學(xué)校舉行什么國慶活動(dòng)方案
學(xué)校舉行什么國慶活動(dòng)方案（5篇）
國慶節(jié)的到來讓我們的心情澎湃，開心萬分，在這個(gè)節(jié)日里我們能做些什么呢？我們?cè)撊绾螒c祝呢？今天小編在這給大家整理了一些學(xué)校舉行什么國慶活動(dòng)方案，就讓我們一起來看看吧！
學(xué)校舉行什么國慶活動(dòng)方案【篇1】
國慶節(jié)這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節(jié)活動(dòng)又將開啟，今年的活動(dòng)對(duì)比去年增了許多新意，主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛過的意識(shí)。
一、活動(dòng)目的
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動(dòng)過程
1.國慶節(jié)知識(shí)。
輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?
生：國慶節(jié)!
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
2.地圖、國徽知識(shí)。
輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答)
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立。
3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結(jié)。
學(xué)校舉行什么國慶活動(dòng)方案【篇2】
國慶將至，我校準(zhǔn)備開展“慶國慶，心向黨”系列活動(dòng)，通過活動(dòng)激發(fā)師生們強(qiáng)烈的愛國熱情。
活動(dòng)內(nèi)容及要求：
一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報(bào)比賽。
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)!
比賽時(shí)間：9月22日至9月28日
評(píng)比時(shí)間：9月29日中午12：20
評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、四到六年級(jí)各班的宣傳委員
評(píng)比細(xì)則：
1、評(píng)比表
評(píng)委姓名：時(shí)間：
評(píng)比項(xiàng)目字體內(nèi)容色彩排版圖案
評(píng)比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題，聯(lián)系實(shí)際鮮艷，引人注目有創(chuàng)意切題，美觀
各項(xiàng)總分
評(píng)委評(píng)分
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：
學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
二、各中隊(duì)開展“祖國媽媽，我愛您”活動(dòng)。
時(shí)間：下周的班隊(duì)活動(dòng)課
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
三、大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播，向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史，第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。
__小學(xué)
20__年9月22日
學(xué)校舉行什么國慶活動(dòng)方案【篇3】
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！"（帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）
"小朋友，開不開心呀？"
"那你知道因?yàn)槭裁捶偶伲?quot;
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。（祖國媽媽生日快樂?。?/p>
3、請(qǐng)幼兒討論：
A"小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？"
B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？
4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的'制作方法。
"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品
誰的生日蛋糕最漂亮？
幼兒園托小班《親子同樂迎"國慶"》
學(xué)校舉行什么國慶活動(dòng)方案【篇4】
托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請(qǐng)家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅（結(jié)合中秋節(jié)）
小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽（寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望）
1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。
幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。（針、線家長自備，注意安全）
1、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)國旗。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。
3、認(rèn)識(shí)我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
（一）、教師介紹背景圖。
（二）、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。
（三）、幼兒作畫：添畫煙花。
要求：
要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。
蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給"祖國媽媽"。
把自己的禮物送給祖國媽媽，并對(duì)"媽媽"說："祖國媽媽，生日快樂！"
展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感。
學(xué)校舉行什么國慶活動(dòng)方案【篇5】
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
全校在職教師全員參加
20__年x月x日（具體時(shí)間待定）在教學(xué)樓門廳前
1、本次比賽以各樓層所在年級(jí)組為單位，具體分為：領(lǐng)導(dǎo)組、高年組、中年組、低年組、幼兒園組五個(gè)組
2、演唱的形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具，體現(xiàn)出本組的特點(diǎn)。
3、每首參賽曲目總時(shí)長不得超過5分鐘。
4、采用抽簽的形式?jīng)Q定本次比賽的出場(chǎng)順序。
5、演唱的內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲。
1、參賽曲目內(nèi)容健康向上，具有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、教師精神飽滿、服裝整齊，臺(tái)風(fēng)良好，上下場(chǎng)秩序井然，充分顯示教師的朝氣和熱情。
3、歌聲嘹亮，表情豐富，音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，具有一定合唱藝術(shù)效果。
4、編排新穎獨(dú)特，能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，追求卓越的精神面貌。
5、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動(dòng)演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱配合默契。
為保證本次合唱比賽有序開展，全校教師要積極參與、通力合作，認(rèn)真組織排練工作，確保教師以高度的熱情投入到唱歌活動(dòng)中去，賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出良好的精神風(fēng)貌。
歌曲排練由各辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織，利用課前、午自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，達(dá)到一定的合唱效果。