2022學期教研組教學工作計劃5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,立即行動起來寫一份教學計劃吧。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧,下面是小編為大家整理的關于2022學期教研組教學工作計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
2022學期教研組教學工作計劃1
一、指導思想
堅持科學、系統(tǒng)地推進美術素質教育。使美術教師在教育教學實踐中以主動?探究?合作的學習方式中。用好新教材施教。使學生
在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術教學質量,促進教師鉆研教材,轉變教育教學觀念,把握新教材重
點、難點,提高美術教學質量,特制定此計劃。
二、工作目標
1、對新教材結構與體系的學習、研究,努力做到吃透教材。
2、促進素質美術教學,培養(yǎng)學生對美的感受能力。
3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng)。
三、具體措施
1、重視美術教學,經(jīng)常運用電化教學手段,提高學生的美術學習興趣。
2、積極參加優(yōu)質課的觀摩活動,逐步提高美術教學水平。
3、轉變教學觀念,學習新的美術教學模式的基本要求,運用其模式進行美 術教學。
4、組織集體備課,提高美術教師的備課水平。
5、加強美術教師的業(yè)務學習,提高美術教師的理論水平。
金山小學美術教研工作,在各位領導及同仁的幫助下,取得了很大的進步,工作方面也有了許多起色,每次活動本著教書育人,探究先進的教學方法,提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,使我校的美術教學活動始終走在全市的前列,本學期中我們根據(jù)實踐情況制定如下活動計劃:
三月份、調整新學期美術興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開展活動。
四月份、開展美術教師互聽互評活動,探究新大綱、新教材的教學理念,尋找更適合教學方法。
五月份、 組織全校校美術興趣學生進行練一練,畫一畫,鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術比賽。
六月份、集體備課活動。
七月份、“ 超個性”面具制作賽。
2022學期教研組教學工作計劃2
本學期我們繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想,一是大力推進素質教育,保證學生有合理的鍛煉時間;二是全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為契機,確保學生每天鍛煉一小時,保質保量的上好體育課;三要上升學校體育課的層次,形成人人參與,生機勃勃的校園體育氣氛。體育組內各成員還將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教育教學工作。為此,體育教研組對本學期體育工作的計劃與安排如下:
一、任務與目標
1、認真制定體育教研工作計劃,課時計劃以及學期體育教學進度。
2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)湔n,上好沒節(jié)體育課。
3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。
4、認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》,注重培養(yǎng)學生各個方面的能力。
5、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好校內校外的各項的比賽。
6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生良好的行為習慣和思想品德。
7、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,為體育加試做好準備,爭取取得好成績。
二、教研工作具體措施
1、組內采用參與式,互動式進行教學設計、教學案例的研討,互相幫助,共同提高。
2、爭取在教師科研能力業(yè)務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務競賽,鼓勵教研組成員積極參與與校公開課、區(qū)公開課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學的模式,提高可得質量,促進學生身體的健康發(fā)展。
4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。
三、具體工作安排
1、八月底對新教師的培訓,主要加強對體育課常規(guī)的了解,要規(guī)范的上好體育課。
2、十月進行《學生體質健康》數(shù)據(jù)的上報。
3、十一月舉辦校廣播操比賽。
4、十二月舉辦好校第四屆趣味運動會。
5、十二月進行校跑操比賽的準備。
2022學期教研組教學工作計劃3
教學質量是學校的生命線,是立校之本,它關系到千家萬戶,是家長和社會普遍關注的問題,教學質量的好壞,直接關系到我校的辦學效益。教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務素質和本學科的教學質量。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍,根據(jù)學校的有關規(guī)定,并結合本組的實際,特制定本學期的教研組工作計劃。
1、各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié):即說課,編寫教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學;省課,反思教學。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師都要明確樹立集體質量意識。繼續(xù)落實青年教師“新能掛鉤”、“以能帶新”的結對子制度。
2、加強教研組的管理,狠抓組風建設,教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、充分利用每周五的教研活動日,發(fā)動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加。爭取各備課組開設兩堂組內公開課,向學校推出一堂校級公開課。
4、初一、初二年級要抓好基礎教學,要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進生的補差工作;初三年級面臨著升學考試,備課組教師要齊心協(xié)力,認真做好復習工作,其他教師也要關注畢業(yè)班級的教學,獻技獻策,爭取在中考中取得優(yōu)異成績。
5、每周五認真組織教師理論學習,提高本組教師的理論素養(yǎng),召開中考研究會,研究中考試題的特征,預測出題方向。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學培訓,提高現(xiàn)代化教學工具的使用能力,爭取在各類課件比賽、基本功比賽中有部分教師獲獎。
6、要求各教師根據(jù)自身專長,加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與科研,提高科研能力。
7、各備課組搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學資料庫。
2022學期教研組教學工作計劃4
通過教研活動,集中教師的智慧和實踐經(jīng)驗,加強問題研究,將問題逐個突破;通過教研活動,加強業(yè)務學習,提高青年教師的業(yè)務水平和崗位能力;通過教研活動,加強骨干教師的示范作用,促骨干教師自身的再提高,促全體教師整體提高,同時也進一步擴大西鄉(xiāng)二中中在社會的知名度。
一、指導思想
堅持以人為本的理念,以教科研為抓手,努力提高教師的化學專業(yè)知識和教學技能;圍繞課堂開展好教學研究活動和教研常規(guī)管理工作,以解決學?;瘜W常規(guī)教育教學中存在的問題和提高教學質量為突破口,以提高教師實施新課程改革為契機,以集體備課研究為抓手,進一步深化教育科研理論的學習和校本研究,為創(chuàng)造優(yōu)秀的教師群體和優(yōu)秀化學教研組而努力。
二、教研措施
1.做好組內教師的思想教育
組織組內教師學習教育法規(guī),提高思想認識和師德修養(yǎng)。學習教育改革的理論文章,了解教育改革與發(fā)展方向,與時俱進,跟上改革發(fā)展步伐,適應教育發(fā)展對教師的新要求,提升教師思想水平和業(yè)務能力。
2.做好教學常規(guī)
在抓好教學常規(guī)的基礎上,重點做好備課這一環(huán)節(jié),精心備好每一堂課。教師從自主研究的角度分析課標、教材、學情,形成初稿。參與集體備課,進行詳細的研討、補充、改進和完善,形成集體備課稿。教師個人對集體備課教案進行進一步修改與完善,形成個人教學教案。
3.落實課堂教學環(huán)節(jié)提高教學
(1)做好課前預習。教師對學生課前自學內容要提出明確要求。學生根據(jù)教師研究設計的預習內容,自主掌握教材內容,獨立學習,獨立思考,主動參與。通過預習,學生明確哪些是應該記住的、哪些是難以理解的,課上應重點掌握的。
(2)課中從改進學生的學習方式入手,有效激發(fā)和調動學生學習的主動性和積極性,形成良好的學習習慣和自主學習的能力。教師轉變課堂管理和學習方式,以小組為單位進行合作學習。明確合作學習過程的要求:遵守課堂紀律;積極思考,大膽發(fā)言,主動展示自己的學習成果;小組內分工明確,根據(jù)個人能力,輪流完成各項任務,組內成員熱情互助、主動交流、互學有效;學生解決不了的問題或生成的問題及時反饋給老師。
(3)明確課后對學生的要求:自主復習、查漏補
缺,對重要知識點進行復習、整理鞏固、掌握方法、思路、規(guī)律;在規(guī)定時間內認真、規(guī)范、高效地完成作業(yè),對于有疑問的或不會的題目作出相應的標記;參照課本、筆記本獨立解決習題中存在問題;將具有代表性的習題,整理錯題本。
三、教研工作內容
1.組織化學教師搞好各年級常規(guī)教學活動,落實好備課組活動。教研組、備課組制訂好各組工作計劃,教師制訂好本學期的教學計劃、校本研修計劃。各備課組按時開展備課組活動,以教材教法研討和教學問題研討為重點,解決教學中遇到的實際問題,提升教師教學能力為宗旨,把教學研究成果轉化為教學成效。確定專題發(fā)言人,教師暢所欲言、各抒己見、作好記錄。教師全員參與,達到提高教育教學能力,逐步形成各自獨特的教學風格,全面提高化學教育教學質量。
2.組織好優(yōu)質課、公開課的上課、聽課、評課活動,并收集好相關的資料。
3.組織好對新教師的教學活動的指導工作,做好相關的評價。組織青年教師向老教師學習,結成幫扶對子,打造優(yōu)秀的教師隊伍。組織骨干教師承擔講座、備課、上研討課、評課等任務。加強對青年教師的指導和培養(yǎng),青年教師結合化學新課程改革承擔“自主、合作、探究學習”的研討課的上課任務,同時開展教學案例分析交流活動。積極為化學科青年教師提供各種機會,促使我?;瘜W學科組青年教師成長。
4.以各級備課組為主體,全員參與,開展課題的工作,落實課題研究。
5.堅持各年級備課組活動制度化,抓常規(guī)、重專題、創(chuàng)特色。各年級本科組每周開展一次集體備課,做好新教材教法的教學研究。各年級備課組的活動要有計劃、有專題發(fā)言人、有內容、有記錄。發(fā)揮好各位教師的個體優(yōu)勢和化學學科組群體的智慧,形成資源共享、合作教學的氛圍,共同努力提高化學教學質量。
6.發(fā)揮組內教師團結協(xié)作精神,支持高三復習備考工作,組織全體教師對教學工作獻計獻策,為爭取我校20--年高考新輝煌貢獻智慧和力量。
7.組織各年級積極參加各級各類培訓。
8.做好各階段的出題、審題、考試閱卷工作,及時寫好考試情況分析總結,做好教學反思工作。
9.組織老師積極參加讀書征文活動和微課程資源開發(fā)活動。
10.反思教學,經(jīng)常寫作。關注教學寫后記,反思教學寫改進、寫自我評價、寫課堂生成、寫同伴點評、寫思考感悟、寫教學論文、寫課題報告、研究成果報告等。
2022學期教研組教學工作計劃5
我組的全體教師整體素質高,教學基本功扎實,有較強的駕馭教材的能力。為了更好地發(fā)揮每一位教師的潛力,特制定本期工作計劃:
一、指導思想:
1、常規(guī)為本,求真務實,開拓進取。
2、加強業(yè)務學習,提高自身業(yè)務水平,努力將理化生組建設成為一只具有現(xiàn)代教育教學理論的高素質隊伍。
二、工作重點:
團結協(xié)作,充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢;增強教研組、備課組教研活動的實效性;逐步熟悉和應用現(xiàn)代教育技術;注重教育教學理論的交流和傳播。
三、具體措施:
1、增強教研組的民主意識,發(fā)揮備課組的作用,以教務處工作計劃為標準,保質保量完成學校教務處和市教學主管部門下達的任務。
2、認真組織教研活動,學習新的教學思想和教學理論,不斷總結教學實踐中的經(jīng)驗和教訓,提高自己的思想、業(yè)務水平,適應新形勢的需要。
3、認真組織學習新教材、新課程標準,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目標,認真研究教材,把握教材特點和教學要求,按課程標準的各項要求,落實知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等教學目標,為新教材取得最佳教學效益,培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。要把新教材的教學思想、教學體系、教學目標貫徹到日常教學活動中去,以適應新的教學改革,注意科學思想和方法的滲透,發(fā)展學生的個性和特長,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、認真搞好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄。
5、加強實驗教學。本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,提高實驗教學的質量,培養(yǎng)學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創(chuàng)造性。
6、加強教學經(jīng)驗的積累,虛心學習其他先進學校的教學經(jīng)驗,創(chuàng)造條件,有機會力爭使全組教師多參加市、學區(qū)教研活動。
7、加強全組教師駕馭現(xiàn)代教育技術的能力訓練,在本學期內爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。
具體安排:
二月份—三月份
1、線上教學。
四月份
1、線上教學。
2、教研組制定教研計劃。
3、任課教師制定教學計劃,合理安排教學進度。
五月份
1、各科教師做好教學常規(guī)工作。
2、開展教學研討課備課、試講、公開課。
6月份
1、楊--老師在--小學上英語公開課。
2、吳--師在--小學上科學公開課。
3、邵--老師在--鎮(zhèn)中心小學二(1)班上語文公開課。
4、李--老師在--鎮(zhèn)中心小學二(1)班上語文公開課。
5、結合理論學習,各任課老師做好教學隨筆及課后反思。
7月份
1、教學常規(guī)工作檢查。
2、期末復習、檢測。
3、教研組工作總結。
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