2017初中化學(xué)備課組工作計劃
初中化學(xué)備課組要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),探究中考試題,認(rèn)真的搞好化學(xué)教研,互相聽課,取長補(bǔ)短,積極承擔(dān)校內(nèi)外公開課,有助于教師的專業(yè)素質(zhì)水平得到提升。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2017初中化學(xué)備課組工作計劃的內(nèi)容,希望你喜歡。
2017初中化學(xué)備課組工作計劃(一)
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校教研室和教務(wù)處工作計劃、年級組工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、和諧、落實、突破”的工作總目標(biāo),結(jié)合初三學(xué)生的實際情況,開拓思路、積極創(chuàng)新、更新教學(xué)觀念,積極投身新課改,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,為14年的中考打下良好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力鉆研,創(chuàng)新發(fā)展,積極構(gòu)建和諧教研組。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自主發(fā)展力
3.注重對教材的理解,加強(qiáng)課改研究。做好畢業(yè)班學(xué)生的化學(xué)教學(xué)工作,使學(xué)生樹立信心,努力拼搏,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中去。
4.發(fā)揮學(xué)科特色,豐富教學(xué)內(nèi)容
5.校本教研-----積極組織聽評、課活動,以達(dá)一人作課全組提高;做好教學(xué)質(zhì)量分析會,著重研究化學(xué)教學(xué)中存在的問題。
6.做好資源的收集和整理工作,資源共享。
7.爭取“優(yōu)秀教研組”“學(xué)習(xí)型教研組”
三、工作要點及措施
(一)注重精神引領(lǐng),不斷創(chuàng)新發(fā)展
1.思想決定行動。向本組教師大力倡導(dǎo):“自強(qiáng)不息、真學(xué)實干、全力以赴、追求卓越”的精神。鼓勵本組教師積極承擔(dān)區(qū)、校級各種觀摩課、評優(yōu)課。形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)的初三化學(xué)教師團(tuán)體,做到初三化學(xué)組的整體優(yōu)化。
2.建立和諧師生關(guān)系。通過教師的愛心、學(xué)識、機(jī)智、能力、責(zé)任心、人格魅力等方面的影響,做到公平公正、率先垂范、有效溝通使教師能夠真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓學(xué)生尊敬愛戴老師,從而逐漸促進(jìn)健康和諧師生關(guān)系的形成。銘記:只有不會教的老師,沒有教不會的學(xué)生。
3.轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,教師既是管理者又是服務(wù)者,但首先應(yīng)該是服務(wù)者。不利于學(xué)生發(fā)展的話不說,不利于學(xué)生發(fā)展的事不做。
(二)注重學(xué)習(xí)引領(lǐng),促進(jìn)本組教師的自主發(fā)展
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師自主發(fā)展力。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與專題研究相結(jié)合。每次教研組活動把學(xué)習(xí)作為固定板塊,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,組內(nèi)教師輪流推薦優(yōu)秀文章、教學(xué)交流增強(qiáng)學(xué)習(xí)的時效性,幫其樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
2.注重研究??蒲姓n題的研究,教學(xué)方法的研究,提高課堂實效性的研究。
(三)增強(qiáng)常規(guī)管理力度,提高工作實效
1.結(jié)合教務(wù)處工作安排,收集整理教學(xué)資源,達(dá)到校內(nèi)資源共享。每位教師注意平時將資料分類整理收集,注重可參考性和實用性。每周三下午活動時間定期進(jìn)行一次教研活動,探討內(nèi)容不限(但必須與學(xué)科有關(guān))??梢园ㄒ韵聝?nèi)容:
(1)教案或教學(xué)設(shè)計:標(biāo)明章節(jié)、課題、課型
(2)課件:標(biāo)明章節(jié)、課題
(3)論文:標(biāo)明論文題目及獲獎情況
(4)課堂實錄:標(biāo)明章節(jié)、課題、課型
(5)習(xí)題:標(biāo)明章節(jié)、課題、檢測所用時間、答案。
2.備課組活動
響應(yīng)學(xué)校的號召,提前布置活動內(nèi)容、安排教師分析教材,說課、評課,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一布置作業(yè),并把備課的重點放在教學(xué)方法的確定和難點的突破上向課堂單位時間要質(zhì)量。每位教師聽課不少于20節(jié),要求聽同組教師、同班教師的課。
3.每月檢查一次教案、作業(yè)、聽課記錄等,并做好詳細(xì)記錄。
4.號召每位教師積極撰寫一篇教學(xué)論文和教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),并上交參加各種評選。
5建立談話制度,任課教師不定期與學(xué)生談話,多溝通多交流,關(guān)注學(xué)生的思想波動。
(四)穩(wěn)中求升,力爭14年中考再創(chuàng)新突破
1.以課堂教學(xué)為主線為突破口。教學(xué)上立足以“改變師生教和學(xué)的方式”為中心,將“以學(xué)定教、師生互動、教學(xué)相長”作為課堂改革的主旋律,切實在課堂組織形式、學(xué)生學(xué)法和教學(xué)策略上優(yōu)質(zhì)的突破。重視考試信息和策略研究,抓好試題和學(xué)情分析。
2.每位教師以教學(xué)反思的形式,反視自己的課堂教學(xué)。聽組內(nèi)教師的課,及本班任課教師的課。利用好身邊優(yōu)秀教師資源。
3、研討提高優(yōu)秀率的具體措施,爭取2017年有更大突破。
四、對本組成員要求:
1、按時參加備課組活動,提前準(zhǔn)備好活動內(nèi)容
2、安排主講人認(rèn)真準(zhǔn)備、內(nèi)容充分。備課包括教案、實驗、課件、習(xí)題。
3、每次測驗成績要登統(tǒng),將試題分析、學(xué)生情況分析一并上交組長
張慶中學(xué)化學(xué)備課組
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