小學職責小學工作職責大全
小學里都有哪些工作職責呢,以下是小編精心收集整理的小學職責,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學職責篇1
1、教導主任在校長的直接領導下，具體負責學校的教務工作，副教導主任協(xié)助教導主任工作，并搞好自己所分管的工作。
2、主持教導處的日常行政工作，組織招生、學生入學編班、成績考核工作。負責排課、調(diào)課、安排教師代課。制訂作息時間、管理學生學籍、積累教學資料、負責學生課本的訂購，搞好各種課外活動，檢查教育教學工作。
3、領導研究工作。定期召開教學工作會議、組織學習教學大綱的教學計劃，審查批準各科的教學計劃、督促教師執(zhí)行崗位責任制，深入教學第一線聽課、評課，參加教研活動，檢查學生作業(yè)、分析試卷。召開學生及家長座談會，了解和掌握教學情況，對教師中存在的問題提出改進意見。幫助教師認真抓好“雙基”，發(fā)展學生智力、培養(yǎng)學生能力、幫助教師總結經(jīng)驗、及時組織交流，建立教師檔案、組織教師業(yè)務進修，提高教學水平。
4、抓好班主任工作，審查批準班主任工作計劃，定期召開會議，研究匯報工作、加強學生思想、學習、勞動、生活的管理，組織班主任做好學生的操行評定和評選工作，做好后進生的轉進工作，幫助班主任總結經(jīng)驗、改進工作，抓好少先隊工作，培養(yǎng)學生干部。
5、管理體育衛(wèi)生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操，開展群眾性群體活動，適當組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動抓好學生的衛(wèi)生常識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，及時組織學生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護學生視力。
6、搞好學校圖書閱覽、儀器、實驗、電教等方面的常規(guī)工作。
7、組織安排全校性活動。如公開課、教學實驗、政治報告、主題班會、運動會、體育和各科文藝活動及各種評比活動。
8、組織考試，做好命題、閱卷、評分總結工作。
9、做好補考、升級、留級和學生的學籍管理工作
小學職責篇2
1、總務主任是日常資產(chǎn)管理工作的負責人，具體領導資產(chǎn)管理人員，執(zhí)行資產(chǎn)管理的有關規(guī)定。
2、協(xié)助校長制定資產(chǎn)管理實施細則，做好愛護公物的宣傳教育工作。
3、資產(chǎn)管理人員要按規(guī)定對有關固定資產(chǎn)進行分類、編號，設置固定資產(chǎn)帳薄，并予以登記。
4、資產(chǎn)增加或減少時，對要填制資產(chǎn)價值記賬憑證的一式二份，交會計、管理員分別記賬，做到帳物相符。
5、每年12月底前對各項資產(chǎn)進行全面清點，寫出書面清查報告，作為事業(yè)單位國有資產(chǎn)產(chǎn)權登記的必要材料之一。
6、督促檢查倉庫、實驗室、體育器械室、圖書室、微機室等地方，做好固定資產(chǎn)的防火防盜、防潮防蟲等工作。
小學職責篇3
1、全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行上級領導機關的指示和決定。按教育規(guī)律辦學，全面教育和教學任務。
2、全面規(guī)劃學校工作，制訂和實施學校工作計劃。審查各處室工作計劃，定期檢查和總結工作。認真總結經(jīng)驗、教訓，提出改進意見和措施，并向上級和職工代表大會報告工作。
3、主持校會議和行政會議，指導學校全面工作，研究決定學校的重大問題。
4、認真組織師生學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》、《師德規(guī)范》，加強校園社會主義精神文明建設，樹立良好的校風。
5、堅持以教學為中心，領導教學工作;堅持兼課深入課堂，要用三分之一的精力抓好教學工作。了解教師教學和學生學習情況。指導教導處搞好教學實驗和教改工作。積極引導教師進行教育科學研究，不斷改進教學方法。
6、領導文體衛(wèi)生工作。認真貫徹執(zhí)行國家教委頒布的小學體育衛(wèi)生工作的兩個暫行條例，切實抓好體育課教學和課外活動，加強學校的衛(wèi)生保健工作，減輕學生負擔，保護學生健康。
7、負責做好學校的人事工作。根據(jù)上級下達的名額和本校的實際、聘用、調(diào)配、管理學校的行政人員和教師，并在人事工作中努力做到知人善作、任人為賢、人盡其才，充分發(fā)揮每個教職工的積極性和業(yè)務特長，加速青年教師隊伍的基本建設。
8、審批本校招收新生計劃、人員以及到本校插班就讀的學生。
9、堅持勤儉辦學的原則，努力改善辦學條件。校長對學校的財產(chǎn)開支認真管理，定時審批和檢查，引導后勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想，管理好學校的校舍和一切校產(chǎn)、經(jīng)費，開展勤工儉學活動，搞好創(chuàng)收工作，逐步改善教師的福利待遇，關心職工生活，善于為教職工排憂解難。
10、建立健全學校的各項規(guī)章制度，并認真檢查執(zhí)行情況，保證學校正常的工作、學習秩序。
11、副校長協(xié)助校長，分管并抓好上述工作。
小學職責篇4
1、協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，按教育規(guī)律辦學，全面完成小學教育的任務;協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育、教學工作計劃，經(jīng)常進行檢查、定期進行總結。
2、組織、管理學校的思想政治教育工作。
協(xié)助校長選派班主任、審批班主任工作計劃，并經(jīng)常檢查幫助班主任工作，注意掌握學生的思想動態(tài)，檢查執(zhí)行《小學生守則》的落實情況，定期召開班主任會議和思想品德教師會議，針對學生的思想實際，及時提出加強德育教育的意見。
組織班主任做好學生的操行評定、評優(yōu)工作，抓好后進生的轉化。
3、組織、管理教學工作。
全面了解教師的思想狀況，業(yè)務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高他們的政治思想和業(yè)務素質(zhì)。協(xié)助校長選配教研組長，審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃，并對執(zhí)行情況及時總結指導。定期召開教研組長會，努力開始教學研究工作。
經(jīng)常檢查教師的備課，作業(yè)批改和課堂教學情況。有準備地采取培訓方式組織觀摩教學。通過聽課，參加教研活動、檢查學生作業(yè)、試卷分析和召開學生座談會等，了解和掌握教學情況，針對教學中存在的問題，及時提出改進教學的意見。幫助教師總結教學經(jīng)驗撰寫論文，經(jīng)校長審定后及時交流推廣。
4、管理學生的體育衛(wèi)生工作。
抓好體育課、課間操和眼保健操，開展好群眾性的體育活動，經(jīng)常組織一些小型的單項競賽，培養(yǎng)好體育骨干，努力開始體育達標活動。
抓好學生的衛(wèi)生常識教育，完善衛(wèi)生管理制度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，建立學生衛(wèi)生檔案，采取有力措施，保護學生的視力。
掌握好每周學生學習的總量，做好課外負擔的調(diào)查工作，防止負擔過重、注意學生的勞逸結合。
5、組織安排好學生的勞動教育，積極開展各種課外活動。
6、加強藝術教育，保證音樂、美術課的教學質(zhì)量，提高學生的藝術素養(yǎng)。
7、組織好教師的文化、業(yè)務進修。協(xié)助校長制定教師進修規(guī)劃，提倡以老帶新充分發(fā)揮老教師的作用，努力培養(yǎng)教學骨干和新生力量。
8、領導教學工作。
認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規(guī)章制度，科學地編排作息時間表和課程表，搞好學生的日常生活管理，維護正常的教學秩序。
負責組織檢查新生入校編班，做好學生考勤、考核、獎懲和學籍管理工作;組織好期中考察、期末和畢業(yè)班的復習考試工作。
經(jīng)常檢查指導電教室、圖書室的工作，做好圖書、儀器、電教器材等設備的管理、使用，以及有關資料的收集、保管工作。
小學職責篇5
1、忠誠人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持教育的“三個面向”，遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，加強素質(zhì)教育，做到教書育人，為人師表。
2、根據(jù)新課標、教材和學生實際，認真制訂教學計劃，在學科教學中滲透德育，切實做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改、認真輔導、認真考核，努力完成本學科的教學任務。不斷改革教法，努力減輕學生負擔，提高課堂教學效率，準時上課，按時下課。
3、積極參加教研活動，每學期不少于6次，每學期聽課不少于15節(jié)，不斷增強科研意識，樂于承擔科研課題和校內(nèi)外公開課，及時總結教學經(jīng)驗，積極撰寫教學論文，每學年至少一篇。
4、關心政治，努力提高思想和業(yè)務素質(zhì)，積極進修學習，勇于創(chuàng)新，不斷提高教學和科研水平。
5、面向全體學生，關心后進生，認真輔導，努力提高學習成績及思想、健康水平。努力協(xié)助班主任開展工作，組織和開展與本學科有關的課外興趣活動。要因材施教，對少量尖子生要培養(yǎng)特長，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力。
6、加強職業(yè)道德，嚴禁體罰和變相體罰學生。
7、衣著清潔、儀表端正，校內(nèi)使用普通話，上課精神飽滿，眼保健操一律由當節(jié)上課教師督促檢查，保證質(zhì)量。
8、加強與家長的聯(lián)系，爭取家長配合。
9、積極承擔學校分配的臨時性工作，承擔各類比賽任務的教師，賽前要加強訓練，爭取優(yōu)異成績。
10、堅持寫教育教學隨筆，每周不少于一次(一年級教師不少于兩次)。
小學職責篇6
1、認真履行任課教師職責。
2、學習新課標，能正確把握《新課標》規(guī)定的小學階段教學目標和學年度教學目標。以新課標為依據(jù)，結合學校班級實際，認真制訂好學期教學計劃。注意德智滲透，目標明確，內(nèi)容具體，切實可行。
3、正確把握教材的重點、難點，抓住課文特點制訂出課時教學目標，根據(jù)目標設計具體的訓練內(nèi)容和訓練方法，并分課時制訂教案，教案要完整、規(guī)范。
4、以教學目標為導向，圍繞目標展開教學。加強科研，努力改進教法，面向全體，加強雙基，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，培養(yǎng)良好的學習習慣，提高課堂教學效率，提高優(yōu)秀率和合格率。
5、加強課外閱讀及指導，努力向各級各類報刊推薦學生作品，積極開展讀書活動，采取有效方法鼓勵學生多讀書、讀好書，積極參加閱讀考級。
6、學期初認真制訂語文實踐活動計劃，切實有效地組織學生開展豐富多彩的語文實踐活動，做好活動記錄及總結。
小學職責篇7
1、認真履行任課教師職責。
2、掌握小學英語課程標準，認真制訂教學計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。
3、管理好語音室，正確使用室內(nèi)各種設備，發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修，經(jīng)常保持室內(nèi)整潔。
4、加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。
5、作業(yè)布置適量，批改認真。三年級以上設正規(guī)作業(yè)，每周2次，注意書寫美觀，評上等級，注明日期。
6、積極開展課外活動，加強對學生的輔導。
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