教育基地開展活動(dòng),緬懷革命先輩光輝業(yè)績(jī),激勵(lì)青少年奮發(fā)成才,加強(qiáng)學(xué)生的民族精神教育。
4、開展禁毒宣傳教育活動(dòng),結(jié)合新世紀(jì)青少年讀書教育活動(dòng),開展“珍愛生命,拒絕毒品”宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、拒毒、防毒意識(shí)。
5、開展“當(dāng)一天小小營(yíng)業(yè)員”體驗(yàn)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。
6、開展“愛心、陽(yáng)光”青年志愿者活動(dòng),組織學(xué)生到福利院、敬老院、五保戶等開展送溫暖活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
7、開展其他形式多樣的富有創(chuàng)意的德育教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、各班要圍繞“知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧”這一主題開展教育實(shí)踐活動(dòng),成立1—2支特色小分隊(duì)(有名稱、有計(jì)劃、有具體內(nèi)容、有活動(dòng)記錄、有總結(jié)),開展以此為主題的特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),下學(xué)期初把材料、照片(文字說(shuō)明)交政教處參加評(píng)比。同時(shí)還要開展以此為主題的社會(huì)實(shí)踐攝影比賽,照片大小五寸,背后寫清班級(jí)、小分隊(duì)名稱、活動(dòng)內(nèi)容,每班上交2—3張照片,參加評(píng)選。
2、開展技能訓(xùn)練,培養(yǎng)動(dòng)手能力。要求人人參與出手抄報(bào),每位學(xué)生獨(dú)立完成一張小報(bào),內(nèi)容為:
①知榮辱、明禮儀、創(chuàng)和諧
②愛國(guó)守信
③廉政教育
④節(jié)約型社會(huì)。
版面為4K大小,小報(bào)上必須寫明新年級(jí)、班級(jí)、作者姓名。開學(xué)后各班上交四個(gè)內(nèi)容各一份。
3、認(rèn)真開展“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書《紹興名人故事》,寫一篇讀后感,參觀一次愛國(guó)教育基地,參加一次科技實(shí)踐活動(dòng),寫一篇科普小論文或制作一件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品。開學(xué)后每班上交讀后感2篇、科普小論文2篇及1~2件小發(fā)明、小創(chuàng)造作品,參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)。
4、積極參加“社區(qū)教育”活動(dòng)。每班學(xué)生在7月5日至6日向所在地街道、社區(qū)、村委報(bào)到,按時(shí)參加暑期社區(qū)活動(dòng),聽從社區(qū)個(gè)人人員的指揮,開學(xué)初各班級(jí)向政教處匯報(bào)社區(qū)教育活動(dòng)情況,對(duì)在暑假中能踴躍參加社區(qū)德育活動(dòng)且成績(jī)顯著者,學(xué)校給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
5、要求各班班主任假期結(jié)束后,把學(xué)生的《假期社會(huì)實(shí)踐記錄卡》收齊并裝訂好,及時(shí)上交政教處。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇5】
一、活動(dòng)背景的意義
教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人,但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物,作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長(zhǎng),對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最大的家庭環(huán)境,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),怕孩子獨(dú)立,親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠,作為孩子的成長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人,家長(zhǎng)沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過(guò)“寵,溺,打”等不人性化的愛成了孩子成長(zhǎng)路上的攔路虎。家長(zhǎng)也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育,沒有或少有正確渠道來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,通過(guò)家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長(zhǎng)的教育平臺(tái)來(lái)整合,優(yōu)化學(xué)校,家庭教育的上風(fēng),真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下,讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康,人格健全的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四周環(huán)境,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動(dòng)主旨:
家校合作,快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)日期:
20__年暑假6月27日至8月31日
四、活動(dòng)先容:
以20__年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期,老師通過(guò)設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)手冊(cè),名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化門路,內(nèi)容包括八大篇:健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長(zhǎng)培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的'培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。
通過(guò)開項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長(zhǎng)的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義熟悉,引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性,也是解決最困難的題目,養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級(jí)家校連接群,這個(gè)軟環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生,家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn),相互推動(dòng)的目標(biāo)。
五、活動(dòng)預(yù)備
1、一本成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)
2、建立班級(jí)家校連接群(微信群)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共同參與。
3、建立班級(jí)博客(心河韻—七彩隊(duì))
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
2、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),借助三方面平臺(tái),充分發(fā)揮家長(zhǎng),孩子的主觀能動(dòng)性,構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。
七、活動(dòng)進(jìn)程
1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)。
2、展開活動(dòng)方案推介會(huì)。
3、逐一家訪,深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通,做好具體指導(dǎo)。
4、建立家校微信平臺(tái),老師、學(xué)生、家長(zhǎng)在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交換互動(dòng),修建積極向上的成長(zhǎng)軟環(huán)境。
5、家長(zhǎng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái)。由其他孩子和家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),引導(dǎo)家長(zhǎng)與家上進(jìn)行互動(dòng),構(gòu)成自主推動(dòng)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)氛圍。
6、成立家長(zhǎng)委員會(huì),由家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人,成為班級(jí)家長(zhǎng)代表。
7、老師整體把控,更多做家長(zhǎng)背后的教育指導(dǎo)者,推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階。
8、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)分別計(jì)分,推選出每周之星、模范家長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路,讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。
9、各家長(zhǎng)代表定期整理活動(dòng)情況,班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評(píng)價(jià)。
10、開學(xué)前,進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)備。
11、老師作為活動(dòng)組織者,由家長(zhǎng)和學(xué)生展開成果匯報(bào)會(huì),承當(dāng)宣傳和推廣的個(gè)人。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇6】
一、強(qiáng)化幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù);
1、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使好習(xí)慣為幼兒輕松地習(xí)得知識(shí)、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果;
2、重視幼兒游戲活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),讓孩子在自主、自由的游戲活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識(shí)和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸福快樂。
3、積極開展形式多樣的游戲活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的能力,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)及個(gè)性。
二、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)
提供足夠的區(qū)、角游戲材料,讓幼兒自主、自由的進(jìn)行區(qū)、角游戲,但在此期間,教師要扮演好各種角色、針對(duì)幼兒的興趣愛好,開展興趣小組活動(dòng),以限度地滿足幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的需要。
1、組織幼兒秋游,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
2、組織開展我是生活小能手擂臺(tái)賽。
三、重視衛(wèi)生保健工作,全面提高保育質(zhì)量
1、進(jìn)一步確立責(zé)任重于泰山、安全第一和強(qiáng)烈的保健意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求,按規(guī)范認(rèn)真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。
2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點(diǎn)工開展衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目的,實(shí)施保教一體化的教育和服務(wù)。
3、進(jìn)一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全工作考核獎(jiǎng)懲制度,定期開展安全工作檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,決不允許因失職造成任何傷亡事故。
四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持
1、繼續(xù)向家長(zhǎng)開放優(yōu)質(zhì)課,把優(yōu)秀教師向廣大家長(zhǎng)推出,通過(guò)家長(zhǎng)促使教師必須努力提高專業(yè)水平,同時(shí)將先進(jìn)的教育理念影響家長(zhǎng),使其掌握正確的幼兒教育方法,并逐步提高幼兒教師在家長(zhǎng)、在社會(huì)上的聲譽(yù)。
2、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)好、用好家教雜志,使家教雜志較好地為家長(zhǎng)開展家庭教育提供信息、內(nèi)容、方法。
3、堅(jiān)持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則,完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)家園教育一體化,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4、認(rèn)真開展家訪工作,確保每學(xué)期每幼上門家訪不少于一次,聯(lián)絡(luò)感情,增進(jìn)了解,達(dá)成共識(shí)。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇7】
一、活動(dòng)主題
暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示
二、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多走出去。對(duì)于實(shí)踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。
本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,鼓勵(lì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)目的與意義
目的:
1為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。
2交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。
3豐富同學(xué)們的課余生活,供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
意義:
經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),但還需深化。經(jīng)過(guò)這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。
四、活動(dòng)形式與對(duì)象
活動(dòng)形式:大家聚在一齊,以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果。
活動(dòng)對(duì)象:__(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人共計(jì)26人。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20__年x月20日19:00-21:00
活動(dòng)地點(diǎn):__
六、活動(dòng)資料
(一)前期準(zhǔn)備工作
(1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,商量討論策劃方案,并做好活動(dòng)安排
(2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果PPT展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料
(3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
(1)場(chǎng)地布置(班委共同完成);
(2)主持人宣布交流會(huì)開始,放音樂,齊唱團(tuán)歌;
(3)對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說(shuō)明;
(4)開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,以PPT或視頻為主;
(5)互動(dòng)環(huán)節(jié),優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,交流及提問;
(6)放音樂,齊唱團(tuán)歌。
(三)后期工作
(1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與提議。
(2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片。
(3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),總結(jié)的書寫。
七、活動(dòng)組辦方:20__01(班)團(tuán)委員。
活動(dòng)協(xié)辦方:20__01全體團(tuán)員。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算
資料打印30元。
買材料10元。
共計(jì)40元。
九、活動(dòng)預(yù)期效果
此次團(tuán)日活動(dòng)是在開學(xué)第一月,剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級(jí)實(shí)踐成果交流,一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,同時(shí)還能夠促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)友誼,共同提高。
十、應(yīng)急預(yù)案
(1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動(dòng),并做好工作安排,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
(2)活動(dòng)過(guò)程中,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止意外事故發(fā)生。
(3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施,避免損壞。
(4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作。
(5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,資料盡量充實(shí),盡量創(chuàng)新。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇8】
為了豐富青少年的暑期生活,充實(shí)其業(yè)余時(shí)間,不斷提高自身素質(zhì),力爭(zhēng)做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、觀看科教片――“緊急救援”
時(shí)間:7月10日
地點(diǎn):市民學(xué)校
活動(dòng)目的:通過(guò)觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生 時(shí)怎樣自我保護(hù)、怎樣自救才能脫離危險(xiǎn)。
2、“迎奧運(yùn) 講文明 我行動(dòng)”宣傳活動(dòng)
時(shí)間:7月15日
地點(diǎn):另行通知
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)提升廣大青少年的文明意識(shí),帶動(dòng)感召?gòu)V大市民摒棄不良生活習(xí)慣,倡樹社會(huì)文明新風(fēng)。
3、“尊老、敬老、助老”慰問活動(dòng)
時(shí)間:7月22日
活動(dòng)形式:為老人們表演一個(gè)節(jié)目或自備小禮物送給老人。
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人,同時(shí)老人們感覺社會(huì)沒有遺棄他們。
4、“奧運(yùn)與我同行”―――繪畫展
時(shí)間:7月24日
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運(yùn)的喜悅,用他們真誠(chéng)的繪畫,感染更多的人參與到“奧運(yùn)與我同行”活動(dòng)中來(lái)。
5、慶“八一”消防之旅活動(dòng)
時(shí)間:7月30日
地點(diǎn):消防大隊(duì)
活動(dòng)形式:組織青少年到北侖消防大隊(duì)參觀消防車庫(kù)體驗(yàn)軍菅生活。
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),讓青少年近距離接觸消防,增強(qiáng)對(duì)消防工作的感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步提高自身的救護(hù)技能。
6、食品安全知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間:8月8日
地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校
活動(dòng)目的:通過(guò)本次競(jìng)賽,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年食品安全意識(shí),提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
7、老少同樂寧波老話擂臺(tái)賽
時(shí)間:8月15日
地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校
活動(dòng)形式:兩人為一組(一位長(zhǎng)輩、一位青少年),青少年說(shuō)普通話長(zhǎng)輩說(shuō)出寧波老話。
活動(dòng)目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對(duì)寧波老話有了 疏遠(yuǎn)。通過(guò)活動(dòng)使青少年認(rèn)識(shí)寧波老話的文化內(nèi)涵,同時(shí)也能把寧波老話發(fā)揚(yáng)廣大。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇9】
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),做一個(gè)文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)學(xué)校的通知精神和結(jié)合本班的實(shí)際,本班暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目的
本著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)體驗(yàn)性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,主動(dòng)服務(wù)社會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)”
學(xué)生可以走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解故鄉(xiāng)文化,可以搜集家鄉(xiāng)的民俗,村名的由來(lái),有關(guān)地名的傳說(shuō),家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,民族風(fēng)情,家鄉(xiāng)的變化等等。
2、進(jìn)行愛國(guó)主義教育
學(xué)唱1—2首愛國(guó)主義歌曲,開學(xué)后在班級(jí)舉行愛國(guó)主義歌詠比賽?;蛴^看1—2部愛國(guó)主義影片愛國(guó)主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運(yùn)比賽,為我國(guó)的奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員加油。
3、學(xué)技能
家庭“有耕田”的學(xué)生,跟隨父母參加勞動(dòng),學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的學(xué)生,以“今天,我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題,通過(guò)別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個(gè)處所,實(shí)實(shí)在在打一天工,學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營(yíng)之道。
4、鍛煉服務(wù)意識(shí)
積極參與社區(qū)活動(dòng),如貼宣傳畫、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗(yàn)幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。
四、活動(dòng)方式
在班主任指導(dǎo)要求下,家長(zhǎng)的積極參與和配合下,自主開展活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
1、注意安全
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng),一定要注意安全。活動(dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計(jì)劃才能順利開展。
2、準(zhǔn)備充分
把活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請(qǐng)大人為計(jì)劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)??ǎ煌獬雎眯幸崆霸O(shè)計(jì)好出行路線。
3、注重形象
外出活動(dòng),要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護(hù)公物,注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)德馨園小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇10】
1、實(shí)踐策劃書的涵義
社會(huì)實(shí)踐策劃書是對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題,經(jīng)過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來(lái)的實(shí)踐成果。
2、實(shí)踐策劃書的特點(diǎn)
實(shí)踐策劃書的特點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面。
1)真實(shí)性。所謂真實(shí)性,就是尊重客觀事實(shí),靠事實(shí)說(shuō)話。這一特點(diǎn)要求調(diào)研人員必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,認(rèn)真求實(shí)的精神。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能寫出真實(shí)可靠,對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的實(shí)踐策劃書。
2)針對(duì)性。調(diào)查研究具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在實(shí)踐策劃書的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對(duì)的問題,明確交待這一問題所獲得的事實(shí)材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對(duì)策。
3)典型性。典型性是指在實(shí)踐策劃書的寫作過(guò)程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。
4)系統(tǒng)性或完整性。實(shí)踐策劃書的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說(shuō)服力的,把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。
總的來(lái)說(shuō),實(shí)踐策劃書要做到論證系統(tǒng)、邏輯嚴(yán)密、擺事實(shí)、講道理、具有強(qiáng)烈的說(shuō)服力,從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。
3、實(shí)踐策劃書的語(yǔ)言風(fēng)格
實(shí)踐策劃書可以敘事為主,也可以說(shuō)明為主,或者敘述和議論兼有,能真實(shí)客觀地反映事物的原貌。在語(yǔ)言風(fēng)格上,雖然講究辭章,但以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平實(shí)、生動(dòng)為本,一般不用或較少使用比喻、夸張、含蓄等修辭方式,也不采用華麗的辭藻,避免一切浮詞虛言等語(yǔ)言表達(dá)方式。
4、實(shí)踐策劃書的結(jié)構(gòu)
實(shí)踐策劃書的結(jié)構(gòu)不像文學(xué)作品那樣靈活自由,它有一個(gè)大體的模式,要根據(jù)主旨的需要,精心地布局謀,很好地反映客觀事物。一般來(lái)說(shuō),實(shí)踐策劃書的內(nèi)容大體有:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議,以及所附的材料等。由此形成的實(shí)踐策劃書結(jié)構(gòu)就包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾和落款。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇11】
一、活動(dòng)背景
當(dāng)代的大學(xué)生,從小積累的課本知識(shí),課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐,要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做,要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,害怕吃苦,到頭來(lái)總是做不好。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)生走向社會(huì)、走近生活的平臺(tái),是一個(gè)展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái),是青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實(shí)際狀況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會(huì)好處的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
讓大學(xué)生接觸社會(huì),慢慢的了解社會(huì)里的各種事物。深入基層,與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,培養(yǎng)大學(xué)生的辦事潛力,讓其親身體驗(yàn)其中的艱辛,從而珍惜大校園園的學(xué)習(xí)時(shí)光。
深入基層,了解國(guó)情,利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感。
在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中,磨練大學(xué)生的意志,使他們不斷克服自己的弱項(xiàng),充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)良好的品格,充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)好處
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在大都市的大學(xué)生帶給了一個(gè)廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心,接觸他們的日常生活,旁觀他們的為人處事,去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法,讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西,對(duì)自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力,充分的肯定自身的價(jià)值;對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),能夠增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感,也能夠提升社會(huì)總體性的素質(zhì)。在這種活動(dòng)中,慢慢的學(xué)生會(huì)產(chǎn)生一種意識(shí),把自己的利益等與社會(huì)、國(guó)家聯(lián)系起來(lái),這就是大學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會(huì)的第一步。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五月
五、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
1.宣傳
2.宣傳分為貼海報(bào)、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會(huì)4種類型。
3.制作宣傳海報(bào)兩張,分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;
七、海報(bào)資料要求:
a.活動(dòng)詳細(xì)介紹
b.實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告為一次校級(jí)比賽
地點(diǎn):理階
時(shí)間:某周一18:30
首先給同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹一下暑期社會(huì)實(shí)踐,讓大家了解一下它的基本形式;
播放各種類型主題的ppt和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以前去實(shí)踐時(shí)的視頻,讓大家看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的風(fēng)采和體會(huì)到他們的艱辛;
讓參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分別講訴他們的實(shí)踐經(jīng)歷以及這些實(shí)踐活動(dòng)給他們帶來(lái)的心得體會(huì),從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。
八、活動(dòng)宣傳
自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會(huì)
附注:在宣傳的同時(shí),我們能夠組織一次小型的周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
例如:能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動(dòng)或者火車站志愿者服務(wù)活動(dòng)
九、活動(dòng)方式
能夠?yàn)?種:
志愿報(bào)名,參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報(bào)名參加,參加完這種活動(dòng)后說(shuō)不定會(huì)引起他們的興趣;
給每班限定最少名額參加。
透過(guò)這樣一個(gè)小型的公益活動(dòng),讓同學(xué)們簡(jiǎn)單了解一下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而來(lái)引發(fā)他們的興趣。
培訓(xùn)參賽隊(duì)員使其規(guī)范的完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
把報(bào)名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進(jìn)行分類
報(bào)酬類:勤工儉學(xué)、家教、零工;
服務(wù)類:義工、支教
相關(guān)單位實(shí)習(xí)
讓參加過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行分類培訓(xùn),培訓(xùn)的資料有:
a.了解什么是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告;
b.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的類型;
c.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的格式;
Ⅰ.標(biāo)題
Ⅱ.摘要
Ⅲ.正文
Ⅳ.結(jié)束語(yǔ)
Ⅴ.謝辭
Ⅵ.參考文獻(xiàn)
Ⅶ.附錄
d.完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的主要步驟;
e.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的規(guī)范要點(diǎn)。
活動(dòng)可行性分析
校園的重視
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生走入社會(huì)的平臺(tái),可磨練大學(xué)生的意志,培養(yǎng)良好的品格,也是校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的平臺(tái)。
公益性
部分學(xué)生心地善良,擁有一顆奉獻(xiàn)的內(nèi)心,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是一座很好的橋梁。
經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們培訓(xùn)會(huì)給參賽隊(duì)員帶來(lái)很大的便利,會(huì)讓他們很順利的完成這類活動(dòng)。
得到的收獲
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)很多課本上學(xué)不到的知識(shí),也會(huì)鍛煉我們的意志,提高我們的素質(zhì),對(duì)未來(lái)的發(fā)展有很大的幫忙。
活動(dòng)要求
實(shí)事求是,不弄虛作假,要保證時(shí)間、資料的真實(shí)可信,不走形式。
遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度,不懂的必須要虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立良好的大學(xué)生形象。
保證自我人身、財(cái)產(chǎn)安全,并建立必須的聯(lián)系方式。
個(gè)人對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的想法:
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校園,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)的一個(gè)舞臺(tái),它能夠?qū)σ粋€(gè)大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個(gè)人覺得有興趣的學(xué)生會(huì)有不少,我們要極力宣傳,把宣傳工作做好,讓大家更加了解這個(gè)活動(dòng),從而投身進(jìn)來(lái)。
也許暑期社會(huì)實(shí)踐離我們太遠(yuǎn)了,大家好多不是很了解,我們能夠先開展一個(gè)公益性服務(wù)活動(dòng)去引導(dǎo)大家,然后培養(yǎng)他們的興趣。
暑期社會(huì)實(shí)踐以前大家都曾打過(guò)證明,可能自己去經(jīng)歷過(guò),但我認(rèn)為大部分學(xué)生沒有親身去體驗(yàn)過(guò),不明白他能給我們帶來(lái)什么。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能夠每班開展關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于報(bào)名參加比賽的同學(xué),有條件我們能夠讓專業(yè)人士給他們進(jìn)行全面培訓(xùn);對(duì)那些只想?yún)⒓邮钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)我們能夠讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給他們講解經(jīng)驗(yàn),主要對(duì)他們的安全意識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇12】
一、活動(dòng)目的
暑假期間,組織我院在校大學(xué)生回原高中就讀學(xué)校,向母校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào)進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學(xué)弟學(xué)妹交流、分享精彩的大學(xué)生活,介紹我院20__年專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進(jìn)我院發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年7月1日至8月20日
三、團(tuán)隊(duì)介紹
(一)團(tuán)隊(duì)名稱:睿豪團(tuán)隊(duì)
隊(duì)長(zhǎng):張海洋
成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩
(二)成員的優(yōu)勢(shì)
1.我們團(tuán)隊(duì)具備參加實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的組織有著一定的了解;
2.團(tuán)隊(duì)中有我院學(xué)生會(huì)的干部、班長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生;
3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對(duì)宿遷具有一定的.了解。
四、活動(dòng)形式與內(nèi)容
1.感恩與匯報(bào)
回到母校,向母校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師匯報(bào)考入泰州師專商學(xué)院后的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活情況和取得的成績(jī),表達(dá)對(duì)母校多年培養(yǎng)的感恩之情。
2.調(diào)查與訪談
調(diào)查母校近幾年辦學(xué)成果、辦學(xué)特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對(duì)面交談,領(lǐng)略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風(fēng)采,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步明確自己的成長(zhǎng)目標(biāo)。
3.交流與介紹
向母校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹精彩的大學(xué)生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢(shì)、獎(jiǎng)助學(xué)金及學(xué)習(xí)氛圍等等,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我院。
五、活動(dòng)要求
1.聽從實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)的安排,禁止單獨(dú)行動(dòng);
2.實(shí)踐前,預(yù)先與原高中學(xué)校取得聯(lián)系,并確定行程安排;
3.實(shí)踐期間,提前閱讀出行安全知識(shí)。注意人身、財(cái)產(chǎn)、交通安全、注意個(gè)人形象;
4.在出現(xiàn)緊急情況時(shí)聯(lián)系老師和警方進(jìn)行處理,不擅自解決;
5.實(shí)踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會(huì)或人物通訊一,由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交李璟老師。
六、預(yù)期實(shí)踐成果
1.信息反饋表2份;
2.活動(dòng)照片至少5張;
3.人物通訊1;
4.工作小結(jié)1份。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
參與本次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生在下學(xué)期開學(xué)返校后,須提交相應(yīng)的信息反饋表、活動(dòng)照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動(dòng)材料參與評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告(心得體會(huì))等。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇13】
一、我慎行,我平安
假期在家時(shí)間多,安全第一別忘了。在外旅游要注意,防暑降溫請(qǐng)牢記。河塘之水雖清涼,下河游泳危險(xiǎn)藏。平平安安過(guò)暑假,快快樂樂把校還。
二、我學(xué)習(xí),我快樂
語(yǔ)文樂園:
1、暢游書海。每天堅(jiān)持讀課外書60分鐘左右,幅長(zhǎng)短不限,可以參考閱讀推薦書目,或者你自己喜歡的圖書,然后在暑假作業(yè)紙上,認(rèn)真填寫“我的讀書單”。
2、日記不多但要好:四日記,可以直接發(fā)到我們的博客上,讓想念你的同學(xué)老師一睹為快。
3、完成練習(xí)。(《暑假生活》)
4、如果你對(duì)一年級(jí)的字詞不熟,可以進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)二年級(jí)學(xué)習(xí)很有幫助。
5、二年級(jí)字詞在暑假作業(yè)紙上,希望大家一定要讀一讀,這對(duì)我們開學(xué)以后的學(xué)習(xí)很有幫助。
三、我多姿,我多彩(根據(jù)個(gè)人情況自主計(jì)劃選擇)
體育——我運(yùn)動(dòng),我健康
1、親子類:
(1)原地單、雙手拍皮球,行進(jìn)間拍皮球,記錄自己的最佳成績(jī)哦?。〞嬗涗浐驼掌蛞曨l記錄)
(2)會(huì)折、投紙飛機(jī);(可用小文章記錄快樂的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻)
(3)跳短繩、踢毽子、羽毛球等;(可用小文章記錄快樂的瞬間也可用照片或視頻記錄精彩一刻)
2、益智類:
(1)五子棋;
(2)象棋;
(3)圍棋等。
3、有條件的同學(xué)可在家長(zhǎng)陪同下參與游泳訓(xùn)練,。
4、每天堅(jiān)持練習(xí)寫字,新學(xué)期要寫一手好字哦。
5、每天堅(jiān)持40—60分鐘鍛煉。
除上述項(xiàng)目外,家長(zhǎng)還可安排參加其它專項(xiàng)體育訓(xùn)練,如乒乓球、網(wǎng)球、輪滑等培養(yǎng)學(xué)生興趣。
美術(shù)——我描繪,我繽紛
1、設(shè)計(jì)暑假美好畫面,一定要美美的哦,小小設(shè)計(jì)師們,請(qǐng)趕快動(dòng)手吧!
2、在大自然中有各種漂亮的小動(dòng)物,請(qǐng)你仔細(xì)觀察它們爬行的動(dòng)作,畫出它們奮力向前的樣子。
(1)畫面完整,小動(dòng)物奮力爬行的動(dòng)態(tài)清晰。
(2)色彩飽滿。
(3)用橡皮泥設(shè)計(jì)、制作一件物品組合,例如:一桌精美飯菜、一個(gè)水果籃、一組海底世界。
音樂——我歌唱,我自信
1、回顧上課期間老師教唱的歌曲,每天唱一唱,相信你的心情一定很棒哦!。
2、自己編動(dòng)作表演歌唱身邊的人或者是物,為自己的暑假生活留下美好的回憶。
3、在電腦上搜索學(xué)習(xí)歌曲《國(guó)家》《感恩的心》《讓我們蕩起雙槳》《快樂的節(jié)日》,你一定是個(gè)小歌唱家。
四、我參與,我成長(zhǎng)
1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事
2、動(dòng)動(dòng)小手,溫暖他人,折疊小衣物,清洗自己的鞋子
3、全家一起行動(dòng)做一件了不起的小發(fā)明或小創(chuàng)造也可以是小手工,記得,一起行動(dòng)哦!
三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮!呵呵!
五、我感恩,我幸福
1、親情最可貴。
2、每天臨睡前擁抱家人,并道晚安!
六、我聆聽,我了解
1、學(xué)生開學(xué)時(shí)間:20__年9月2日早晨8:30,記得準(zhǔn)時(shí)哦!
2、請(qǐng)認(rèn)真填寫“學(xué)生基本情況反饋表”家長(zhǎng)意見,開學(xué)時(shí)交到班主任處以便放到學(xué)生檔案袋內(nèi)。
3、帶齊開學(xué)時(shí)需要交的費(fèi)用
4、假期重要任務(wù):讀書、練字。有興趣的同學(xué)可以寫日記,直接發(fā)到博客上即可。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇14】
為使全校師生度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快充實(shí)的假期,現(xiàn)制定20__年暑假工作計(jì)劃如下:
一、暑假前工作要求
(一)加強(qiáng)假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的暑假工作計(jì)劃。班級(jí)要以班主任為主布置要求,任課教師參與,班干部協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校暑假工作計(jì)劃。要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)生情況。放假前要開好學(xué)生安全法制教育會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和全體教師會(huì),部署動(dòng)員暑假工作,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保落實(shí)。
(二)加強(qiáng)安全教育,確保師生和校園安全
1.認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》(魯教明電[20__]6號(hào))、《關(guān)于做好20__年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字[20__]86號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字[20__]103號(hào))等有關(guān)文件要求,把安全工作放在首位。放假前,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題,以安全知識(shí)武裝學(xué)生,教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng),切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)家長(zhǎng)信等形式,提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的紀(jì)律法律教育,要求學(xué)生不要到網(wǎng)吧、歌廳等學(xué)生不應(yīng)該去的場(chǎng)所,提倡文明上網(wǎng),注意交往朋友,防止學(xué)生違法犯罪。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型H1N1流感防控工作。放假前要通過(guò)多種形式普及甲型H1N1流感防控知識(shí),特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng),避免與流感樣癥狀的人員接觸,以班級(jí)為單位組織的活動(dòng)事先要報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處批準(zhǔn)備案。要做好學(xué)校人員出國(guó)交流活動(dòng)前的甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作,要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國(guó)后做好自我隔離和行程記錄。
3.做好各類安全隱患排查整改工作。放假前各部門要進(jìn)行一次安全大檢查,尤其對(duì)庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行全面徹底檢查,切實(shí)做到防微杜漸,防患于未然。假期中要加強(qiáng)值班制度,做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
4.假期學(xué)校進(jìn)行廁所改造、電力增容等工程,總務(wù)處要確保假期工程順利進(jìn)行,保證開學(xué)后能夠正常使用。
(三)在社會(huì)上和家庭中要樹立育才學(xué)生良好的文明形象。
第十一屆全運(yùn)會(huì)將于今年10月在我省舉辦,6月下旬開始進(jìn)入迎檢階段。我市20__年全面啟動(dòng)新一輪全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,中央文明辦將在7、8月份進(jìn)行公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)。要通過(guò)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)師生公民道德教育,引導(dǎo)師生“在校做好師生,在社會(huì)做好公民”,在社會(huì)上、社區(qū)里和家庭中要講文明,守秩序,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,樹立育才師生良好形象,為第十一屆全運(yùn)會(huì)的召開和我市創(chuàng)建新一輪全國(guó)文明城市做出貢獻(xiàn)。
二、暑假中工作要求
(一)規(guī)范假期教育行為,確保師生充分休息、快樂生活
1. 引導(dǎo)教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺抵制有償家教行為。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20__]9號(hào)),禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學(xué)生集體上課補(bǔ)課。
2.嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行科學(xué)整合,做到合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。提倡教師向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等形式的暑假作業(yè)。教師要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成假期作業(yè),做好假期學(xué)生的教育工作。
(二)合理安排,切實(shí)開展各種健康有益的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1.深入開展愛國(guó)主義和民族精神教育。要以建國(guó)60周年和五四運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī),通過(guò)上網(wǎng)瀏覽、讀書、誦讀和書寫練習(xí)等途徑,為下學(xué)期廣泛開展“歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)”為主題的各種比賽活動(dòng),和感恩教育、讀書節(jié)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)生自愿參觀“飛向太空建國(guó)六十周年中國(guó)載人航天成就展(青島站)大型愛國(guó)主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事),語(yǔ)文組要繼續(xù)做好各種愛國(guó)主義主題的語(yǔ)言文字比賽工作,使學(xué)生了解中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和民族自信心,用社會(huì)主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
2.布置學(xué)生完成以下三個(gè)作業(yè):
第一個(gè)作業(yè)是科技作業(yè)。每位學(xué)生要參加“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境——20__年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”(8月5日前完成)。
第二個(gè)作業(yè)是健身作業(yè)。每天鍛煉一小時(shí),確定一種適合自己的健身方式,堅(jiān)持體育健身活動(dòng),要事先制定健身目標(biāo),開學(xué)前檢查達(dá)標(biāo)情況,提倡家庭互動(dòng),家長(zhǎng)共同參與,鍛煉身心,養(yǎng)成生活習(xí)慣,樹立“陽(yáng)光、活力、快樂、向上”的青春形象。
第三個(gè)作業(yè)是讀書作業(yè)。按照學(xué)校讀書節(jié)計(jì)劃,閱讀兩本以上有質(zhì)量的圖書,提倡家長(zhǎng)和孩子一起讀書,為下學(xué)期讀書節(jié)的家長(zhǎng)學(xué)生讀書交流活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
后兩個(gè)作業(yè),開學(xué)前家長(zhǎng)要寫出學(xué)生完成情況介紹。
3.要引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
4.要深化特色志愿服務(wù)工作,扎實(shí)有效地開展志愿服務(wù)活動(dòng),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區(qū)公益勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)(活動(dòng)另行布置)。
5.開展好學(xué)生軍訓(xùn)工作。要嚴(yán)格按照市教育局的整體部署和相關(guān)要求,認(rèn)真做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作,特別是針對(duì)今年軍訓(xùn)特點(diǎn),初一初二全體教師和有關(guān)方面要加強(qiáng)管理,做好學(xué)生安全保障工作。提升軍民共建工作水平。
6. 深入開展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。學(xué)校要求教師要利用假期時(shí)間,走進(jìn)學(xué)生生活,了解熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子女的家訪和幫扶活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢和義務(wù)輔導(dǎo)等,要求班主任要至少走訪10家,任課教師至少走訪5家,開學(xué)后,學(xué)校要對(duì)教師家訪情況進(jìn)行了解。
7. 教師利用暑假時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,按照書友會(huì)的布置,閱讀有關(guān)書籍,提高自己的理論素養(yǎng)。
新學(xué)期開學(xué)后我校承擔(dān)的重大課題都要進(jìn)行階段性總結(jié):《構(gòu)建青島育才中學(xué)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)體系的研究》、《以生活化閱讀、個(gè)性閱讀促進(jìn)教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》、《覺知與體驗(yàn)-_品德課課堂教學(xué)研究》、《走進(jìn)生活寫出真性情--關(guān)于校本作文寫作教學(xué)的研究》等,希望教師在假期中,靜下心來(lái)整理收集資料,寫好階段性總結(jié),為開學(xué)后的課題階段性總結(jié)大會(huì)做好準(zhǔn)備。
8、為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,學(xué)校將組織教職工參加教育局歌詠比賽和攝影比賽。請(qǐng)全體教工積極參與——歌譜由工會(huì)組長(zhǎng)發(fā)至教工個(gè)人;攝影比賽規(guī)定要求詳情請(qǐng)上校園網(wǎng)查閱。
9、為迎接新中國(guó)成立60周年,大力宣傳青島享譽(yù)全國(guó)的公益品牌“微塵”的高尚精神,根據(jù)市教育局文件要求,全體教工觀看公益電影《尋找微塵》(工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放電影票)。通過(guò)觀看影片,學(xué)習(xí)“微塵”高尚思想品德。
10、各工會(huì)組認(rèn)真構(gòu)思慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目。
三、開學(xué)前工作要求
1.各班要認(rèn)真做好假期學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)記錄工作(包括數(shù)據(jù)、文字和圖片),做好暑假工作總結(jié)的準(zhǔn)備。各部門和班級(jí)的暑假工作總結(jié)于9月2日( 星期三)放學(xué)前報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處。
2.教師要利用暑假時(shí)間認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為,認(rèn)真分析整冊(cè)教材,提前備好兩周的課程(特別是備好開學(xué)起始課的內(nèi)容),報(bào)到時(shí)上交。各有關(guān)負(fù)責(zé)人和班主任要認(rèn)真考慮下學(xué)期工作計(jì)劃。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇15】
一、活動(dòng)背景
2000多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案??鬃犹岢龃笸硐雽?duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。
三、資源需要
人力資源:
1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。
2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。
物力資源:需要調(diào)查問卷(__份左右)旗子、帽子(4頂)衣服(4套)。
四、活動(dòng)開展
目的地:__省__縣
時(shí)間:為期三天,一天在__敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭
1、調(diào)查問卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
2、典型事例個(gè)別采訪的形式
3、給老人送去生活所需
4、帶去精神方面的文藝等娛樂
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、來(lái)回路費(fèi),每人次__元,預(yù)計(jì)__。
2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)__元。
3、__頂帽子__元左右。
4、吃飯、住宿__左右。
5、調(diào)查問卷__份左右,一面旗子,衣服__套(由學(xué)院提供)。
6、總計(jì)__元左右。
7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、安全問題。
2、注意大學(xué)生自身形象。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇16】
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)學(xué)生的活動(dòng),配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作,使學(xué)生家長(zhǎng)能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。
2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
二、活動(dòng)主題:
宣傳學(xué)生暑期家庭教育;
督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。
三、組織形式:
1、以村為單位,建立15個(gè)學(xué)生社會(huì)區(qū)域,分別為:大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運(yùn)東、運(yùn)西、桃園、三圩。
2、以學(xué)生會(huì)成員為負(fù)責(zé)人,以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組,負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)生暑期教育,督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。
四、活動(dòng)形式:
1、及時(shí)宣傳
在學(xué)生剛放假時(shí),宣教小組就要上門向?qū)W生家長(zhǎng),宣傳學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期在家的要求,讓每一位家長(zhǎng)能在第一時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校要求,明白自身職責(zé),能及時(shí)配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。
2、定時(shí)督查
督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長(zhǎng)教育情況,及時(shí)記錄。
3、隨時(shí)了解
利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢(shì),隨時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時(shí)教育并如實(shí)記載。
五、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)組織階段
①活動(dòng)區(qū)域劃分(6月20~21日)
以村為單位,班主任按村上報(bào)學(xué)生名單包括:姓名、性別、班級(jí)、家庭、詳細(xì)地址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話等。進(jìn)行分類匯總。
②宣傳組隊(duì)(6月22~23日)
由班主任和學(xué)生會(huì)成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,使學(xué)生了解此次活動(dòng)的`意義,采取自愿報(bào)名,學(xué)校審批的方式組建運(yùn)河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。
③任務(wù)落實(shí)(6月27~28日)
召開宣教督查小組成員會(huì)議,就活動(dòng)的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進(jìn)行強(qiáng)調(diào)落實(shí)。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀,明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。
2、活動(dòng)階段
①7月10~12日,集中向每一位家長(zhǎng)宣傳學(xué)校對(duì)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求,與家長(zhǎng)簽定《暑期家庭教育承諾書》。
②7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況,了解家長(zhǎng)教育管理情況。及時(shí)教育如實(shí)記載。
③8月5~6日(同上)
④8月25~26日(同上)
⑤不定期檢查,各宣教督查小組根據(jù)各自實(shí)際情況,安排合適時(shí)間對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)(上網(wǎng)、打游戲……)、安全(私自下河洗澡……)等方面情況進(jìn)行抽查。
3、活動(dòng)階段
①9月1~5日,各小組根據(jù)自己檢查情況對(duì)本次活動(dòng)的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進(jìn)行,并上交督查記載表。
②9月5~10日,根據(jù)各小組活動(dòng)開展情況評(píng)出優(yōu)秀社會(huì)先進(jìn)小組5個(gè)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)(包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。
③團(tuán)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行,上報(bào)學(xué)校。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇17】
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市__敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人,將在此期間開展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題
志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
①希望能給老人帶來(lái)快樂,暑期愉快;
②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;
③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)。
②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣。
③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我。
④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3、對(duì)晨暉社
①弘揚(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛心助人的精神;
②宣傳晨暉社。
4、對(duì)社會(huì)
①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;
②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;
③加大宣傳,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;
④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開展
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買等。
(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
6月24日 初步交流
(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識(shí),了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。
1、日?;顒?dòng)
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒事的時(shí)候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動(dòng)記錄;
(4)晚上睡前開一次集體會(huì)議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動(dòng)
6月25日-6月29日 才藝大比
八、任務(wù)分配
1、活動(dòng)前:采購(gòu)人員2名(朱飛鳳等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(馬新穎)。
2、活動(dòng)中:分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名,評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(馬新穎)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊,共10元;
2、獎(jiǎng)品和小禮物,共50元。
(經(jīng)費(fèi)來(lái)源:晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)
十、活動(dòng)要求
(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
(3)要有耐心,懂得傾聽。
(4)個(gè)人物品照管好。
(5)禮貌,敬語(yǔ)、尊稱不能忘。
(6)一些過(guò)于私人的問題,盡量不要涉及。
(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
(8)我們?nèi)?,不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng),可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見心理問題,及解決方法。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇18】
一、活動(dòng)目的
游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
__月__日下午__
1、__前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。
2、__幼兒開始游園。
3、__活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室
四、活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則
游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):大班負(fù)責(zé)人:教師)準(zhǔn)備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個(gè)。
玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里,3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。游戲二套圈(地點(diǎn):一樓小班,負(fù)責(zé)人:老師)圓圈若干30個(gè),套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個(gè)幼兒投五個(gè)圈,需投入三個(gè)以上。游戲三看誰(shuí)是投籃高手(地點(diǎn):__,負(fù)責(zé)人:__老師)
準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架,一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個(gè),需投中二個(gè)以上。
游戲四滾球(地點(diǎn):__,負(fù)責(zé)人:__老師)
在桌子邊上放一個(gè)紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內(nèi)滾球,滾進(jìn)二個(gè)為贏。游戲五釣魚(地點(diǎn):__,負(fù)責(zé)人:__老師)
在地上擺放一個(gè)沖氣圈,里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳(地點(diǎn):__,負(fù)責(zé)人:__老師)幼兒把腳伸進(jìn)袋子里,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。
游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點(diǎn):__,負(fù)責(zé)人:__老師)
準(zhǔn)備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩(shī)與兒歌(地點(diǎn):__,負(fù)責(zé)人:__老師)3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子(地點(diǎn):__,負(fù)責(zé)人:__老師)準(zhǔn)備繩鞋子四只,分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。
游戲十:穿珠子(地點(diǎn):__,負(fù)責(zé)人:__老師)
準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰(shuí)的速度最快,穿的最多。每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
五、其它工作準(zhǔn)備
準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)__,禮品準(zhǔn)備,咨詢接待和照相__,門衛(wèi)安全工作,防止外人(壞人)進(jìn)入,衛(wèi)生保潔。
入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡,各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購(gòu)好。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇19】
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過(guò)組織開展豐富多彩,富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我校青年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性,提高我校大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
二、活動(dòng)主題:
新時(shí)代、新風(fēng)尚、新青年
三、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
根據(jù)物流學(xué)院學(xué)生自身特點(diǎn),針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題,以學(xué)生個(gè)人為主,采取深入社會(huì)調(diào)查、參觀學(xué)習(xí)、走向街頭宣傳等形式開展系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)接觸社會(huì)、探討社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。本次活動(dòng)由學(xué)生自擬題目,開展形式多樣的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求:
1、 明確意義,思想重視;
2、 內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng);
3、 樹立形象,宣傳我院。
五、時(shí)間安排
自假期開始,各年級(jí)學(xué)生持學(xué)生證,利用回家探親、訪友或旅行之際,自主進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。調(diào)查報(bào)告必須在開學(xué)的前兩周內(nèi)由各自然班的班長(zhǎng)或?qū)W委統(tǒng)一收集,然后上交到各自然班的班主任手中。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
學(xué)生暑假調(diào)查報(bào)告首先在院內(nèi)按照10%的比例進(jìn)行篩選,然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇20】
語(yǔ)文:
1、每天預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文一課,能流暢的有感情的朗讀下來(lái),找多音字并組詞,課后生字做兩個(gè)詞寫到預(yù)習(xí)本上。
2、每天臨摹一頁(yè)《把書法老師請(qǐng)回家》字帖。
3、兩天背誦一《增廣賢文》。
4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,頁(yè)數(shù)不限,并寫讀后感作文。
(有條件的同學(xué)需要寫暑假旅行記)。
數(shù)學(xué):
1、每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁(yè)。
2、每天做《奧數(shù)精講與測(cè)試》里的部分習(xí)題,一周一講,一講里面分abc卷。
3、每天練習(xí)幾道三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題,即三位數(shù)除以一位數(shù)。
英語(yǔ):
1、每天臨摹一頁(yè)《鄒慕白》英語(yǔ)字帖。
2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本,并自己積累單詞。
有時(shí)候自己白天在家的時(shí)候做一些,有些是晚上再補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)天的沒完成的計(jì)劃。
生活方面:
每天的作息時(shí)間是有規(guī)律的堅(jiān)持下來(lái),一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的,趁現(xiàn)在大量的水果上市之際,要補(bǔ)充好人體所需的維生素,以增強(qiáng)免疫力的提高。有時(shí)進(jìn)行些戶外活動(dòng),適當(dāng)?shù)奶K或散步。
從上面看,一門課一門課羅列的貌似看上去很多,女兒感覺還是可以接受的,畢竟不像是上學(xué)時(shí)的作業(yè),當(dāng)天必須完成,有時(shí)玩的很嗨,就安排到第二天補(bǔ)上。都說(shuō)三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我還是給女兒講,無(wú)論是幾年級(jí)的知識(shí),只要自己平時(shí)多勤奮點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),不明白的多問點(diǎn),自己多研究點(diǎn)都不會(huì)有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”她現(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有:一年之計(jì)在于春,一日之在于晨,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤等等。我理解,孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯(cuò)的,里面的都是育人的道理。
目前暫且是這樣臨時(shí)安排的,等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩,放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇21】
一、工作目標(biāo)
1.爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
2.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。
4.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
二、主要工作
1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、辭職信充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng) 。
11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
17、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18、本學(xué)期一定要做好"雙差生"的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
20__年的磨合期,我終于知道了大部分同學(xué)的基本情況,這對(duì)我的工作很有很長(zhǎng)好處,我可以根據(jù)不同的同學(xué)制定出適合他們的工作,我可以講他們逐個(gè)慢慢的開始工作,我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),是我作為班主任永遠(yuǎn)不變的天職!
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇22】
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)宣傳環(huán)保知識(shí),讓社區(qū)人民了解低碳環(huán)保的好處及重要性。
2、提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀。
3、使社區(qū)人民懂得低碳環(huán)保生活從我做起,從小事做起。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__社區(qū)
三、活動(dòng)時(shí)間
7月1日—7月15日
四、活動(dòng)人員
五、活動(dòng)形式
1. 調(diào)查采訪:
在社區(qū)中采訪不同年齡段的市民,調(diào)查了解低碳生活的人到底有多少
2. 勞動(dòng)實(shí)踐:
組織活動(dòng)人員在小區(qū)內(nèi)拾樹葉、垃圾,打掃衛(wèi)生;
3. 宣傳活動(dòng)
1)制作低碳環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在社區(qū)大門口展示,吸引社區(qū)人民了解相關(guān)知識(shí)
2)制作并張貼宣傳低碳環(huán)保的漫畫和標(biāo)語(yǔ),讓更多的居民參與到這一活動(dòng)中來(lái)。
3)以歌表演、小品、詩(shī)歌的形式宣傳低碳環(huán)保的知識(shí),增強(qiáng)開展本次活動(dòng)的氛圍。
4、互動(dòng)
1)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答:根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對(duì)給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎(jiǎng)品;
2)用問卷調(diào)查的方式了解人們?cè)谶@段時(shí)間的宣傳學(xué)習(xí)下,是否加強(qiáng)了對(duì)低碳環(huán)保的認(rèn)識(shí);
3)通過(guò)走訪, 小組成員與居民交流環(huán)保宣傳心得。
5、展示
1)開展社區(qū)“今天,你低碳了嗎?”演講比賽;
2)記錄“低碳生活家庭日記”,互相交流自己的做法 。
3)開展“變廢為寶”創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽
六、活動(dòng)過(guò)程
1、編寫社區(qū)地低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃及方案。
2、整理低碳資料,設(shè)計(jì)制作“低碳環(huán)?!毙麄髡拱?詩(shī)歌、低碳環(huán)保小知識(shí)、環(huán)保小制作、小發(fā)明等)及橫幅(低碳生活,從我做起);
3、策劃低碳環(huán)保小游戲,組織社區(qū)小朋友在草坪中進(jìn)行。
4、給社區(qū)居民分發(fā)低碳生活問卷調(diào)查表,收集相關(guān)數(shù)據(jù),匯集居民好的做法。
5、開展演講比賽。
6、展示“低碳生活家庭日記”,評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
7、展示“變廢為寶”創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽的優(yōu)秀作品
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇23】
沒有計(jì)劃的生活是盲目的,停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰,現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出,這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園,本來(lái)在普通人眼中的”鐵飯碗”職業(yè)—教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰,為了能夠跟得上教育發(fā)展的步伐,使自己能夠和學(xué)校教育有機(jī)的融合,特制定本假期自我提高計(jì)劃如下:
一、自我現(xiàn)狀分析:
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)當(dāng)了12年的教師,期間雖然角色上有所改變,但是對(duì)教育的那份熱情還沒有退卻。靜下心來(lái)認(rèn)真分析一下自己,總覺得給自己的壓力不那么強(qiáng)了,進(jìn)取的心似乎弱了些,是時(shí)候調(diào)整自己了。
二、本學(xué)期提高目標(biāo):
1.思想修養(yǎng)方面:時(shí)刻以黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不做違背教育規(guī)律的事,不說(shuō)與教師身份不相宜的話,為人師表。
2.教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
(2)繼續(xù)探索”生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握”生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。
(3)重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。
(4)加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。
(5)利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。
三、為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
4、起到骨干教師作用。
5、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。
總之,我會(huì)本著一顆學(xué)習(xí)的心,本著謙遜學(xué)習(xí)的態(tài)度,在新的工作崗位完成好自己的工作。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇24】
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》(教思政[20__]1號(hào))文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長(zhǎng)才干,學(xué)校決定開展20__年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下。
一、實(shí)踐主題
“承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”
二、實(shí)踐形式
社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
三、實(shí)踐內(nèi)容
提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務(wù)。
(二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問題調(diào)查行動(dòng)
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問題的主線,通過(guò)社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式,廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問題,在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
(三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)
緊跟黨中央的號(hào)召,響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召,重點(diǎn)開展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。
(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)
開展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(五)優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)
開展校友訪談活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂于從教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
四、申報(bào)范圍
1.我校20__、20__、20__級(jí)全日制在讀本科生、研究生;
2.20__屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
五、項(xiàng)目類別與資助金額
1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目:5個(gè),每項(xiàng)資助3000元。
2.一般支持項(xiàng)目:20個(gè),每項(xiàng)資助1000元。
3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:若干,無(wú)資助。
六、活動(dòng)要求
(一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
(三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi),利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì),在家庭居住地附近開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七、工作日程
(一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作,每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過(guò)8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名,第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目,其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日,校團(tuán)委將召開立項(xiàng)評(píng)審會(huì),對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審;暑期放假前,校團(tuán)委召開立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì),發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。
(二)活動(dòng)開展階段。暑假放假后,獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開展實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài),社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20__年__大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》(詳見附件4)發(fā)至公共郵箱。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作,對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
八、工作要求
1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
2.請(qǐng)各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開展,同時(shí)填寫《20__年__大學(xué)__學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章,于20__年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓B09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇25】
完成目標(biāo)
1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭(zhēng)取下學(xué)期各門功課成績(jī)有所提高;
2.身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男__的最佳比例;有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)交叉,使體能更充沛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高;
每日任務(wù)
體育項(xiàng)目
1.早晨.:跑步路程2000米;
2.上午:仰臥起坐30個(gè)
3.下午:跑步路程2000米。
文化學(xué)習(xí)
1.語(yǔ)文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主
3.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;
4.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;
6.課外閱讀:每天讀一;
7.日記每周一;
尊老愛幼
1.每天應(yīng)抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇26】
(一) 暑假將至,安全返程
暑假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問題,安全尤為重要,無(wú)論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當(dāng),近期網(wǎng)上報(bào)道江西大學(xué)生暑假回家部分大學(xué)生被騙,手段并不先進(jìn),但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規(guī)則很是重要,暑假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過(guò)個(gè)好年。
回家返程是前提,提醒各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備,春運(yùn)的高峰期車票不是很好買,買票應(yīng)主意票的真假,不要隨便和不認(rèn)識(shí)的人搭話,小心上當(dāng)受騙,社會(huì)太復(fù)雜,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,回家時(shí)手機(jī)及相關(guān)通訊設(shè)備要保持暢通,以備不時(shí)之需,萬(wàn)一有突發(fā)情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來(lái)不必要的后果。
(二)合理規(guī)劃暑假學(xué)習(xí)
對(duì)許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑假是名副其實(shí)的“聚會(huì)季節(jié)”。開心之余也有無(wú)奈,假期變成了應(yīng)酬期。暑假休閑娛樂或外出聚會(huì)要注意科學(xué)的作息時(shí)間,“黑白顛倒”的起居習(xí)慣會(huì)影響身體健康,還會(huì)影響到開學(xué)后的正常上課。那我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃我們的暑假學(xué)習(xí)生活就成為暑假學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問題。
合理的規(guī)劃是一切行動(dòng)是否有效率的.前提,最大化的利用暑假時(shí)間在家充電修養(yǎng),全面提高個(gè)人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學(xué)生回家過(guò)年都放不下心來(lái)好好過(guò)年,面臨就業(yè)的重要壓力,假期充電就成了習(xí)慣。不過(guò)我們還是要正視充電。
有“充電”的想法和行動(dòng)當(dāng)然值得肯定。但盲目充電,“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的長(zhǎng)處、不足,有針對(duì)性地學(xué)習(xí),將校園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西“補(bǔ)足”,學(xué)一些有助于自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時(shí)間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請(qǐng)教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。
總之回家只是換個(gè)地方學(xué)習(xí),換一種環(huán)境生活,正視大學(xué)暑假生活,多關(guān)心和自己專業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識(shí)充電,充好電,在暑假中學(xué)習(xí),合理規(guī)劃自己的暑假時(shí)間,最大化的利用就可以了。
(三) 暑假打工,賺錢歷練
當(dāng)前的形式下,利用假期等課余時(shí)間走出校園打工,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),不失為一個(gè)勤工儉學(xué)、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的好方式。關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,暑假去打工是很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)哦!不少大學(xué)生認(rèn)為,現(xiàn)在工作難找,早一點(diǎn)接觸社會(huì)對(duì)以后找工作有幫助。暑假漫長(zhǎng)的假期再學(xué)習(xí)之余也提供了一個(gè)很好的社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。不過(guò)大家還是要注意安全,出門在外,安全最重要。對(duì)確定要利用暑假“外出打工”的大學(xué)生來(lái)說(shuō),照顧好自己是對(duì)父母最大的孝順。
此外還有很多的計(jì)劃可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定,每個(gè)人的習(xí)慣和進(jìn)度不一樣,合理的規(guī)劃你的暑假讓你的暑假在你的合理規(guī)劃下變得精彩,給自己的暑假加上一個(gè)合理的計(jì)劃,有目標(biāo)的前進(jìn),有計(jì)劃的做事,你的暑假會(huì)更充實(shí)。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,你們計(jì)劃好了嗎?大學(xué)生去參加社會(huì)實(shí)踐,制定好一個(gè)好的計(jì)劃,對(duì)于以后的工作起很大的幫助作用的哦!祝大家在暑假的時(shí)候有個(gè)充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)!
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇27】
時(shí)間過(guò)得真快,寒假好像剛剛過(guò)完,暑假又忽然而至了。如果不是寒暑假也要認(rèn)真學(xué)習(xí),或許我還是非常高興暑假這么快就到了的。既然暑假要學(xué)習(xí),那還是先做一下暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!確保自己的暑假有將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!
一、將暑假作業(yè)按天分配,每天進(jìn)行
對(duì)我來(lái)說(shuō),暑假作業(yè)不該是一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該是一個(gè)讓我保持學(xué)習(xí)習(xí)慣的事情,就像是每天都要吃飯睡覺一樣,我希望我的暑假作業(yè)也是這樣的一項(xiàng)事情。我計(jì)劃每天早起洗漱早餐之后,做完每天規(guī)定的作業(yè)量,這樣每天進(jìn)行的話,我也就不會(huì)將學(xué)到的知識(shí)很快的遺忘了,日日新,也就不怕自己揀了芝麻丟了西瓜了。當(dāng)然,我也不想自己暑假的每一天都像是活在做作業(yè)的生活里,所以最多上午兩小時(shí),集中精神做兩個(gè)小時(shí)暑假作業(yè)。
二、每天進(jìn)行課外書籍的閱讀與寫作
作為一個(gè)初中生,我以為非常重要的一點(diǎn)是保持閱讀與寫作。一個(gè)人愛閱讀愛寫作的話,也就比其他人更懂得思考一些。我還是按每年暑假的計(jì)劃,每天都進(jìn)行課外書籍的閱讀與寫作。這件事情可以在晚上做,也可以在暑假的下午做,就像是下午茶和故事會(huì)的形式,自己為自己挑選課外書籍亦或者電影、音樂等進(jìn)行閱讀,讀完了之后寫一寫讀后感,或者寫一寫自己的日常感想。俗話說(shuō):“腹有詩(shī)書氣自華”,只要將閱讀與寫作這件事情,堅(jiān)持進(jìn)行的話,一定可以讓我變得不一樣的。
三、每天都花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)
除了每天寫作業(yè)和讀書寫作外,我打算暑假還是抽出一些無(wú)聊的,不知道玩些什么好的時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。我也是一個(gè)初中生了,不能老想著玩了,雖然我的確還挺喜歡下去和朋友們打球玩耍的,但我必須明白我這幾年內(nèi)得面臨著中考,不做一些復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作的話,到了開學(xué),或許就比其他同學(xué)要落后許多了。復(fù)習(xí)工作,可以放在晚飯之前的時(shí)候,這樣既可以認(rèn)真復(fù)習(xí),也可以讓爸爸媽媽看到我在學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)工作,則適合放在晚上睡前,不需要太費(fèi)力,拿著書躺在那里了解了解,一天不是很清楚,第二天再看,總會(huì)慢慢熟悉的,等熟悉了再開學(xué),學(xué)習(xí)就不會(huì)跟不上進(jìn)度了。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇28】
實(shí)踐主題;
把我的大學(xué)帶回母校
實(shí)踐目的:
1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)
2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京
3介紹北京奧運(yùn)(主要是奧運(yùn)場(chǎng)館所在)大學(xué)
實(shí)踐地點(diǎn):
__市__中學(xué)
實(shí)踐時(shí)間:
7月1日以后
實(shí)踐參與者:
__在北京的大一學(xué)生(5-8)
實(shí)踐前需要聯(lián)系的人員:
高三時(shí)關(guān)系不錯(cuò)的老師,最好目前帶應(yīng)屆生
實(shí)踐需要準(zhǔn)備的東西:
自己所在學(xué)校的簡(jiǎn)介,書面材料不要超過(guò)500字,最好是自己隨便談自己的親身感受,可談對(duì)北京的感受 隨便裹 隨便吹
實(shí)踐的輔助器材:
實(shí)物投影 攝像機(jī) 照相機(jī) 一樣沒有也行
希望獲得的效果:
融洽 隨意 吸引無(wú)數(shù)學(xué)弟學(xué)妹 沒聽過(guò)的向聽過(guò)的打探
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐資料表
真實(shí)姓名
你希望的時(shí)間
希望的形式
你能為本活動(dòng)提供的幫助
你對(duì)活動(dòng)的建議
你目前的大學(xué)
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇29】
活動(dòng)背景:暑假又到了,當(dāng)我們忙于逛街、公園的時(shí)候。是會(huì)回想起福利院的那些孩子,他們也是渴望被關(guān)愛,渴望與外界交流。例行公益是我們每個(gè)公民的職責(zé),每當(dāng)看到孩子們坐在寬敞的教室認(rèn)真聽講的時(shí)候;每當(dāng)看到他們與同伴玩耍時(shí)臉上充滿天真無(wú)邪的笑容時(shí)候;每當(dāng)看到他們和親人們?cè)谝黄鹗譅恐中腋?鞓返臅r(shí)候。又是否會(huì)想起,在這個(gè)世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時(shí)光的孩子。他們需要我們的關(guān)心、愛護(hù),他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過(guò)的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助,那么在暑假期間就讓我們走進(jìn)福利院,走進(jìn)那些可愛的孩子們。和他們面對(duì)面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛夢(mèng)想的翅膀,用關(guān)愛與期待迎接未來(lái)的希望!
一、 活動(dòng)時(shí)間
__年7月1號(hào)至9月
二、 活動(dòng)地點(diǎn)
鄭州市兒童福利院
三、 參加活動(dòng)人數(shù)
80
四、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人
盛夏 李錦銘
五、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
1. 首先與福利院協(xié)調(diào),征得他們的意見,討論計(jì)劃的可行性。同時(shí)交一份完善的策劃書。
2. 在學(xué)校內(nèi)通過(guò)張貼海報(bào)等多種方式,大力宣傳。使同學(xué)們積極報(bào)名參加,然后進(jìn)行篩眩
義工入選的基本條件:
① 具備與所參加的義務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長(zhǎng).
② 能從事一定時(shí)間的義務(wù)服務(wù)工作,堅(jiān)持不懈.
③ 品行端正,思想積極樂觀,具有愛心與責(zé)任心.
④ 喜歡孩子,具有一定的經(jīng)驗(yàn),并能與孩子較好的溝通.
⑤ 最好家在本地,新義工優(yōu)先.
3. 人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老義工,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),由他們直接負(fù)責(zé)。
中期準(zhǔn)備
從__年7月份暑假開始,福利院義工活動(dòng)正式開始。全體同學(xué)共計(jì)80人,分為10人一小組活動(dòng)。每組活動(dòng)時(shí)間為兩天,早上9:00到達(dá)鄭州福利院,下午5:00結(jié)束活動(dòng)。中午有時(shí)間休息,以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責(zé)任心,陪孩子們一起長(zhǎng)大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據(jù)孩子們的程度,選擇教一些簡(jiǎn)單的常識(shí)、簡(jiǎn)筆畫、舞蹈、兒歌、古詩(shī)、手工制作等。并協(xié)助看管人員,照看好每一個(gè)孩子。
后期準(zhǔn)備
① 活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)義工都會(huì)在青年志愿者注冊(cè)服務(wù)證上注冊(cè).
② 根據(jù)義工表現(xiàn)評(píng)出數(shù)位“暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”.
③ 由負(fù)責(zé)人整理本次活動(dòng)感想與總結(jié).
注意事項(xiàng):
1. 保證孩子們的安全,杜絕發(fā)生任何意外。
2. 活動(dòng)期間嚴(yán)禁私自帶孩子走出福利院大門。
3. 禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。
4. 尊重孩子,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,要有耐心。
5. 言辭妥善,不要輕易給孩子們?cè)S諾,尤其是超出自己可實(shí)現(xiàn)范圍內(nèi)。
6. 每次活動(dòng)內(nèi)容由負(fù)責(zé)人提前分配與安排,義工要有團(tuán)隊(duì)精神,互相配合。
7. 義工考勤由當(dāng)組負(fù)責(zé)人記錄,遲到兩次算一次請(qǐng)假,請(qǐng)假兩次自動(dòng)退出。(請(qǐng)假必須提前一天與當(dāng)組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說(shuō)明緣由。)
8. 如有任何問題請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
六、活動(dòng)意義
暑假福利院義工活動(dòng)的開展,以我們的行動(dòng)使每個(gè)孩子感受到社會(huì)人士對(duì)他們的關(guān)愛和呵護(hù)。每個(gè)孩子心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,讓每個(gè)孩子展開笑顏是全社會(huì)共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們,他們也需要我們的關(guān)愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺(tái),不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長(zhǎng)。我們的義工也會(huì)在活動(dòng)中教給孩子們一些知識(shí),讓他們?cè)谏钪械玫揭恍椭?,也讓孩子們明白,他們其?shí)并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關(guān)愛。我們將‘愛’的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的愛心。讓孩子們的對(duì)‘愛’有更全面的認(rèn)識(shí),讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗(yàn),在精神上的升華,完善了作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,我們相信,愛!讓我們?cè)谝黄?,我們相信,生命是絢麗多彩的。
鄭州師范學(xué)院初教部青年志愿者協(xié)會(huì)
__年6月14號(hào)
暑期福利院活動(dòng)的具體安排
每天活動(dòng)時(shí)間為: 上午9:00 —11:00
下午3:00 — 5:00
根據(jù)孩子們的程度具體安排,把義工分為兩個(gè)一組,把孩子們根據(jù)數(shù)量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同的教室。
上午活動(dòng)安排:
① 帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運(yùn)動(dòng)(頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 、腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、正側(cè)壓腿運(yùn)動(dòng))
② 教孩子們簡(jiǎn)筆畫、識(shí)圖、古詩(shī)、三字經(jīng)等
③ 教孩子們唱兒歌與舞蹈
④ 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)
⑤ 義工打掃衛(wèi)生
下午活動(dòng)安排:
① 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的簡(jiǎn)筆畫、識(shí)圖、古詩(shī)、三字經(jīng)等
② 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的兒歌與舞蹈
③ 給孩子們講童話故事
④ 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)
⑤ 義工打掃衛(wèi)生
根據(jù)孩子們的接受能力以及疲憊情況進(jìn)行調(diào)整,休息時(shí)間與所學(xué)內(nèi)容的難易程度,一切以孩子們的快樂為主!
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇30】
暑假就要來(lái)了,今年的暑假對(duì)于我而言,不止是一次假期,更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。上半年的學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,在校的時(shí)間也很少,這次期末考試之后,我也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷,通過(guò)自己的總結(jié)之后,我也認(rèn)為這個(gè)暑假是我逆風(fēng)翻盤最好的時(shí)機(jī)了。畢竟已經(jīng)要步入六年級(jí)了,各方面都應(yīng)該更加謹(jǐn)慎一些,多去想一些必要的問題了。因此我為自己制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、家教學(xué)習(xí)
這個(gè)暑假,在我的征求下,我的父母同意為我請(qǐng)了一個(gè)家教老師。我一直都是一個(gè)比較懶惰的人,對(duì)于學(xué)習(xí)也總是不太上心,這次我向父母提出了這樣的要求,父母也是非常高興的,所以在這個(gè)暑假里,我一部分的時(shí)間要用來(lái)在家教學(xué)習(xí)上。希望通過(guò)這樣的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我可以更好的掌握自己缺乏的東西,讓自己更快的進(jìn)步,更快的完成這一次突破。
2、個(gè)人學(xué)習(xí)
除了家教之外,最重要的一部分就是要自主學(xué)習(xí)了。每天一節(jié)家教課之后,還有很多的時(shí)間留給自己。除了要寫好暑假作業(yè)之外,我認(rèn)為自己也應(yīng)該保持一份恒久的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看書,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去寫作,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去實(shí)踐。其余的時(shí)間就可以自己隨意支配,盡量做好勞逸結(jié)合,讓自己的身體充滿了力量,逐步去完成一段良好的學(xué)習(xí)。
3、愛好拓展
雖然時(shí)間很匆忙,但是我認(rèn)為在暑假里,我自己的愛好還是需要去堅(jiān)持的。這個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,每天下午六點(diǎn)上一節(jié)課,總共上一個(gè)月。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,這學(xué)習(xí)不局限于書本上,還有各個(gè)方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學(xué)習(xí)計(jì)劃之內(nèi)的事情,我也會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上提高自己的一些學(xué)習(xí)意識(shí),讓自己可以保持一個(gè)更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),去提升。
暑假時(shí)間不長(zhǎng),但是也不短,我相信我只要將時(shí)間好好利用起來(lái)了,這一切都會(huì)是更好的模樣,我也相信自己一定能夠通過(guò)這一次努力,讓我成為一個(gè)更值得喜愛的人。讓老師感動(dòng)欣慰,讓父母感到快樂,讓自己也感到自豪。我也會(huì)為了這樣的目標(biāo)而繼續(xù)努力,為了這樣的一個(gè)未來(lái)繼續(xù)拼搏,繼續(xù)前進(jìn)的!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)爸爸媽媽相信我,我一定可以做到的!
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇31】
一、會(huì)休息
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保__休息10個(gè)小時(shí)。
2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺。
二、會(huì)自學(xué)
1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫一日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書,最好是百科書。
3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。
三、會(huì)健體
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、會(huì)活動(dòng)
1、外出旅游一次,最好是海邊,因?yàn)榭梢钥纯春>?,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇32】
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴著美麗的夏日,愉快的暑假也隨之來(lái)臨了。在假期里我不但要開心地玩,而且要更努力的學(xué)習(xí)。為了使自己過(guò)個(gè)充實(shí)而有意義的假期,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)和生活的計(jì)劃。
一、休息
1、每天早上7:00起床,晚上8:30睡覺,養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣。
2、每天午睡1小時(shí)。
二、自學(xué)
1、每天練字一,口算一。
2、每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的課外書。
3、七月份完成暑假作業(yè),溫故知識(shí),獲得提高。
4、八月份每周一至五預(yù)習(xí)二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
三、參加的興趣班
1、作文、思維數(shù)學(xué)(周一、周三、周五)上午,不斷充實(shí)自己。
2、周六上午畫畫,堅(jiān)持自己的興趣,努力做的更好。
四、健身活動(dòng)
1、每天晚飯后騎自行車,散步、爬山,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2、去海邊旅行,看看海景,玩玩沙子,品嘗美味的海鮮。
3、每星期去圖書館看書,增長(zhǎng)知識(shí)。
4、周六、周日各看一次電視,每次一小時(shí)。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇33】
為使全校師生度過(guò)一個(gè)安全健康、豐富多彩、愉快充實(shí)的假期,現(xiàn)制定20__年暑假工作計(jì)劃如下:
一、暑假前工作要求
(一)加強(qiáng)假期工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的暑假工作計(jì)劃。班級(jí)要以班主任為主布置要求,任課教師參與,班干部協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校暑假工作計(jì)劃。要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)生情況。放假前要開好學(xué)生安全法制教育會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)和全體教師會(huì),部署動(dòng)員暑假工作,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保落實(shí)。
(二)加強(qiáng)安全教育,確保師生和校園安全
1.認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于做好暑假前學(xué)生安全教育工作的通知》(魯教明電[2009]6號(hào))、《關(guān)于做好2009年教育系統(tǒng)防汛工作的通知》(青教辦字[2009]86號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防溺水工作的緊急通知》(青教辦字[2009]103號(hào))等有關(guān)文件要求,把安全工作放在首位。放假前,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的專題安全教育,側(cè)重防溺水、防中暑、防火、防震、交通安全、食品安全、防意外傷害等安全問題,以安全知識(shí)武裝學(xué)生,教育學(xué)生不到無(wú)安全保障的地域活動(dòng),切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)家長(zhǎng)信等形式,提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)護(hù)力度,杜絕安全事故的發(fā)生。同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的紀(jì)律法律教育,要求學(xué)生不要到網(wǎng)吧、歌廳等學(xué)生不應(yīng)該去的場(chǎng)所,提倡文明上網(wǎng),注意交往朋友,防止學(xué)生違法犯罪。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型H1N1流感防控工作。放假前要通過(guò)多種形式普及甲型H1N1流感防控知識(shí),特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng),避免與流感樣癥狀的人員接觸,以班級(jí)為單位組織的活動(dòng)事先要報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處批準(zhǔn)備案。要做好學(xué)校人員出國(guó)交流活動(dòng)前的甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作,要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國(guó)后做好自我隔離和行程記錄。
3.做好各類安全隱患排查整改工作。放假前各部門要進(jìn)行一次安全大檢查,尤其對(duì)庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、電教室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的防火、防盜措施進(jìn)行全面徹底檢查,切實(shí)做到防微杜漸,防患于未然。假期中要加強(qiáng)值班制度,做好值班記錄,保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
4.假期學(xué)校進(jìn)行廁所改造、電力增容等工程,總務(wù)處要確保假期工程順利進(jìn)行,保證開學(xué)后能夠正常使用。
(三)在社會(huì)上和家庭中要樹立育才學(xué)生良好的文明形象。
第十一屆全運(yùn)會(huì)將于今年10月在我省舉辦,6月下旬開始進(jìn)入迎檢階段。我市2009年全面啟動(dòng)新一輪全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,中央文明辦將在7、8月份進(jìn)行公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)。要通過(guò)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)師生公民道德教育,引導(dǎo)師生“在校做好師生,在社會(huì)做好公民”,在社會(huì)上、社區(qū)里和家庭中要講文明,守秩序,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,樹立育才師生良好形象,為第十一屆全運(yùn)會(huì)的召開和我市創(chuàng)建新一輪全國(guó)文明城市做出貢獻(xiàn)。
二、暑假中工作要求
(一)規(guī)范假期教育行為,確保師生充分休息、快樂生活
1. 引導(dǎo)教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺抵制有償家教行為。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[2008]9號(hào)),禁止教師有償家教。不以任何借口在假期組織學(xué)生集體上課補(bǔ)課。
2.嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行科學(xué)整合,做到合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間。提倡教師向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普活動(dòng)等形式的暑假作業(yè)。教師要主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成假期作業(yè),做好假期學(xué)生的教育工作。
(二)合理安排,切實(shí)開展各種健康有益的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1.深入開展愛國(guó)主義和民族精神教育。要以建國(guó)60周年和五四運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī),通過(guò)上網(wǎng)瀏覽、讀書、誦讀和書寫練習(xí)等途徑,為下學(xué)期廣泛開展“歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)”為主題的各種比賽活動(dòng),和感恩教育、讀書節(jié)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)生自愿參觀“飛向太空建國(guó)六十周年中國(guó)載人航天成就展(青島站)大型愛國(guó)主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事),語(yǔ)文組要繼續(xù)做好各種愛國(guó)主義主題的語(yǔ)言文字比賽工作,使學(xué)生了解中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和民族自信心,用社會(huì)主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
2.布置學(xué)生完成以下三個(gè)作業(yè):
第一個(gè)作業(yè)是科技作業(yè)。每位學(xué)生要參加“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境——2009年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”(8月5日前完成)。
第二個(gè)作業(yè)是健身作業(yè)。每天鍛煉一小時(shí),確定一種適合自己的健身方式,堅(jiān)持體育健身活動(dòng),要事先制定健身目標(biāo),開學(xué)前檢查達(dá)標(biāo)情況,提倡家庭互動(dòng),家長(zhǎng)共同參與,鍛煉身心,養(yǎng)成生活習(xí)慣,樹立“陽(yáng)光、活力、快樂、向上”的青春形象。
第三個(gè)作業(yè)是讀書作業(yè)。按照學(xué)校讀書節(jié)計(jì)劃,閱讀兩本以上有質(zhì)量的圖書,提倡家長(zhǎng)和孩子一起讀書,為下學(xué)期讀書節(jié)的家長(zhǎng)學(xué)生讀書交流活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
后兩個(gè)作業(yè),開學(xué)前家長(zhǎng)要寫出學(xué)生完成情況介紹。
3.要引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)一起走進(jìn)博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
4.要深化特色志愿服務(wù)工作,扎實(shí)有效地開展志愿服務(wù)活動(dòng),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生參加“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的社區(qū)公益勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng)(活動(dòng)另行布置)。
5.開展好學(xué)生軍訓(xùn)工作。要嚴(yán)格按照市教育局的整體部署和相關(guān)要求,認(rèn)真做好中學(xué)生軍訓(xùn)工作,特別是針對(duì)今年軍訓(xùn)特點(diǎn),初一初二全體教師和有關(guān)方面要加強(qiáng)管理,做好學(xué)生安全保障工作。提升軍民共建工作水平。
6. 深入開展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。學(xué)校要求教師要利用假期時(shí)間,走進(jìn)學(xué)生生活,了解熟悉學(xué)生,幫助家長(zhǎng)解決家庭教育問題,增進(jìn)師生交流。要特別重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、單親家庭子女的家訪和幫扶活動(dòng),有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶救助、心理咨詢和義務(wù)輔導(dǎo)等,要求班主任要至少走訪10家,任課教師至少走訪5家,開學(xué)后,學(xué)校要對(duì)教師家訪情況進(jìn)行了解。
7. 教師利用暑假時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,按照書友會(huì)的布置,閱讀有關(guān)書籍,提高自己的理論素養(yǎng)。
新學(xué)期開學(xué)后我校承擔(dān)的重大課題都要進(jìn)行階段性總結(jié):《構(gòu)建青島育才中學(xué)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)體系的研究》、《以生活化閱讀、個(gè)性閱讀促進(jìn)教師專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展》、《覺知與體驗(yàn)-_品德課課堂教學(xué)研究》、《走進(jìn)生活寫出真性情--關(guān)于校本作文寫作教學(xué)的研究》等,希望教師在假期中,靜下心來(lái)整理收集資料,寫好階段性總結(jié),為開學(xué)后的課題階段性總結(jié)大會(huì)做好準(zhǔn)備。
8、為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年,學(xué)校將組織教職工參加教育局歌詠比賽和攝影比賽。請(qǐng)全體教工積極參與——歌譜由工會(huì)組長(zhǎng)發(fā)至教工個(gè)人;攝影比賽規(guī)定要求詳情請(qǐng)上校園網(wǎng)查閱。
9、為迎接新中國(guó)成立60周年,大力宣傳青島享譽(yù)全國(guó)的公益品牌“微塵”的高尚精神,根據(jù)市教育局文件要求,全體教工觀看公益電影《尋找微塵》(工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放電影票)。通過(guò)觀看影片,學(xué)習(xí)“微塵”高尚思想品德。
10、各工會(huì)組認(rèn)真構(gòu)思慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目。
三、開學(xué)前工作要求
1.各班要認(rèn)真做好假期學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)記錄工作(包括數(shù)據(jù)、文字和圖片),做好暑假工作總結(jié)的準(zhǔn)備。各部門和班級(jí)的暑假工作總結(jié)于9月2日( 星期三)放學(xué)前報(bào)學(xué)校學(xué)生管理處。
2.教師要利用暑假時(shí)間認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為,認(rèn)真分析整冊(cè)教材,提前備好兩周的課程(特別是備好開學(xué)起始課的內(nèi)容),報(bào)到時(shí)上交。各有關(guān)負(fù)責(zé)人和班主任要認(rèn)真考慮下學(xué)期工作計(jì)劃。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇34】
緊張、有序、愉悅的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲、平安快樂的假期生活,依據(jù)__關(guān)工委假期活動(dòng)的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)”為主線,從書本走向生活;從課堂走向社區(qū),接觸自然,了解社會(huì),拓寬視野,在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育;在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的同時(shí),提高他們的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康地發(fā)展。
二、活動(dòng)原則:
安全第一,一區(qū)一組,分散與集中相結(jié)合。
三、活動(dòng)主題:
在黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備;
1、由于部分教師的內(nèi)退,在管理區(qū)居住的教師陸續(xù)遷往__場(chǎng)部,學(xué)校關(guān)工委做好對(duì)個(gè)別社區(qū)的指導(dǎo)教師的調(diào)整和補(bǔ)充工作;
2、由于兩校合并,撤隊(duì)并點(diǎn)工作尚在繼續(xù)中,學(xué)生居住流動(dòng)性較大,學(xué)校關(guān)工委將合并后各社區(qū)學(xué)生名單進(jìn)行整理成冊(cè)、打印,發(fā)給社區(qū)關(guān)工委;
3、放假前對(duì)各社區(qū)活動(dòng)指導(dǎo)教師進(jìn)行針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn);
4、繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)孤兒、單親、留守兒童中重點(diǎn)對(duì)象的一一對(duì)應(yīng)幫扶跟蹤工作。
5、制定操作性強(qiáng)的假期學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)上一堂法制安全教育課,學(xué)生安全放在首位。學(xué)生假期活動(dòng)必須在安全有保障的情況下開展?;顒?dòng)前指導(dǎo)教師要對(duì)參與該次活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全內(nèi)容的教育和要求。社區(qū)關(guān)工委邀請(qǐng)派出所干警為學(xué)生上一堂法制安全教育課,并做好安全教育簽字工作,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),確保每一項(xiàng)活動(dòng)安全、無(wú)事故。
(二)“頌歌獻(xiàn)給黨”主題讀書活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。
1、在家庭中開展親子共讀紅書活動(dòng),在社區(qū)開展頌歌獻(xiàn)給黨主題讀書演講比賽。四年級(jí)同學(xué)要有讀書筆記和心得體會(huì),開學(xué)后每班選出10份上交校關(guān)工委,參加展覽。三年級(jí)同學(xué)要寫讀書日記,每個(gè)社區(qū)評(píng)選出一名書香家庭。(500字的介紹,統(tǒng)一填表,此項(xiàng)工作由指導(dǎo)教師完成。)返校后學(xué)校關(guān)工委統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行頌歌獻(xiàn)給黨知識(shí)問卷活動(dòng)。
2、在二至四年級(jí)開展三代大荒人憶變化,頌黨恩活動(dòng)。(搜集不同時(shí)代家庭照片,有文字注解,說(shuō)明在什么時(shí)期在哪里拍照的)
(三)在觀光農(nóng)業(yè)中弘揚(yáng)北大荒精神,感恩黨。此項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)各管理區(qū)特色,指導(dǎo)教師和社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合組織“五老”、學(xué)生進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),在田間、地頭、渠旁講發(fā)展,展未來(lái)。
(四)開展文明禮儀進(jìn)社區(qū),我為黨旗添光彩活動(dòng)。
1、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開展“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗服務(wù);
2、以小組為單位開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。
(五)開展老少同樂頌黨恩活動(dòng)。(唱紅歌、朗誦詩(shī)歌、舞蹈等)
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇35】
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)"牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,全國(guó)少先隊(duì)貫徹落實(shí)《綱要》深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)"精神,我校決定繼續(xù)利用暑假契機(jī),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與活動(dòng)、體驗(yàn)生活,鼓勵(lì)少年兒童在家庭生活、社會(huì)生活和大自然中去體驗(yàn),通過(guò)社會(huì)考察、參觀訪問等形式,獲得對(duì)生活的真實(shí)感受,體驗(yàn)人與人、人與自我、人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。度過(guò)一個(gè)快樂而有意義的假期。
二、活動(dòng)口號(hào):
休閑快樂過(guò)暑假
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1)三年級(jí)各中隊(duì)少先隊(duì)員利用暑期積極參與省少工委開展的"我最寶貴的——一個(gè)需要被關(guān)愛的世界"活動(dòng)
開展探訪弱勢(shì)群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動(dòng),調(diào)查了解他們的生活狀況,并撰寫調(diào)查報(bào)告。
活動(dòng)反饋:
開學(xué)初,三年級(jí)各中隊(duì)挑選1優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告上交大隊(duì)部。(a4紙打?。?/p>
2)全體少先隊(duì)員認(rèn)真積極參與"快樂doremi、休閑你我"休閑大使、休閑天使的評(píng)選及當(dāng)好東道主、參與休博會(huì)活動(dòng)。
開展五個(gè)一活動(dòng):開展一次"小手拉大手,參與休博會(huì)"的活動(dòng)方案征集、組織開展一次家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)、開展一次校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)、拍攝一個(gè)休閑活動(dòng)dv或一張攝影作品。
活動(dòng)反饋:
開學(xué)初,一、二年級(jí)各中隊(duì)上交"家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)"和"校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)"活動(dòng)照片1張。
四、五年級(jí)以年級(jí)為單位上交"社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)"活動(dòng)dv1份。
3)"我心中的中國(guó)"國(guó)家版圖征文比賽活動(dòng)
四、五年級(jí)各中隊(duì)少先隊(duì)員通過(guò)對(duì)中國(guó)版圖知識(shí)的學(xué)習(xí),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛和贊美之情。征文文體不限,字?jǐn)?shù)在600—1200字以內(nèi)(詩(shī)歌在16行以上)。
活動(dòng)反饋:
開學(xué)初,四、五年級(jí)各中隊(duì)上交優(yōu)秀作品1。作品均用a4紙打印。
4)繼續(xù)開展"雛鷹假日小隊(duì)"活動(dòng),三—五年級(jí)隊(duì)員積極參加假日小隊(duì)的活動(dòng),暑假活動(dòng)至少5次。
活動(dòng)反饋:
開學(xué)初,三——五年級(jí)各中隊(duì)上交1本。(要求:美化封面、記載詳細(xì)、配有照片,一、二年級(jí)如有也可上交)
5)積極參加社區(qū)文化站活動(dòng)
每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動(dòng)4次,活動(dòng)中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載冊(cè)》。
開放時(shí)間:
7月5日——8月26日每周二、四上午9:00——10:30(部分社區(qū)文化站有其不同的時(shí)間,根據(jù)具體情況參加活動(dòng)。)
6)回校日:7月26日
有時(shí)間、有問題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來(lái)校,找自己年級(jí)的老師詢問。在這一天已經(jīng)有活動(dòng)安排或沒有什么疑問的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。
四、活動(dòng)總結(jié)階段:
開學(xué)初,各中隊(duì)上交暑假反饋表,假日小隊(duì)記錄本(三—五年級(jí)各中隊(duì)1本),"我心中的中國(guó)"征文,調(diào)查報(bào)告,活動(dòng)照片,活動(dòng)dv。(9月1日前交大隊(duì)部)
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇36】
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)從今夏飛
二、活動(dòng)背景
向陽(yáng)鄉(xiāng),位于__市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢(shì),鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越,但是__鄉(xiāng)人民從來(lái)沒有放棄過(guò)對(duì)美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來(lái)自__鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來(lái)而拼搏的精神,去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20__及20__年暑假,__鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學(xué)的__大學(xué)生將于__年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動(dòng),為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義
過(guò)開展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng),旨在豐富__鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),我們將通過(guò)趣味教學(xué),開展課外教程,更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情,樹立對(duì)自己和未來(lái)的信心。
此外,通過(guò)此次活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來(lái)回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營(yíng)造良好的氛圍。
四、__鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
__鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20__年x月初,以__鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了__支農(nóng)考察,宣揚(yáng)__特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富__暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)及參與者
【參與人員】以__鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動(dòng)時(shí)間】__年x月__日——x月__日
【活動(dòng)地點(diǎn)】__小學(xué)、__小學(xué)
六、支教活動(dòng)方案
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)提前與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。
(2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。
(3)人員召集:通過(guò)QQ群、微信公眾平臺(tái)或者電話聯(lián)系,招納以__生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。
(4)確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。
(5)宣傳:建立微信公眾平臺(tái)、微博賬號(hào)、QQ群等進(jìn)行宣傳。
(6)活動(dòng)用品準(zhǔn)備:提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。
(7)贊助:負(fù)責(zé)人通過(guò)各公眾平臺(tái)或昭陽(yáng)基金向社會(huì)各界熱心于__發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動(dòng)將開設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級(jí)班、三四年級(jí)班、五六年級(jí)班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì)根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整?;顒?dòng)將會(huì)根據(jù)年級(jí)差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會(huì)感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)
3、課程內(nèi)容
大致課程:
A“語(yǔ)文課”:語(yǔ)文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識(shí),更多的是和小學(xué)生們一起探討中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識(shí),幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
B“地理課”:借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語(yǔ)課”:通過(guò)英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養(yǎng)。
D“歷史課”:本門課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對(duì)本民族歷史有一定了解。
E“安全知識(shí)講解課”:對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),傳播安全知識(shí)非常重要,通過(guò)書面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開設(shè)這門課程通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識(shí)。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識(shí)。
F“音樂課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)各種各樣不同的樂器,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)音樂的熱愛,提高自身的文藝素養(yǎng)。
G“演講課”:本門課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識(shí)地開始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說(shuō)表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”,每個(gè)學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。
(不同年級(jí)課程有所不同,內(nèi)容也相對(duì)不同)
4、支教活動(dòng)后期
(1)進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報(bào)晚會(huì),總結(jié)一階段以來(lái)的工作成果。
(2)向__鄉(xiāng)書記及__小學(xué)校長(zhǎng)、__小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。
七、活動(dòng)可行性分析
(1)去年暑假開展過(guò)支教活動(dòng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。
(2)大部分志愿來(lái)自__本地,對(duì)家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
(3)活動(dòng)得到__鄉(xiāng)政府、__鄉(xiāng)__公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。
八、注意事項(xiàng)
(1)活動(dòng)過(guò)程中,執(zhí)行嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度,要避免學(xué)生獨(dú)自外出,避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。
(2)所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng),注意個(gè)人人身安全。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇37】
根據(jù)__學(xué)院培養(yǎng)方案,20__年暑假__級(jí)本科、__級(jí)均需參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。英語(yǔ)系聯(lián)合本院學(xué)生辦公室制定活動(dòng)計(jì)劃,既有團(tuán)隊(duì)活動(dòng),也有個(gè)人實(shí)踐。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組及指導(dǎo)教師
組長(zhǎng):__; 副 組 長(zhǎng):__; 執(zhí)行組長(zhǎng):__
指導(dǎo)教師:__
二、活動(dòng)內(nèi)容
(1)__級(jí)
本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求大學(xué)生立足自己的專業(yè),深入企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、涉足相關(guān)行業(yè),鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行深入而廣泛的專業(yè)實(shí)踐和德育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行教育、商務(wù)、導(dǎo)游方面的實(shí)習(xí)或調(diào)查,為自己進(jìn)入社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。
(2)__級(jí)
本年級(jí)暑假社會(huì)實(shí)習(xí)主題為“翻譯實(shí)習(xí)”。要求學(xué)生進(jìn)入企業(yè)、公司或其他領(lǐng)域,進(jìn)行口譯或筆譯實(shí)習(xí)。
三、時(shí)間安排和組織形式
時(shí)間安排:
1)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期第18周向?qū)W生傳達(dá)計(jì)劃,組織學(xué)生與指導(dǎo)教師見面。
2)20__年暑假,學(xué)生開始開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在假期內(nèi)完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的撰寫工作。
3)__-__學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi),各班以班為單位,將本班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告交到教務(wù)辦,再由指導(dǎo)老師審閱并給定成績(jī)。
組織形式:
1)__、__級(jí)全體學(xué)生必須參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2)學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,可自行安排調(diào)查地點(diǎn),或個(gè)人自行實(shí)踐,或組隊(duì)集體實(shí)踐。
四、活動(dòng)要求
1、開展調(diào)查前,了解并熟悉英語(yǔ)專業(yè)的規(guī)律和特點(diǎn),摸清調(diào)查單位的特點(diǎn),使調(diào)查活動(dòng)具有針對(duì)性。
2、積極爭(zhēng)取服務(wù)當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)和群眾的支持,積極爭(zhēng)取各地區(qū)同學(xué)間的支持,為活動(dòng)順利開展創(chuàng)造必要的條件。
3、明確社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和任務(wù),活動(dòng)中要注意安全,杜絕意外事故發(fā)生。
4、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不少于3000字, 包括調(diào)查內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會(huì)等。尤其__級(jí)參加翻譯實(shí)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告的附頁(yè)中提供“口譯”或“筆譯”的具體內(nèi)容。
5、登記表必須有參加社會(huì)實(shí)踐單位的鑒定和公章。
6、特殊情況不能參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)者必須經(jīng)社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
7、找出知識(shí)盲點(diǎn),知識(shí)盲區(qū)以及自身與社會(huì)實(shí)踐要求的差距,以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和方向。
五、調(diào)查報(bào)告格式
根據(jù)《湖南商學(xué)院暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告、學(xué)年論文(課程設(shè)計(jì))管理辦法》,為進(jìn)一步規(guī)范暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫作,對(duì)暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告的格式予以規(guī)范,具體格式見__學(xué)院教學(xué)管理網(wǎng)頁(yè)。
(一)裝訂順序
1.封面; 2.調(diào)查報(bào)告正文; 3.評(píng)審表。
(二)各部分具體要求及格式
1.封面
按照學(xué)院規(guī)定的統(tǒng)一封面樣式進(jìn)行打印,詳見封面式樣。
2.正文
報(bào)告的正文由調(diào)查目標(biāo)、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查方式、正文主體等五個(gè)部分構(gòu)成。其中調(diào)查目標(biāo)即通過(guò)調(diào)查要驗(yàn)證什么樣的研究假設(shè),發(fā)現(xiàn)的問題、擬解決什么問題、擬起到什么樣的社會(huì)作用等;調(diào)查時(shí)間即起止的調(diào)查時(shí)間;調(diào)查對(duì)象即調(diào)查中面對(duì)的具體對(duì)象,如單位和人群;調(diào)查方式即調(diào)查中所用的方法,如訪談法、問卷調(diào)查法等。
正文主體字?jǐn)?shù)為3000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會(huì)等,內(nèi)容應(yīng)做到層次分明,數(shù)據(jù)可靠,文字簡(jiǎn)練,觀點(diǎn)正確,用四號(hào)宋體打印。各部分標(biāo)題用四號(hào)黑體,行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過(guò)5級(jí),分別用“一”、“二”、“三”……;“㈠”、“㈡”、“㈢”……;“1.”、“2.”、“3.”……;“⑴”、“⑵”、“⑶”……;“①”、“②”、“③”……表示。
調(diào)查報(bào)告中如果參考了部分文獻(xiàn)資料,可以作注釋或在文章末尾注明,其他不要求撰寫參考文獻(xiàn)。
3.評(píng)審表由學(xué)生下載打印,評(píng)審意見、成績(jī)等由指導(dǎo)教師填寫。
六、成績(jī)?cè)u(píng)定
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是__學(xué)院實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要內(nèi)容,要求學(xué)生提交認(rèn)識(shí)調(diào)查實(shí)習(xí)報(bào)告或論文(3000字以上),成績(jī)合格者_(dá)_級(jí)記3學(xué)分,__級(jí)記2學(xué)分,不及格者記0學(xué)分。
指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的調(diào)查筆記,實(shí)習(xí)報(bào)告或譯文等,按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定成績(jī)。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,英語(yǔ)系對(duì)該實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),并提交總結(jié)報(bào)告。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇38】
我感覺自己有了很大的成長(zhǎng),也因?yàn)樽x書社的幫助,學(xué)會(huì)了很多東西。而現(xiàn)在到了我自己學(xué)習(xí)的時(shí)候了,自主學(xué)習(xí)是需要有一個(gè)明細(xì)的計(jì)劃的,所以,暑假開始前我們都會(huì)有一個(gè)暑假的生活計(jì)劃。
一、完成三余讀書社暑假作業(yè)
1、每天閱讀至少15分鐘,并在這個(gè)暑假內(nèi)預(yù)計(jì)閱讀完《創(chuàng)造自我》《肯定自我》、另外時(shí)間允許的話,將《有效溝通》再閱讀一次,并在閱讀書本后寫讀后感。
2、觀看電影和辯論賽視頻。
3、每天朗誦15分鐘的美文和朗讀一繞口令,并且在8月20號(hào)前上傳一關(guān)于“感悟生命”的朗誦稿到QQ空間,為下學(xué)期朗誦比賽做好準(zhǔn)備。
4、重溫古詩(shī)詞,重溫小學(xué)80首古詩(shī)和初中77首古詩(shī),要求會(huì)背誦、會(huì)釋義、知道作者的名字和生活的年代。
5、堅(jiān)持看《讀者》和青年文摘6、給朱老師寫一封信,7月31號(hào)前完成。
7、打一份暑期工。
8、寫一份《暑假學(xué)習(xí)生活總結(jié)》,在8月25日前上傳到自己的QQ空間。
二、生活
1、組織一次初中同學(xué)的聚會(huì)。
2、構(gòu)思關(guān)于青春方面的視頻制作素材與思路。
3、每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)30分鐘,讓身體更健康。
三、趣味行動(dòng)
1、與同學(xué)組織騎行活動(dòng)。
2、與同學(xué)交流這幾年的心得和想法。
3、與同學(xué)一起打游戲。暑假期間會(huì)比較忙,而暑期的工作和學(xué)習(xí)也會(huì)集中在一塊,所以讓自己忙碌起來(lái)也是非常好的。別讓自己錯(cuò)過(guò)了這段美好時(shí)光。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇39】
一、活動(dòng)背景 :
濟(jì)寧市位于山東省西南部,素以“孔孟之鄉(xiāng)、運(yùn)河之都”著稱,境內(nèi)煤炭資源豐富,是全國(guó)重要的煤炭基地之一。煤炭資源的大量開采,既為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要能源支撐,也造成了嚴(yán)重的土地塌陷和地質(zhì)生態(tài)環(huán)境破壞,致使礦區(qū)耕地?cái)?shù)量急劇減少,人地矛盾日益突出,給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)極為不利的影響。濟(jì)寧采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兗州南部、鄒城西部、微山北部,除兗州興隆莊鎮(zhèn)、曲阜陵城鎮(zhèn)、鄒城北宿和平陽(yáng)寺鎮(zhèn)、任城石橋鎮(zhèn)塌陷穩(wěn)沉形成連片塌陷區(qū)外,其余多是一礦一片或一礦多片。采煤塌陷地治理事關(guān)礦區(qū)群眾的安居樂業(yè),事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
活動(dòng)目的:引起對(duì)采煤塌陷地的關(guān)注度,呼吁政府企業(yè)注重土地的重要性,采取有效措施治理塌陷區(qū),還煤區(qū)群眾一個(gè)“煤”好“地”方。
活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在策劃、組織、開展實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,提高自身能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成;響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注三農(nóng);促進(jìn)煤區(qū)塌陷區(qū)的治理。
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,得出實(shí)際的數(shù)據(jù)和信息,為政府提供可行性建議。
三、項(xiàng)目可行性:
1:響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,關(guān)注“三農(nóng)”問題;
2:團(tuán)隊(duì)有濟(jì)寧本地成員,對(duì)當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)、民俗比較了解,開展活動(dòng)便利;
3:政府、企業(yè)與基層群眾缺乏聯(lián)系,需要有人來(lái)進(jìn)行交流聯(lián)系;
4:團(tuán)隊(duì)隊(duì)員多為班委或協(xié)會(huì)成員,有很強(qiáng)的宣傳、組織能力,富有激情。
四、資源需要:
人力資源:
1、在項(xiàng)目實(shí)施地有人接洽,企業(yè)與政府部門有人接待
2、宣傳人員:把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方媒體,保證宣傳力度;
3、聯(lián)系人員:聯(lián)系好企業(yè)、政府至鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門;聯(lián)系住宿地點(diǎn)。
4、組織人員:規(guī)劃行程和日程;完成調(diào)查數(shù)據(jù)的整理。
物力資源:調(diào)查問卷(150份左右)、帽子(7頂)、短袖t恤(7套)、筆記本電腦(2臺(tái))、數(shù)碼相機(jī)(1臺(tái))、個(gè)人優(yōu)盤
五、活動(dòng)開展:
目的地:山東省濟(jì)寧市兗州、鄒城
時(shí)間:為期五天,
第一天:在兗州興隆莊鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第二天:采訪兗州興隆莊鎮(zhèn)附近相關(guān)企業(yè)與政府部門
第三天:前往鄒城北宿鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第四天:前往鄒城平陽(yáng)寺鎮(zhèn)實(shí)地調(diào)查
第五天:采訪相關(guān)企業(yè)與政府部門
注意:
1、調(diào)查問卷當(dāng)天返回后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),反映給企業(yè)與政府
2、有選擇的采訪
3、有償調(diào)查問卷,準(zhǔn)備小禮品
4、實(shí)地調(diào)查注意取樣的真實(shí)性和普遍性
5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)
6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、 來(lái)回路費(fèi),每人50元,共預(yù)計(jì)50x7=350
2、 調(diào)查問卷150x0.6、稿紙5x1.5、筆記本2x3 計(jì)20左右
3、 7套衣帽子100左右。
4、吃?。?x5x10=350
共計(jì):900元左右
5、 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張脫離隊(duì)伍;
2、注意安全問題,凡事以安全為重;
3、調(diào)研過(guò)程中,對(duì)待受訪者應(yīng)禮貌、真誠(chéng);
4、注意大學(xué)生自身形象、維護(hù)好我校榮譽(yù)。
八、團(tuán)隊(duì)狀況:
團(tuán)隊(duì)名稱:“煤”好“地”方
指導(dǎo)老師:姜立月老師
組織策劃:李峰
參與者:王瑞、李峰、徐玉穩(wěn)、白金正、李關(guān)龍、趙青
宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。
關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人計(jì)劃【篇40】
伴隨著夏天的來(lái)臨,暑假的帷幕又拉開了!同學(xué)們,你計(jì)劃好了嗎?如何度過(guò)一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的假期?看看校團(tuán)委為你設(shè)計(jì)的豐富的暑假生活吧!
1、健康一暑假
起居飲食有規(guī)律,多鍛煉身體。暑期按時(shí)起居,不要貪睡;吃瓜果、冷飲要有節(jié)制,防止病從口入,對(duì)各種傳染疾病保持警惕。不要長(zhǎng)時(shí)間地留戀電視機(jī)。利用暑期,多參與晨練、晚練,進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí),全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全,不進(jìn)“三室一廳”,不私自下河游泳。
2、成長(zhǎng)一暑假
學(xué)做一種家務(wù),學(xué)得一種技能。家務(wù)事是家庭每個(gè)人都應(yīng)該共同分擔(dān)的事,假期里時(shí)間充裕,請(qǐng)多做一些家務(wù),在做的過(guò)程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學(xué)做一件家務(wù)或修理自行車、電腦應(yīng)用等常用技能。
3、學(xué)習(xí)一暑假
按時(shí)完成各科老師布置的暑假特色作業(yè),并能利用暑假好時(shí)光學(xué)習(xí)自己感興趣的東西或參加暑期特長(zhǎng)班,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
4、閱讀一暑假
廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識(shí)面,并積極做好讀書筆記或?qū)W習(xí)心得。
5、快樂一暑假
利用假期時(shí)間每人準(zhǔn)備一個(gè)短小而精彩的文藝節(jié)目,歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可,要求有高質(zhì)量,最能代表自己的最高水平,開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝匯演,并作為教師節(jié)禮物邀請(qǐng)老師們共同欣賞。
6、參與一暑假
在暑假期間積極投身到社會(huì)實(shí)踐中,開展“關(guān)注國(guó)計(jì)民生”社會(huì)調(diào)查,如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價(jià)與生活的關(guān)系、08奧運(yùn)對(duì)我們的影響等方面,可以自己調(diào)查,也可以幾個(gè)同學(xué)為一組,分工合作,(小組不得超過(guò)六人)。
假期結(jié)束后上交材料:
1、各科暑假作業(yè)
2、我所學(xué)得的勞動(dòng)技能(用筆記下勞動(dòng)過(guò)程,開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行展評(píng))
3、一讀后感(參加學(xué)校組織的假期讀后感征文)
4、一個(gè)文藝節(jié)目(在班級(jí)進(jìn)行匯演)
5、一調(diào)查報(bào)告(也可以小組共寫一,參加調(diào)查報(bào)告評(píng)比)