幼兒園親子活動(dòng)春游方案

幼兒園親子活動(dòng)春游方案(精品8篇)

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幼兒園親子活動(dòng)春游方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓寶寶感受春天、感受大自然;感受人與自然和諧相處;

2.在春游的過(guò)程當(dāng)中增加師生之間的感情，增加親子之間的感情;讓孩子更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也收獲快樂(lè);

3.給予孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)鍛煉孩子的膽識(shí)，增強(qiáng)孩子的自信，促進(jìn)孩子全方面的進(jìn)行發(fā)展。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.將活動(dòng)方案發(fā)放到每一位家長(zhǎng)的手中，讓家長(zhǎng)清楚的知道活動(dòng)的內(nèi)容;

2.通知所有的家長(zhǎng)以及小朋友，盡量讓全班進(jìn)行參加;

3.由老師或者家委會(huì)成員阻止籌備活動(dòng)，以及準(zhǔn)備后勤;

4.決定好春游的目的地以及車(chē)輛午餐等。

三、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間：20____年__月__日;

2.活動(dòng)地點(diǎn)：____生態(tài)園____小鎮(zhèn);

3.集中時(shí)間與地點(diǎn)：汽車(chē)站候車(chē)廳，07：30集中，租車(chē)前行;

4.活動(dòng)策劃：小班家委;

5.活動(dòng)主持：__老師;協(xié)助人員：各班老師;

6.參與人員：小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo));

7.人員分工：各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)

四、物品準(zhǔn)備

1.家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備好寶寶適合的衣服以及隨時(shí)更換的衣服，寶寶需要用到的日常的用品;

2.準(zhǔn)備好紡防止意外的物品，如防蚊蟲(chóng)用品、創(chuàng)口貼等;

3.家長(zhǎng)需要自帶飲水以及水果食物等;

4.家長(zhǎng)需要保持與老師的通訊;

5.家長(zhǎng)可以自帶相機(jī)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.安全教育：多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

2.到達(dá)目的地后，休整、集合進(jìn)行集中游戲活動(dòng);

3.集體休息、品嘗分享食物;

4.進(jìn)入____小鎮(zhèn)自由活動(dòng);

5瘋狂趣味拍照;

6.清理場(chǎng)地，不溜一片垃圾在現(xiàn)場(chǎng)，做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品，各車(chē)清點(diǎn)人數(shù)返程。

幼兒園親子活動(dòng)春游方案篇2

一、活動(dòng)主題：“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動(dòng)目標(biāo)：

（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。

（三）激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月17日（周二）

四、參加對(duì)象：全園托、小、中、大班幼兒、教師與家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：張園、主任）

（二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）

（三）幼兒園準(zhǔn)備工作

（礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）

（四）各年級(jí)準(zhǔn)備：

1．各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者與1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織

（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）

2．游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師）

3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等）

（五）安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理與監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

七、活動(dòng)流程：

8：00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

8：00——8：30 大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

9：50左右 分別到達(dá)目的地，稍作休整。

10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)

11：10——14：45 分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45 結(jié)束活動(dòng)， 大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。

幼兒園親子活動(dòng)春游方案篇3

設(shè)計(jì)意圖：

春風(fēng)得意，春意盎然，春天的腳步已來(lái)到我們身邊，為了讓幼兒增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更好的親近大自然，開(kāi)闊幼兒的眼界，感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，以此增進(jìn)親子感情，促進(jìn)同伴間的友情，為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣和大自然的豐富多彩。

活動(dòng)時(shí)間：

20____年4月12日(星期五)上午8∶30

活動(dòng)地點(diǎn)：

口孜鎮(zhèn)壩子南空地

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子的交往能力的發(fā)展。

3.在活動(dòng)中，讓幼兒走進(jìn)大自然，感受大自然的無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.教師準(zhǔn)備：鈴鼓、照相機(jī)、游戲材料及獎(jiǎng)品等。

2.家長(zhǎng)準(zhǔn)備：適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

3.孩子準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目、適合外出的衣服。

4.其他準(zhǔn)備：安全意識(shí)及環(huán)保意識(shí)的教育。

活動(dòng)過(guò)程：

一、家長(zhǎng)到達(dá)目的地——壩子南空地集中(8：30——8：40)

活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手游園。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子，一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。

二、親子游戲(9：30——10：20)

1.找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

規(guī)則：寶寶大聲的呼喊家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)知道自己在哪里。

玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒拉成圓圈。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。(找錯(cuò)的家庭為大家表演一個(gè)節(jié)目)

2.玩報(bào)紙

走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。多組進(jìn)行游戲，先到達(dá)目的地的一方為勝。

三、快樂(lè)分享(10：20——10：50)

大家圍坐在一起品味美食。鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。

四、集體留影(11：00)

五、活動(dòng)結(jié)束

家長(zhǎng)帶幼兒回家。

幼兒園親子活動(dòng)春游方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的親子感情和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：東坡公園

三、活動(dòng)人物：七個(gè)班級(jí)教師、七個(gè)班級(jí)幼兒、家長(zhǎng)陪同

四、活動(dòng)時(shí)間：周五(4 月 13 日)8:45——11:00

五、家長(zhǎng)配合：

1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備三根繩子，用于系氣球。

2、為孩子準(zhǔn)備一些紙巾及濕巾，帶些水及少量的零食。

六、活動(dòng)過(guò)程：

(一)8:45——8:50：家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在 “東坡公園”大門(mén)口集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。

(二)8:50——9：20：沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

(三)9:20——9:50：點(diǎn)心時(shí)間：，要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(四)9:50——10:50游戲活動(dòng)：

1. 集體開(kāi)場(chǎng)舞《大班早操》

2. 分組秀才藝 兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個(gè)節(jié)目

3.親子游戲活動(dòng)：

(1)踩氣球

目標(biāo)：通過(guò)四散跑踩氣球，體驗(yàn)集體親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

玩法：每個(gè)家庭發(fā)三個(gè)氣球，分別綁在家長(zhǎng)和孩子的腳上，游戲開(kāi)始大家在一定范圍內(nèi)奔跑，盡量想辦法踩破對(duì)方氣球，并保護(hù)好自己的氣球 ，最后留住氣球的家庭為勝利

(2)參觀牡丹花展

目標(biāo)：通過(guò)參觀活動(dòng)，讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩。

4.攝影活動(dòng)：留住春天好景色

家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴，參加班級(jí)攝影活動(dòng)

1.觀賞尋找最美的春色進(jìn)行拍攝，

2.尋找一對(duì)最燦爛的親子笑臉進(jìn)行拍攝

11點(diǎn) 活動(dòng)結(jié)束。

七、注意事項(xiàng)：

1.安全工作：提醒家長(zhǎng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。

2.環(huán)境保護(hù)：提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，垃圾扔到垃筒里。

幼兒園親子活動(dòng)春游方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)快樂(lè)，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：____公園

3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：大班，中班8：20準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合，從幼兒園出發(fā)，家長(zhǎng)幼兒一起步行前行，

小班8：40準(zhǔn)時(shí)幼兒園集合，家長(zhǎng)乘電車(chē)或者騎自行車(chē)帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā)!

4，參與人員：全體小朋友及家長(zhǎng)

溫馨提示：

請(qǐng)媽媽穿容易活動(dòng)的輕便衣服，不要穿高跟鞋。

幼兒和家長(zhǎng)大手牽小手，在活動(dòng)過(guò)程中，不能單獨(dú)離開(kāi)集體。

在進(jìn)行親子游戲活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不要擁擠，不追跑不打鬧。

在春游過(guò)程中請(qǐng)照看好自己的孩子，一定要注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子樹(shù)立良好的榜樣!

在游覽公園觀察春天時(shí)，不隨便摘花草!

中大班家長(zhǎng)自帶蘋(píng)果一個(gè)。(活動(dòng)需要，大小適中)

家長(zhǎng)給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。

活動(dòng)流程：

1.達(dá)到漢王公園廣場(chǎng)，老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子聽(tīng)從家長(zhǎng)和老師的指揮，不要隨意離開(kāi)集體，禁止靠近河邊，又不舒服的及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

2.班主任致辭宣布親自春游活動(dòng)開(kāi)始!

3.以班級(jí)為單位，合唱一首有關(guān)郊游或春天的歌曲。

4.家長(zhǎng)與幼兒親子熱身活動(dòng)

5.家長(zhǎng)幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹(shù)木，感受春天美麗的景色。

6.彩繪風(fēng)箏，幼兒自由發(fā)揮，盡情的表達(dá)自己對(duì)春天景色的所見(jiàn)所思所想。

7.家長(zhǎng)和孩子完成彩繪風(fēng)箏以后，各自去尋找屬于自己的那一片天空，放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，放飛希望!

8.各班家長(zhǎng)與幼兒合影留念。

幼兒園親子活動(dòng)春游方案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

活動(dòng)地點(diǎn)：松______藝術(shù)園

活動(dòng)人物：教師(名)、幼兒(名)、家長(zhǎng)(名)

活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日)

活動(dòng)過(guò)程：

1、觀察“松______藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。

2、游戲活動(dòng)：

集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

活動(dòng)反思：

此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春天的足跡。

春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。

通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。

幼兒園親子活動(dòng)春游方案篇7

一、活動(dòng)主題：

澆灌一棵苗，染出一抹綠

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月27日

注：根據(jù)天氣情況臨時(shí)通知活動(dòng)具體時(shí)間。

三、活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園中班教師、幼兒及家長(zhǎng)

四、春游活動(dòng)路線：

中班：幼兒園后院——后街—文衛(wèi)路長(zhǎng)廊—教場(chǎng)路—五道壩

五：活動(dòng)目的：

1、讓孩子感受春天的美景，熱愛(ài)大自然，與大自然和諧相處。

2、知道植物生長(zhǎng)需要水，能關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木，樂(lè)意給小樹(shù)小花澆水。

3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，文明出游，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒與教師、家長(zhǎng)之間的情感溝通。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、安全室制定安全預(yù)案，各組依照本方案，共同商討年級(jí)組計(jì)劃，由年級(jí)組長(zhǎng)制定出春游計(jì)劃，經(jīng)保教處審定后實(shí)施。

2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

3、制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

4、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。

5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

七、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：阮__

副組長(zhǎng)：朱__

成 員：洪_(kāi)_等

主要職責(zé)：

（1）組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。

（2）副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與實(shí)施。

（3）成員：負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)有關(guān)事宜。

2、活動(dòng)策劃組：

組長(zhǎng)：郝__

成員：王__等

主要職責(zé)：

（1）郝婷負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。

（2）王青負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

（3）夏__、馬__負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。

3、活動(dòng)宣傳組：

組長(zhǎng)：韓__

成員：柳__

主要職責(zé)：

（1）韓__負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。

（2）柳__負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝像。

4、安全保衛(wèi)組：

組長(zhǎng)： 葉__

成員：田__、各班班主任

主要職責(zé)：

（1）葉正旺負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人，制定安全預(yù)案，排查各種安全隱患。

（2）班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律。保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。家長(zhǎng)志愿者、在各班級(jí)代課的行政人員協(xié)助班級(jí)保障出游的安全工作，負(fù)責(zé)檢查場(chǎng)地設(shè)施安全。

5、衛(wèi)生保健組：

組長(zhǎng)：袁__

成員：逯__、湯__

主要職責(zé)：

（1）袁__負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的醫(yī)療保健工作。

（2）湯__負(fù)責(zé)設(shè)置一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn)，準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施，準(zhǔn)備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療需求。

八、活動(dòng)過(guò)程：

1、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)：活動(dòng)前一天各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣讀各組春游方案和安全預(yù)案，強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng)，進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長(zhǎng)。（一個(gè)幼兒一名家長(zhǎng)，采取家長(zhǎng)自愿參加。）

2、尋找春天，感受春天的美麗。

3、組織幼兒進(jìn)行澆灌活動(dòng)：宣讀愛(ài)護(hù)植物的倡議書(shū)，全體幼兒跟讀倡議書(shū)，然后進(jìn)行澆灌，再懸掛標(biāo)語(yǔ)牌。

4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂(lè)。

5、合影留念。

九、注意事項(xiàng)：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

4、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

5、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級(jí)的活動(dòng)。

7、各年級(jí)組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展。

幼兒園親子活動(dòng)春游方案篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

活動(dòng)地點(diǎn)：______藝術(shù)園

活動(dòng)人物：教師(名)、幼兒(名)、家長(zhǎng)(名)

活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日)

活動(dòng)過(guò)程：

1、觀察“______藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。

2、游戲活動(dòng)：

集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等

親子游戲：

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

活動(dòng)反思：

此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春天的足跡。

春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近，平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們，此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游，對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。

通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。