學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（精選9篇）

在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了避免事情愈演愈烈，往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（篇1）

為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識，提高自我防范能力，學(xué)校決定將于20__年5月13日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí)，請各班加強宣傳教育，并嚴格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散，讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能，抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、目的

提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災(zāi)逃生技能。

二、組織安排

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：行政人員、段長及各班班主任

2、現(xiàn)場指揮小組

總指揮：鄭忠勇 現(xiàn)場指揮

消防撲救組： 組長 成員

宣傳攝像組： 組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

音響警報組： 組長（中學(xué)）成員（小學(xué)）

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組： 組長

人員疏散組： 組長 成員：各科室及各班班主任等

三、參加對象：

全校師生

四、演練時間：

20__年5月13日（星期二）上午

五、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

六、組織實施要求

1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。

2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

3、具體疏散工作安排：

（1）主要流程（見附件1）

（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）

（3）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負責(zé)。

七、疏散要求與注意事項

1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責(zé)。

3、疏散過程要按疏散要求及路線進行，保證應(yīng)急防震演練嚴肅性，達到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）

6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。

7、離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。

9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。

八、總結(jié)：

逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（篇2）

一、目的

為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟及社會影響，制定本預(yù)案。

二、依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案。

三、范圍

盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動。

四、原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定本方案。

五、成立應(yīng)急機構(gòu)、明確責(zé)任

小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

辦公室：

應(yīng)急疏散組：

搶險救災(zāi)組：

安全保衛(wèi)組：

醫(yī)療救助組：

2.工作職責(zé)：

(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)、充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)、認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定

六、震前應(yīng)急準備

1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通信方法，定期修定預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時組織演練；

2、周密計劃和充分準備抗震救災(zāi)物資，并落實數(shù)量明確到人；

3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳；

4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；

5、搶險救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練，負責(zé)物資落實，組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練；

6、制定治安管理措施，加強監(jiān)控及巡視；提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。

七、震后應(yīng)急行動

各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。3

(1)、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

(4)、加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護。

八、臨震應(yīng)急反應(yīng)

學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后，立即展開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進入預(yù)報期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急準備工作；對重點部位，采取緊急措施和特殊保護措施。報告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。

九、震后搶險救災(zāi)

發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，開展震后搶險救災(zāi)工作，必要時請求援助。

十、安全防范及救援行動（各組職責(zé)）

1、制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案；

2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（篇3）

一、活動時間

20__年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報告廳)

二、活動地點

附小松風(fēng)校區(qū)報告廳

三、參加對象

省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo)省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報告廳第一排)

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。)

附小松風(fēng)校區(qū)五年級學(xué)生(趙耐芳老師提前落實好各班學(xué)生入座位置，活動當(dāng)日現(xiàn)場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。

四、活動議程

1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責(zé)，活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)

2、1:55-2:05領(lǐng)導(dǎo)講話

3、2:05-2:10學(xué)生接受贈書(趙耐芳負責(zé)，五(5)落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)

4、2:10-2:45學(xué)生聆聽安全自救的專家報告。(專家：陳潔)

五、后勤保障

總負責(zé)：林常青

1、來賓接待：陸忠民、林常青

2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放：方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

3、茶水準備：陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

4、臺簽牌制作：曹雅敏(專家名單來了后再發(fā)過來)

5、音響、媒體：周云(周二上午調(diào)試好，周二中午1:00前再次調(diào)試。)

6、屏幕內(nèi)容設(shè)置：周云(校門口大屏幕內(nèi)容為：20__年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會活動地點：修德樓四樓報告廳、報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20__年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內(nèi)容為：20__年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日“青少年安全自救”專題講座。

7、活動錄像：周云負責(zé)

8、攝影報道:馬國強

未盡事宜處，請與林常青聯(lián)系。

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（篇4）

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險，建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力，根據(jù)我市教育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案：

一、活動目的

堅持以人為本，預(yù)防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。

二、活動時間

5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、活動內(nèi)容

（一）大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍

緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力弘揚近年來在應(yīng)對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

1、在校園內(nèi)書寫標語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報、手抄報等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

3、聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

（二）扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

（三）認真開展校園安全隱患排查和整改

活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施，以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

（四）積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動

我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，進一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動，提高預(yù)案的`針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序，確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑，責(zé)任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

四、活動要求

（一）各年級高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真策劃，周密部署，保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。

（二）根據(jù)學(xué)校實際情況，各年級采取適合學(xué)生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動取得實效。

（三）要廣泛發(fā)動，加強聯(lián)系，主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，借助社會力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

（四）要認真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)?；?，建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長效機制，推動我校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效地開展。

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（篇5）

為切實做好抗震減災(zāi)工作、預(yù)防重大突發(fā)事件和其他自然災(zāi)害事件的發(fā)生，最大限度的將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最低限，同時也為了切實保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對力，特擬定我校防震應(yīng)急疏散（演練）工作預(yù)案如下：

一、成立防震應(yīng)急疏散（演練）指揮小組：

指揮長：劉振峰

副指揮：譚學(xué)清賈雪鋒

成員：王文忠張金海于海峰各班班主任

二、演練內(nèi)容：

警報聲響假設(shè)地震來臨，教學(xué)樓晃動劇烈，班主任老師組織學(xué)生就近迅速躲藏到課桌椅等堅固物品三角安全區(qū)內(nèi)，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，蹲在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害，此過程為一分鐘；緊接著，各班上課教師迅速組織學(xué)生有秩序的從教室撤離到操場。

（演練以學(xué)校鐘聲為信號）

三、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練日期：

__年6月21日上午9：00

四、防震應(yīng)急疏散（演練）預(yù)案的說明及具體疏散路線示意圖及要求：

根據(jù)學(xué)校樓層的具體分布教學(xué)樓是學(xué)生主要聚集地，本次應(yīng)急疏散演習(xí)就是假設(shè)突發(fā)事件發(fā)生時，我校學(xué)生如何用最短的時間內(nèi)平安的從教學(xué)樓撤出。

應(yīng)急疏散示意圖路線（略）

教學(xué)樓撤出路線：一樓各班從教室出來后直接到操場集合，二樓五、六年級學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓東樓道快速下樓，進入操場集合；二樓三、四年級學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓西樓道快速下樓，進入操場集合；到達操場后所有學(xué)生按班級按集會隊形快速整隊，清點人數(shù)。

學(xué)前班撤出路線：由上課教師組織學(xué)生出教室后向操場集中。

五、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練注意事項：

1、全體教師對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知，如有疑問應(yīng)向演練負責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。

2、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達指定位置（班級）。

3、全體參演教師應(yīng)對本次演練高度重視、高度負責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指揮，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔(dān)起演練時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。

4、疏散過程中全體學(xué)生下樓時均按指定路線，每班以一行隊列下樓，不得搶道、占道。為保證演練過程中的秩序，各班可在班會時按本班實際情況排定本班疏散時人員撤離先后順序，并指定相關(guān)班干部負責(zé)監(jiān)督和指揮。

5、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散出樓后所有學(xué)生應(yīng)立即到操場按集會隊形集合，班主任必須到操場清點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的班主任應(yīng)迅速尋找，并報演練指揮小組。

六、演練各崗位具體負責(zé)人名單：

①劉振峰、韓秀菊負責(zé)一樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。

②張金海、譚玉玲負責(zé)一樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。

③賈雪鋒、張建麗負責(zé)二樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。

④王文忠、張百花負責(zé)二樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。

各崗位負責(zé)教師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有跌倒現(xiàn)象，時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

⑤王艷偉、谷利芹、于愛民、張愛榮負責(zé)學(xué)前班學(xué)生撤離秩序。

⑥于海峰負責(zé)操場學(xué)生集中。

⑦尚翠花負責(zé)學(xué)前班學(xué)生集中。

⑧其余各位老師協(xié)同組織學(xué)生快速、有序、安全進入操場。

七、總結(jié)

學(xué)生集合完畢后譚學(xué)清校長小結(jié)并對全體師生進行地震知識培訓(xùn)。整個演練要求計時以便今后演練時參考。

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（篇6）

一、演習(xí)時間：

20__年5月20日（星期三）下午第二節(jié)課下課前于15：05時進行應(yīng)急疏散演習(xí)。

二、集中地點：

250米環(huán)形跑道中央（平時做課間操的地方）

三、演習(xí)對象：

全校全體師生。

四、演習(xí)原則

堅決做到“安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細節(jié)”。

五、組織機構(gòu)設(shè)置及人員分工

（一）指揮組：

現(xiàn)場指揮

現(xiàn)場負責(zé)

（二）疏散引導(dǎo)組：

一樓大廳前

西首操場

東首操場

二樓西首樓梯口

二樓東首樓梯口

三樓西首樓梯口

三樓東首樓梯口

四樓樓梯口

各班級：由本節(jié)課的各任課老師組織引導(dǎo)。

（三）攝像組

（三）音響組（廣播）、保安（報警）

六、各機構(gòu)職責(zé)及任務(wù)

（一）現(xiàn)場指揮：提出演習(xí)要求、負責(zé)演習(xí)各組織機構(gòu)的協(xié)調(diào)，宣布演習(xí)開始、發(fā)布演指令；

（二）現(xiàn)場負責(zé)：負責(zé)本次應(yīng)急疏散演習(xí)全過程的指揮、協(xié)調(diào)和實施；

（三）疏散引導(dǎo)組：負責(zé)疏導(dǎo)人流，減少混亂，減少傷害，組織學(xué)生進行安全有序疏散，并維持演習(xí)現(xiàn)場的秩序。

（四）攝像組：負責(zé)拍攝照片，做好資料的留存；

（五）音響組：預(yù)先調(diào)試好廣播系統(tǒng)、演習(xí)時讀廣播詞、播放警報。

七、準備工作：

1、制訂演習(xí)實施方案和具體操作步驟。

2、協(xié)調(diào)各部門及相關(guān)人員

3、準備演習(xí)電子屏宣傳。

4、19日中午，全體工作人員集中開會，安排每個人具體負責(zé)的位置，明確相應(yīng)的操作細節(jié)。（葉信望負責(zé)）

5、在各班教室門口粘貼演習(xí)疏散路徑。

1）教室內(nèi)：各班自主安排。（周三的早自修可以預(yù)先演練）

2）樓梯與走廊：

1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的地方，3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。

七年級：直接疏散到操場指定的地方

八、九年級：1、2班從東首樓梯疏散，3、4班從西首的樓梯疏散；1、3班從走廊的外側(cè)，2、4班從走廊的內(nèi)側(cè)；八年級從樓梯的左邊疏散，九年級從樓梯的右邊疏散。

八、演習(xí)的實施

（一）實施階段：

1、5月20日15：00時，由政教處負責(zé)組織參演人員就位，并安排其到指定位置。15：05時，現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出警報，同時廣播：各位老師同學(xué)們，假設(shè)我校教學(xué)樓現(xiàn)在發(fā)生危險，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽從指揮，一定要在老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，按照教室門上的應(yīng)急疏散的路線，從相應(yīng)的出口有秩序，有組織地右行撤離逃生，在逃生時靠樓梯邊的同學(xué)要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。

2、紀律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。

3、點名：學(xué)生集中時，各班按平時大課間的隊列排好，各班制定2名學(xué)生負責(zé)點名工作，并將自己班的情況上報班主任，由班主任上報政教處（葉信望）。

（二）演習(xí)后期：

1、演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)情況進行點評和總結(jié)。

2、藤橋消防隊做消防知識與技能的講座和演習(xí)。

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（篇7）

依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿地實施避震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，結(jié)合學(xué)校工作實際情況，制定小學(xué)生防震應(yīng)急演練預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

集中統(tǒng)一，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，責(zé)權(quán)明確。

二、防震應(yīng)急的組成及職責(zé)：

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：領(lǐng)導(dǎo)全局，現(xiàn)場總指揮；

副組長：具體負責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作、人員安排；

成員：應(yīng)急疏散，搶險救災(zāi)，后勤保障，通訊、資料收集；

主要職責(zé)：接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項指令；組織實施本預(yù)案，規(guī)矩實際狀況，發(fā)布各項搶險救災(zāi)命令、通知等；實施防震搶救行動；收集上報災(zāi)情、保證師生安全，維護校園穩(wěn)定。

三、應(yīng)急措施：

1、沉著冷靜地應(yīng)對對地震，不能驚慌失措；

2、應(yīng)急措施：

（1）發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險地帶，成人要優(yōu)先保護兒童。

（2）日常要加強教育，講授地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉校園內(nèi)逃生路線；

（3）教育師生面對災(zāi)難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成更大的傷害；

（4）教師要學(xué)會如何保護好學(xué)生，如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

（5）時刻與學(xué)生在一起，及時給學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，予以心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

五、工作要點

1、在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責(zé)任，玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責(zé)任。

2、必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

3、做好疏散路線和有關(guān)避難安置場所等方面的準備工作。

4、在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課，妥善安置好學(xué)生。

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（篇8）

一、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》、結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

二、應(yīng)急機構(gòu)組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。鄭道全校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成，校長室為指揮部。

2、主要職責(zé)

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

三、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

（4）加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。

四、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案（篇9）

堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。

一、總則

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

二、應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__ __

成員：__ __ __ __ __ __

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。

2、主要職責(zé)：

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

三、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

4、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。

5、按預(yù)案落實各項物資準備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)各層負責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。

三層負責(zé)：__

疏通人員：__ __及五六年級班主任科任教師

疏通安排：六年級從東樓梯口下樓(__協(xié)助班主任)

五年級從西樓梯口下樓(__協(xié)助班主任)

二層負責(zé)：__

疏通人員：__ __及三四年級班主任科任教師

疏通安排：三年級從西樓梯口下樓(__協(xié)助班主任)

四年級從東樓梯口下樓(__協(xié)助班主任)

一層負責(zé)：__

疏通人員：__ __ __ __

疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

學(xué)前教學(xué)區(qū)負責(zé):__

疏 通 人 員：__ __

疏 通 安 排：由石老師統(tǒng)一負責(zé)__老師前門疏散前兩排學(xué)生，__老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。