幼兒園家長開放日的活動方案策劃書

2023幼兒園家長開放日的活動方案策劃書

你是不是需要為幼兒園策劃家長開放日活動？不管策劃什么樣的活動，首先要做好活動方案，看看怎么做幼兒園家長開放日活動方案吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園家長開放日的活動方案策劃書，歡迎大家來閱讀。

幼兒園家長開放日的活動方案策劃書【篇1】

一、活動目的

1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會效應(yīng)。

2、利用“開放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長與教師的交流平臺，并促進(jìn)親子讀書活動的開展，讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲。

二、活動組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

組員：

三、活動時間：

20__年5月24日（早8：00——11：30）

四、邀請對象：

每班五名家長

五、活動地點(diǎn)：

各班教室

操場

三樓會議室

六：前期準(zhǔn)備：

禮儀：高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室，服裝統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學(xué)生穿好服裝；提前拿好班牌，每個學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進(jìn)入教室）

交流會場布置：美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室??；白板主題裝飾等）

影像資料：蔡瑾灝老師（制作一個短片，以本學(xué)期活動圖片為主，交流會前滾動播放；將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好；下載頒獎音樂；制作簽到表，每年級一張；當(dāng)日的影像資料，歸類存檔）

七、具體活動安排：

1、8：00———8：40

進(jìn)教室聽課

（科目有語文、數(shù)學(xué)）教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。（教導(dǎo)處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室，座位安排負(fù)責(zé)老師：孫瑛，安少敏，高星紅）

2、8：50———9：30

三樓會議室進(jìn)行讀書交流

每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭，每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間

大隊(duì)部負(fù)責(zé)（稿件的整理，定稿；喜報(bào)，書籍的頒發(fā)）

3、9：35———10：00

課間操展示

展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動

及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示

（路隊(duì)、集會靜悄悄活動

校園內(nèi)無紙屑活動

紳士淑女活動）

體育組負(fù)責(zé)

（關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練，音樂準(zhǔn)備好）

4、10：10———11：20

校外輔導(dǎo)員講座

內(nèi)容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個片頭）

5、問卷調(diào)查

書記負(fù)責(zé)（家長開放日反饋表）

幼兒園家長開放日的活動方案策劃書【篇2】

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè)，讓家長親身體會好課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力，特舉辦家長開放日活動。讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走近孩子，傾聽心聲。搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長。

二、活動目的

1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。

2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，走近孩子，傾聽心聲。

3.利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性，吸納家長的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

三、活動組織

組長：

副組長：

成員：

四、活動要求

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學(xué)生服務(wù)，將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前通知參加活動的家長，并發(fā)送邀請函。

2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求生動、活潑、新穎、有趣。

五、開放班級及時間

開放年級：二年級

開放時間：20__年11月8日(周四上午)

六、活動內(nèi)容

1.進(jìn)入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。

2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(大課間)。

3.班級工作家校交流(第三節(jié))。

七、具體活動安排

1.制定開放日活動方案。(袁學(xué)平)

2.向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。(蔣丹芬)

3.安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動過程，組織教師備好課上好課。(孫玉萍)

4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)

5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊(duì))

八、開放班級正副班主任

1.認(rèn)真做好宣傳、動員工作，向?qū)W生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函，做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2.布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。

3.精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長參與進(jìn)來。

九、家長注意事項(xiàng)

1.為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機(jī)調(diào)至振動檔。

2.為保證開課正常進(jìn)行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。

3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。

4.為確保校門口秩序井然，請家長盡量選擇步行、電動車、公交車等綠色出行方式。

幼兒園家長開放日的活動方案策劃書【篇3】

家長開放日活動是以幼兒園為核心的家園合作活動，是家園雙向溝通的重要渠道。我園的家長開放日注重為每位家長提供觀察和討論孩子成長問題的機(jī)會，滿足家長的參與愿望，體會互動的感受。在家長開放日這個特定的活動中，家園雙方應(yīng)是一種互動互助的關(guān)系。家長是幼兒園教育工作的參與者、評價者，而幼兒園也應(yīng)為家長搭建平臺、提供支持、給予指導(dǎo)，共同關(guān)注幼兒的成長，為幼兒一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

活動目的

1.逐步了解幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，觀察孩子的生活、游戲和學(xué)習(xí)活動。

2.感受孩子在園生活與家庭生活的不一樣，提醒孩子學(xué)習(xí)遵守集體生活的簡單規(guī)則。

3.近距離地了解孩子的幼兒園、班級以及班里的教師和同伴。

4.學(xué)會鼓勵孩子，幫助孩子逐步穩(wěn)定情緒，讓他們愿意上幼兒園，愿意參與集體活動。

半日活動流程：

一、晨間活動：(8:00-8:20)

戶外小型器械：滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、飛盤等

目標(biāo)：

1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。

2、養(yǎng)成幼兒早起，來園參加鍛煉的好習(xí)慣。

二、早操：(8:30-8:50)

器械操、韻律操

目標(biāo)：

1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。

三、副餐：(9:00—9:30)

餅干、牛奶

目標(biāo)：

1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

四、教學(xué)活動觀摩：《快樂的小螞蟻》(9:50—10:10)

活動目標(biāo)：

1、學(xué)唱歌曲并參與表演。

2、練習(xí)手腳著地屈膝爬行的動作，樂于參加體育游戲活動，感受與同伴游戲的快樂

3、幼兒通過活動，探索解決方法，知道團(tuán)結(jié)合作的重要。

活動準(zhǔn)備：

各種動物頭飾、錄音機(jī)、音樂磁帶、雪花片若干、海綿墊子8塊

活動過程：

1、摸摸小動物：

摸摸小貓走回來、摸摸小兔跳回來、摸摸小鳥飛回來、摸摸小魚游回來、摸摸小雞走回來、摸摸青蛙跳回來、摸摸螞蟻爬回來。

2、螞蟻運(yùn)糧食。

“天氣變冷了，小螞蟻過冬要吃的糧食還沒運(yùn)回來呢，你們愿意幫助小螞蟻把糧食運(yùn)回來嗎?”

3、歌曲欣賞《螞蟻搬豆》。

4、學(xué)習(xí)歌表演《螞蟻搬豆》

“小螞蟻剛才在洞口看見了什么?它自己能搬動嗎?為什么?最后它想了什么辦法?讓我們一起來跟著錄音機(jī)唱一唱”

“我們試一試加上動作好嗎?”

5、發(fā)現(xiàn)大面包

“小螞蟻們，剛才呀我發(fā)現(xiàn)了許多香噴噴的的面包片，可是面包片特別大，我怎么搬也搬不動，你們有沒有好辦法?”

6、想出好辦法

引導(dǎo)幼兒說出大家一起抬等。

7、我們一起抬回家

“香噴噴的面包終于抬回來了，小螞蟻你們高興嗎?”

8、總結(jié)。

9、活動結(jié)束。

五、喝水、入廁(10:10——10:20)

六、親子游戲(10：20——11:00)

(一)請跟我來

1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>

2、游戲目的：建立親子間彼此信賴的關(guān)系。3、游戲材料：蒙眼手帕，障礙物。

4、游戲方法：首先請父母用手帕蒙住幼兒的眼睛，父母跟幼兒手牽手在游戲場地中慢慢走，父母隨時提醒障礙物的位置，減少幼兒在黑暗中行走的不安，幼兒玩完，換父母蒙眼，幼兒帶路。

(二)小雞出殼

1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>

2、游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

3、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

4、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。然后接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。規(guī)定時間內(nèi)孵出小雞最多的家庭為優(yōu)勝。

5、比賽結(jié)束后，幼兒把報(bào)紙?zhí)自谏砩?，由父母平舉。讓孩子發(fā)揮想象，那是一件大蓬裙，還是……，隨音樂同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。

互動關(guān)鍵：

1.發(fā)出邀請：在開放日前向家長張貼活動海報(bào)或發(fā)出邀請函，寫清活動的目的和意義，活動的時間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)及家長的觀摩要求。

2.友情展示：開放日前在活動室設(shè)置展板，幫助家長了解幼兒園一日活動安排是符合幼兒年齡特點(diǎn)，考慮幼兒身心發(fā)展需要的。

3.特別提醒：由于家長第一次參加開放日活動，個別幼兒很可能出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，所以要提醒家長事先做好心理準(zhǔn)備，活動中不要隨意走動和照相。

4.現(xiàn)場強(qiáng)調(diào)：在家長進(jìn)入活動現(xiàn)場時，教師要向所有家長介紹當(dāng)天活動的具體內(nèi)容，并讓家長了解孩子從中可以獲得哪些發(fā)展，提醒家長在幼兒活動時盡量不打擾他們，而應(yīng)觀察教師如何引導(dǎo)，觀察幼兒如何在集體中學(xué)習(xí)。

幼兒園家長開放日的活動方案策劃書【篇4】

一、活動目標(biāo)：

1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道，是教師教育教學(xué)的縮影，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

2、讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

3、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。

一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。

二、開放時間：5月7日上午8：00—11：10

三、開放內(nèi)容：半日班級活動

四、家長開放日活動方法和建議：

1、全園家長會安排：5月6日（周一）下午3:50，班主任到班級等候區(qū)接家長到多功能室指定區(qū)域就坐，做好家長簽到工作，4:00前做好開會準(zhǔn)備。結(jié)束后，班主任組織好會場，擺好椅子。

2、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。

3、家長車輛按指定區(qū)域擺放，要求整齊有序，機(jī)動車擺放不開的可以稍遠(yuǎn)一些，近處的家長盡量不要開車。

4、家長送孩子到班級后，在指定地點(diǎn)集合，8:20班主任帶家長到班級開會（各年級組集體商議確定），并做好考勤。

5、提高家長的參與性，家長人手一張《家長征求意見表》。

6、第一節(jié)教育活動：按照觀摩課要求進(jìn)行（教具、學(xué)具到位）

7、第二節(jié)教育活動最好是班本或園本特色活動。

8、戶外活動要有目標(biāo)，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)，建議是幼兒戶外器械一物多玩活動。

9、間操：整隊(duì)，隊(duì)形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。

10、各環(huán)節(jié)銜接（禮儀教育）：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁、喝水、消毒、通風(fēng)等）常規(guī)，注意孩子著裝、鞋帶等細(xì)節(jié)，展現(xiàn)良好的班級常規(guī)。

11、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。

12、在幼兒就餐時間（8：20—8：50）開個簡短的家長會，用PPT展示，讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義、活動要求以及表格填寫要求。

13、11：10分飯后，帶領(lǐng)家長有序參觀餐廳，并及時帶領(lǐng)家長離開餐廳。

14、教師著裝要求：穿平跟鞋，束發(fā)，穿便于活動的服裝；備課教師分飯時系圍裙，戴手套，戴口罩。

15、戶外活動區(qū)域安排：小班各班在班級前活動場地，中一、中二、中四在中一、中二班級前活動場地，中三班在教學(xué)樓主操場塑膠場地，大班組在教學(xué)樓主操場場地，組內(nèi)具體安排（周一上午試試場地，不合適再調(diào)整）。

16、及時收取《家長征求意見表》，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

17、活動結(jié)束后，各班將方案、具體安排（包括教案）、開放日總結(jié)（包括總結(jié)、優(yōu)點(diǎn)、建議、整改措施等）、考勤表、反饋表等紙質(zhì)稿（電子稿文件夾以班級名字命名發(fā)保教處平臺郵箱）以班級為單位于5月8日下午下班前交保教處。

幼兒園家長開放日的活動方案策劃書【篇5】

一、家長開放日目標(biāo)：

1、增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；

2、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒與家和家長參與活動的興趣和熱情；

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二、家長開放日時間：20__年11月10日（星期四）

三、開放日工作領(lǐng)導(dǎo)小組

四、家長開放日內(nèi)容：半日班級活動

五、家長開放日方法和要求：

1、班級活動安排有序，突出綜合性和整體性。要有自己的特色；

2各班級安排好本班一天的計(jì)劃，使家長了解自己的孩子在幼兒園的生活，學(xué)習(xí)情況；

4、提高家長的參與性；

5、早操活動，按平時時間進(jìn)行；

6、第一節(jié)課，第二節(jié)課按照觀摩課要求進(jìn)行；

7、戶外活動要有目標(biāo)，材料充足，并且要在計(jì)劃上顯示出來；

8、各環(huán)節(jié)銜接自然有序，注意常規(guī)；

9、在教學(xué)活動中，教師們一定要注意面向全體，注意場面控制，考慮細(xì)節(jié)，盡量使每個孩子都的發(fā)言權(quán)，令家長能夠看到孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長要有耐心；

10、請家長對本次活動進(jìn)行評議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

幼兒園家長開放日的活動方案策劃書【篇6】

[活動目標(biāo)]

小班

·讓家長了解幼兒在園一日活動情況，達(dá)成家園一致的教育理念。

·加強(qiáng)家園之間的溝通，增進(jìn)親子之間的情感交流。

中班

·向家長展示幼兒園的教育理念，宣傳先進(jìn)的教育觀、兒童觀。

·讓家長了解孩子在園的一日生活，加強(qiáng)家園互動。

·增進(jìn)親子間情感，激發(fā)幼兒和家長共同參與活動的熱情。

大班

·讓家長了解幼小銜接的內(nèi)容及配合要求，觀察教師的教育教學(xué)行為及方法。

[活動流程]

1）通過會議和老師們確定活動內(nèi)容

在活動開始前，園長要跟老師們一起研討確定家長開放的內(nèi)容、形式和安排。

并結(jié)合各班情況，制定適合班級的具體方案。

活動方案中已經(jīng)為園長們準(zhǔn)備了一套PPT課件，下載后可以直接用于會議中的講解與學(xué)習(xí)。

2）向家長發(fā)送活動邀請函

活動的內(nèi)容和時間確定好以后，可以向家長發(fā)送邀請函，給家長們留出時間提前安排。

活動方案中已為園所設(shè)計(jì)好了本次活動邀請函的word版，園所可以在線填寫園所名稱、活動日期后直接發(fā)送給家長。

3）向家長發(fā)送本次活動的指導(dǎo)建議

有些家長對于幼兒在園的一日生活可能不是很了解，幼兒園可以準(zhǔn)備一份給家長參與活動時的指導(dǎo)建議，幫助家長了解各環(huán)節(jié)的關(guān)注點(diǎn)，了解孩子的在園狀態(tài)。

活動方案中也為園所設(shè)計(jì)好了一份指導(dǎo)建議的word文檔，是根據(jù)一日活動的時間順序展開的，園長老師可以根據(jù)本園的時間點(diǎn)調(diào)整后直接使用。

4）做好環(huán)境、物料方面的準(zhǔn)備

環(huán)境準(zhǔn)備：室內(nèi)外環(huán)境布置、會場橫幅標(biāo)語；

各項(xiàng)活動準(zhǔn)備：教案；學(xué)具相關(guān)材料；活動獎品；調(diào)查問卷；邀請函；照片器械等。

5）邀請家長填寫活動評價表和調(diào)查問卷

有始有終的活動才是好活動。

及時有效的評價和反饋不僅能夠?yàn)榛顒幼龊每偨Y(jié)，更能從中了解家長需求，吸取經(jīng)驗(yàn)不斷優(yōu)化，提高日后園所活動的品質(zhì)和效果。

幼兒園家長開放日的活動方案策劃書【篇7】

活動時間：201X年X月X日上午

活動地點(diǎn)：__幼兒園

活動目的

1、增進(jìn)教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

活動宗旨一：家園同樂，健康和諧

活動宗旨二：把握今天，創(chuàng)造明天

活動要求

1、教師在半日活動的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機(jī)會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

活動及班級安排

1、中班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場。

3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

4、通知到位，家長意見反饋表，簽到表。