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疫情防控工作實(shí)施方案最新

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疫情防控工作實(shí)施方案最新5篇

當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,必須高度重視、高度警惕,嚴(yán)加防范、嚴(yán)陣以待,要深刻認(rèn)識(shí)到防控工作的重要性、緊迫性,時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦,下面是小編給大家?guī)淼?span>疫情防控工作實(shí)施方案,希望能夠幫到你喲!

疫情防控工作實(shí)施方案最新

疫情防控工作實(shí)施方案篇1

一、嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)防疫準(zhǔn)備措施

建立復(fù)工復(fù)產(chǎn)報(bào)告制度。疫情防控期間,企業(yè)要制定復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作方案,主要包括復(fù)工復(fù)產(chǎn)時(shí)間、返崗人員數(shù)量和來源、生產(chǎn)計(jì)劃、原料采購和產(chǎn)品銷售地、物流運(yùn)輸,以及疫情防控措施等內(nèi)容,報(bào)當(dāng)?shù)乜h級(jí)疫情防控應(yīng)急指揮部辦公室備案。

健全企業(yè)疫情防控工作體系。復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)要建立主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)的疫情防控工作機(jī)制,明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化具體措施,落實(shí)人員責(zé)任,建立全環(huán)節(jié)、全流程疫情防控臺(tái)賬,形成從企業(yè)管理層到車間班組、一線職工“橫向到邊、縱向到底”的疫情防控全員責(zé)任體系。

嚴(yán)格返崗人員疫情核查。企業(yè)要建立返崗職工“花名冊(cè)”,實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理,詳細(xì)掌握每名職工及家庭成員健康狀況和春節(jié)假期出行信息,全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)人員等情況。對(duì)于從外地返萍及與確診和疑似感染者有接觸的職工,嚴(yán)格執(zhí)行隔離觀察措施,待確認(rèn)健康后方可返崗。要釆取錯(cuò)峰返崗措施,非關(guān)鍵崗位人員可延后返崗。

做好防護(hù)物資和人員配備。企業(yè)要根據(jù)防疫需要,為職工配備口罩等防護(hù)物品和洗手液、消毒液等消殺用品。要設(shè)置留觀室,做好突發(fā)情況應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

全面開展企業(yè)消毒。企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)前,要對(duì)企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)、生活、辦公區(qū)域進(jìn)行全面環(huán)境衛(wèi)生清理,特別是對(duì)人員密集場(chǎng)所、重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備等要進(jìn)行徹底消殺,保持良好通風(fēng),防止病毒傳播蔓延,確保不留死角、不漏盲區(qū)。

二、全面加強(qiáng)生產(chǎn)期間疫情防控工作

實(shí)行企業(yè)封閉管理。企業(yè)要減少進(jìn)出通道,落實(shí)24小時(shí)人員值守,對(duì)進(jìn)出人員、車輛嚴(yán)格檢查檢測(cè),做好信息登記,嚴(yán)禁無關(guān)入員進(jìn)入企業(yè)。要減少一般商務(wù)洽談、人員來訪等活動(dòng),積極利用現(xiàn)代信息手段開展商務(wù)交流。

嚴(yán)密職工健康監(jiān)測(cè)。建立職工體溫日檢制度,在生產(chǎn)區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等點(diǎn)位設(shè)置檢測(cè)點(diǎn),嚴(yán)格職工體溫檢測(cè),對(duì)體溫異常的職工及時(shí)采取留觀措施并上報(bào)。職工上下班盡量不乘坐公共交通工具,企業(yè)通勤車輛要提前做好防疫消毒,乘坐人員須佩戴口罩并測(cè)量體溫。

加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和就餐管理。企業(yè)要對(duì)相關(guān)場(chǎng)所每天至少消毒一次,重點(diǎn)區(qū)域增加消毒頻次;加強(qiáng)公共區(qū)域通風(fēng)換氣,保持空氣流通;加強(qiáng)就餐衛(wèi)生管理,保證食材安全、餐具衛(wèi)生,采取提供盒飯、分時(shí)段供餐、分散就餐等方式,減少人員聚集。

落實(shí)崗位防疫措施。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施,工作期間全程佩戴口罩,做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。規(guī)范崗位工作秩序,合理安排輪崗排班,采取“小班制”模式,減少單班在崗人數(shù),暫停不必要的會(huì)議,取消所有聚會(huì),做到人員少流動(dòng)、不聚集、不串崗。

強(qiáng)化物流車輛管理。外來貨運(yùn)車輛進(jìn)入企業(yè)前,要進(jìn)行登記并消毒處理,駕乘人員須佩戴口罩并檢測(cè)體溫,減少與企業(yè)人員的直接接觸,貨物送達(dá)后盡快駛離企業(yè)。對(duì)運(yùn)輸物資視情進(jìn)行消毒處理。加強(qiáng)駕乘人員管理,保持車輛內(nèi)外清潔,及時(shí)對(duì)駕駛室等接觸部位進(jìn)行消殺。

妥善做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置。企業(yè)要制定應(yīng)急處置預(yù)案,建立統(tǒng)一指揮、快速響應(yīng)機(jī)制,落實(shí)應(yīng)急值守、情況報(bào)告、物資調(diào)配、力量調(diào)動(dòng)等措施。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的職工,立即送醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診治療。

落實(shí)職工個(gè)人防護(hù)責(zé)任。企業(yè)要與職工逐一簽訂崗位防疫承諾書,遵守相關(guān)防疫規(guī)定,如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人情況,主動(dòng)接受健康檢測(cè),自覺配合做好消毒、治療、調(diào)查和隔離等應(yīng)急處置措施。要通過多種形式加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育,提高職工自我防護(hù)意識(shí)和能力。

疫情防控工作實(shí)施方案篇2

一、基本要求

(一)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的流行病學(xué)特點(diǎn),針對(duì)傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際情況,制定相應(yīng)的工作制度和工作流程。

(二)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)新型冠狀病毒醫(yī)院感染預(yù)防與控制的意識(shí)和工作水平,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(三)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)工作,發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染患者時(shí),應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求,及時(shí)規(guī)范報(bào)告,并做好相應(yīng)處置工作。

(四)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)消毒隔離和防護(hù)工作,為醫(yī)務(wù)人員提供合適、必要的防護(hù)用品,采取有效措施,確保消毒隔離和個(gè)人防護(hù)等措施落實(shí)到位,保證工作效果。

(五)嚴(yán)格按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范,做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒;

按照醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范,加強(qiáng)診療環(huán)境的通風(fēng),必要時(shí)按照要求進(jìn)行空氣消毒。

(六)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理安排醫(yī)務(wù)人員的工作,避免過度勞累,并及時(shí)對(duì)其健康情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),注意監(jiān)測(cè)醫(yī)務(wù)人員的體溫和呼吸系統(tǒng)的癥狀。

(七)在診療新型冠狀病毒感染患者過程中產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,應(yīng)根據(jù)醫(yī)療廢物處理?xiàng)l例和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置和管理。

二、醫(yī)院感染預(yù)防與控制

(一)發(fā)熱門(急)診。

1.建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范等有關(guān)要求。

2.應(yīng)當(dāng)配備數(shù)量充足、符合要求的消毒用品和防護(hù)用品。

3.醫(yī)務(wù)人員在診療工作中應(yīng)當(dāng)遵循標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則,嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生、消毒、隔離及個(gè)人防護(hù)等措施。在接觸所有患者時(shí)應(yīng)當(dāng)戴外科口罩,接觸疑似或確診患者時(shí)應(yīng)當(dāng)戴醫(yī)用防護(hù)口罩。戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行洗手或衛(wèi)生手消毒。

4.醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入或離開發(fā)熱門(急)診時(shí),要按照有關(guān)要求,正確穿脫防護(hù)用品。

(二)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染患者的病區(qū)(房)。

1.建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范等有關(guān)要求。

2.應(yīng)當(dāng)配備數(shù)量充足、符合要求的消毒用品和防護(hù)用品。

3.對(duì)疑似和確診患者應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開安置;疑似病例進(jìn)行單間隔離,經(jīng)病原學(xué)或者血清學(xué)確診的同類患者可以置于多人房間。

4.根據(jù)新型冠狀病毒的傳播途徑,在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,采取飛沫隔離、空氣隔離與接觸隔離措施。具體措施包括 (1)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入或離開隔離病房時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范的有關(guān)要求,并正確穿脫防護(hù)用品。

(2)原則上患者的活動(dòng)限制在隔離病房?jī)?nèi),若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時(shí),應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)措施防止造成交叉感染。

(3)用于疑似患者的聽診器、溫度計(jì)、血壓計(jì)等醫(yī)療器具實(shí)行專人專用。非專人專用的醫(yī)療器具在用于其他患者前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行徹底清潔和消毒。

(4)嚴(yán)格探視制度,不設(shè)陪護(hù)。若必須探視時(shí),探視者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)。

(三)醫(yī)務(wù)人員的防護(hù)。

1.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的原則,根據(jù)其傳播途徑采取飛沫隔離、空氣隔離和接觸隔離。

2.醫(yī)務(wù)人員使用的防護(hù)用品應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

3.每次接觸患者前后應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范要求,及時(shí)正確進(jìn)行手衛(wèi)生。

4.一次性的外科口罩、醫(yī)用防護(hù)口罩、防護(hù)服或隔離衣等防護(hù)用品被患者血液、體液、分泌物等污染時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)更換。

5.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)導(dǎo)致感染的危險(xiǎn)性程度采取分級(jí)防護(hù),防護(hù)措施應(yīng)適宜。

(1)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防適用于所有醫(yī)務(wù)人員。

(2)一級(jí)防護(hù)適用于發(fā)熱門(急)診的醫(yī)務(wù)人員。

1)嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的原則。

2)嚴(yán)格遵守消毒、隔離的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3)工作時(shí)應(yīng)當(dāng)穿工作服、隔離衣,戴工作帽和防護(hù)口罩,必要時(shí)戴乳膠手套。

4)嚴(yán)格執(zhí)行洗手與手消毒制度。

5)結(jié)束工作時(shí)進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生處置,并注意呼吸道與黏膜的防護(hù)。

(3)二級(jí)防護(hù)適用于進(jìn)入疑似和確診患者留觀室、隔離病區(qū)(房)的醫(yī)務(wù)人員;接觸患者血液、體液、分泌物、排泄物以及患者使用過的物品等的醫(yī)務(wù)人員;轉(zhuǎn)運(yùn)患者的醫(yī)務(wù)人員和司機(jī)。

1)嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的原則。

2)嚴(yán)格遵守消毒、隔離的各項(xiàng)規(guī)章制度。

3)進(jìn)入留觀室和隔離病區(qū)(房)的醫(yī)務(wù)人員必須戴防護(hù)口罩,穿工作服、防護(hù)服或隔離衣、鞋套,戴手套、工作帽。嚴(yán)格按照清潔區(qū)、潛在污染區(qū)和污染區(qū)的劃分,正確穿戴和脫摘防護(hù)用品,并注意呼吸道、口腔、鼻腔黏膜和眼睛的衛(wèi)生與防護(hù)。

(4)三級(jí)防護(hù)醫(yī)務(wù)人員為確診患者實(shí)施吸痰、氣管插管和氣管切開等操作時(shí),應(yīng)當(dāng)在二級(jí)防護(hù)的基礎(chǔ)上,加戴防護(hù)面罩或全面型呼吸防護(hù)器。

(四)加強(qiáng)對(duì)患者的管理。

1.應(yīng)當(dāng)對(duì)疑似或確診患者及時(shí)進(jìn)行隔離,并按照指定路線由醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)和引導(dǎo)進(jìn)入病區(qū)。

2.患者進(jìn)入病區(qū)(房)前應(yīng)當(dāng)更換衣服,個(gè)人物品及換下的衣服集中消毒處理后,存放于安全的指定地點(diǎn),由醫(yī)院統(tǒng)一保管。

3.病情允許時(shí),患者應(yīng)當(dāng)戴口罩;在咳嗽或者打噴嚏時(shí)用衛(wèi)生紙遮掩口鼻,然后將衛(wèi)生紙丟入醫(yī)療廢物容器;在接觸呼吸道分泌物后應(yīng)當(dāng)使用清潔劑洗手或者使用消毒劑消毒雙手。

4.患者出院、轉(zhuǎn)院時(shí)必須進(jìn)行沐浴或適宜的消毒處置,更換干凈的衣服后方可離開病房;患者住院期間使用的個(gè)人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回。

5.如患者死亡后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)尸體進(jìn)行處理。處理方法為用濃度為3000mg/L的含氯消毒劑或0.5過氧乙酸棉球或紗布填塞患死者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,由專用車輛直接送至指定地點(diǎn)火化。

疫情防控工作實(shí)施方案篇3

為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神,確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,下同)秋季如期開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,結(jié)合我省實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,樹牢“人民至上、生命至上”理念,堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,壓實(shí)屬地管理責(zé)任,指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施,確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

二、重點(diǎn)任務(wù)

(一)科學(xué)研判開學(xué)時(shí)間

按照教育部要求,中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢(shì),堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返?學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位、沒有落實(shí)“一院一校、一院多?!眳f(xié)作機(jī)制的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控,每所擬開學(xué)的學(xué)校,都要由一所屬地醫(yī)院進(jìn)駐,指導(dǎo)疫情防控工作,做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則,各地開學(xué)時(shí)間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)的地市,要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè),確保秋季正常開學(xué)。

針對(duì)受災(zāi)學(xué)校,各地要加快改造和修繕,及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,確定校園無安全隱患的,方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重,經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校,各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí),“一校一策”制定專門工作方案,通過合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式,確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué),恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。

(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任,對(duì)照國(guó)家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn),并報(bào)省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實(shí)施。對(duì)不能正常開學(xué)的地市,要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,確保正常教育教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。

2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,開學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開展一次全面整治,對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開學(xué)前,全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,在安全可控的情況下,按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求,合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上,高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),幼兒園最后開學(xué)。

4、精心組織開學(xué)前“線上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開學(xué)時(shí)間后,各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開一次“線上家長(zhǎng)會(huì)”,將本地疫情防控形勢(shì)、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講,增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際,充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn),用開學(xué)一天時(shí)間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題,深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念,“眾志成城,不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神,“一方有難,八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響,返校開學(xué)后第一時(shí)間開設(shè)心理專題講座,指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校”四級(jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式,通過班會(huì)活動(dòng)、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì),對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個(gè)別心理輔導(dǎo),對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開展心理輔導(dǎo),對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛,最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,通過視頻會(huì)議形式,對(duì)擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn),指導(dǎo)教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,熟練利用教學(xué)平臺(tái)和公共交流工具,科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo)。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,減少家長(zhǎng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線直播課堂。依托各地遴選的直播平臺(tái),組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,進(jìn)行線上授課。二是開展在線點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和本人需求,綜合利用“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和市縣兩級(jí)教育服務(wù)平臺(tái)優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時(shí),針對(duì)高中階段新老教材交替問題,委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,提供給相關(guān)地市使用,并在省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)提供訪問端口。三是組織線上輔導(dǎo)答疑。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時(shí),可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì)議等免費(fèi)在線交流方式,組織教師進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo),跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會(huì)、線上家長(zhǎng)會(huì)的工作機(jī)制,加強(qiáng)家?;?dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,保障學(xué)生身心健康。

3、家校協(xié)同育人,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。班主任要和家長(zhǎng)保持密切的溝通聯(lián)系,動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項(xiàng)調(diào)查摸底工作,配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排。教師要以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。家長(zhǎng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,增強(qiáng)自我防病意識(shí)和疫情防控信心,做到科學(xué)防控疫情。

三、組織保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)屬地責(zé)任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,各地教育行政部門要健全完善組織機(jī)構(gòu),制定工作方案,加強(qiáng)部門溝通協(xié)作,形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局,督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開學(xué)的各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作,落實(shí)好屬地管理責(zé)任。

(二)確?!罢n前到書、人手一冊(cè)”。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,在做好疫情防控工作的同時(shí),堅(jiān)持“一校一案”,優(yōu)化細(xì)化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護(hù)工作,落實(shí)“一人一袋”,安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作,保證中小學(xué)教科書到校率、到生率均實(shí)現(xiàn)100%,完成“課前到書、人手一冊(cè)”任務(wù)。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作。各地各校要加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理,促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),嚴(yán)控書面作業(yè)總量。指導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表,確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強(qiáng)課外讀物管理,確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí),各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案,建立完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

疫情防控工作實(shí)施方案篇4

一、嚴(yán)格晨檢,加強(qiáng)從業(yè)人員健康管理

1.時(shí)間:6:00--6:30。責(zé)任人:__。

2.主要措施:

(1)詢問有無疫情病例接觸史。

(2)測(cè)量體溫并記錄,發(fā)現(xiàn)異常者立即上報(bào)并調(diào)離。

(3)更換工作服,戴工作帽、口罩,對(duì)工作服進(jìn)行酒精消毒。

(4)禁止員工將私人物品帶入后廚,對(duì)員工手機(jī)消毒。

(5)洗手后進(jìn)入工作區(qū)。

二、嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),加強(qiáng)食品原輔料管理

1.時(shí)間:7:00--9:00。責(zé)任人:__,成員:__。

2.主要措施:

(1)檢查送貨人員是否佩戴口罩,送肉、禽人員是否佩戴橡膠手套,要求彼此之間保持1米以上的安全距離。

(2)索證索票,細(xì)查動(dòng)物檢疫證、肉品合格證,嚴(yán)禁野生動(dòng)物進(jìn)入。

(3)檢查蔬菜農(nóng)檢驗(yàn)合格證。

(4)檢查各類食材合格證,有效期。

(5)逐樣檢查所有食材質(zhì)量、數(shù)量。

(6)各類食材分類存放。食品、非食品、食品相關(guān)產(chǎn)品,以及食物成品、半成品和原材料分開存放,防止交叉污染;需要冷藏的食材及時(shí)放入冷藏柜。

三、嚴(yán)格消毒,加強(qiáng)餐用具管理

1.時(shí)間:上午9:00--13:00;

下午:3:00--6:00。責(zé)任人:__,成員:廚師長(zhǎng)__、消毒保潔人員。

2.主要措施:

(1)所有餐具上午9:00--10:00,下午3:00--4:00各進(jìn)行一次先用84消毒液消毒,清洗后用消毒柜高溫消毒。

(2)廚房?jī)?nèi)使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作結(jié)束后及時(shí)清洗消毒,上午:11:40--13:00,下午:4:40--6:00。

(3)每天上午9:00--10:00檢查所有冷藏冷凍設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(4)食堂外環(huán)境、食堂內(nèi)各功能區(qū)每天上午9:00-11:00消毒一次,對(duì)加工場(chǎng)所、人員通道、樓梯等處地面全消毒,對(duì)售飯大廳每餐前1個(gè)小時(shí)消毒一次。

(5)所有功能區(qū)開窗、通風(fēng),保持空氣流通。

四、做好保潔,加強(qiáng)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生管理

1.時(shí)間:上午6:00--13:00,下午:3:00--6:00。責(zé)任人:__、成員:廚師長(zhǎng)達(dá)__、__、保潔人員。

2.主要措施:

(1)早上6:30--8:00外環(huán)境徹底大掃除,全員參加。

(2)保潔人員隨時(shí)做好保潔工作。

(3)各功能區(qū)負(fù)責(zé)人督促做好本區(qū)域衛(wèi)生并及時(shí)保潔。

(4)學(xué)生餐前餐后洗手處、員工洗手處配置足量洗手液、肥皂等。

(5)設(shè)置收集廢棄口罩、手套的專用的密閉容器。

(6)每天對(duì)專用的餐廚垃圾桶進(jìn)行徹底的清潔消毒。

五、嚴(yán)格操作規(guī)程,加強(qiáng)加工制售環(huán)節(jié)管理

1.時(shí)間:上午6:00--13:00,下午:3:00--6:00。責(zé)任人:__,成員:__、廚師長(zhǎng)、保潔員。

2.主要措施:

(1)穿工作服帽,戴口罩、手套等。

(2)生熟分開、葷素分開、成品與半成品分開,分類分池清洗,嚴(yán)防交叉感染。

(3)燒熟煮透。

(4)售賣間消毒、殺菌,飯菜加蓋并做好防塵防飛沫工作。

六、保證秩序,加強(qiáng)學(xué)生用餐管理

1.時(shí)間:早上:6:50--7:20,上午11:40--13:00,下午:6:00--7:00。

責(zé)任人:行政值班(值日教師)、__、各年級(jí)主任、德育處、各班主任。

2.主要措施:

(1)錯(cuò)峰就餐,協(xié)調(diào)好各年級(jí)各班用餐時(shí)間。

(2)就餐過程中不交談,按學(xué)校劃定區(qū)域用餐。

(3)就餐后清洗餐具離開。

(4)自帶餐具飯盒,打好飯菜立即蓋好、分散就餐。

疫情防控工作實(shí)施方案篇5

為切實(shí)做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作,確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進(jìn)行,根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制訂本方案。

一、總體要求

按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動(dòng)、屬地管理、學(xué)校負(fù)責(zé)的疫情防控工作機(jī)制,進(jìn)一步提高政治站位,進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任,全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

二、基本原則

1、堅(jiān)持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓,嚴(yán)防死守、聯(lián)防聯(lián)控,做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”、“兩不誤”。

2、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度,縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作。各級(jí)各類學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)要求,組織和實(shí)施具體防控工作。

3、堅(jiān)持有的放矢,精準(zhǔn)施策。根據(jù)疫情防控形勢(shì),指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實(shí)際,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。

三、防控措施

(一)開學(xué)前

1、完善工作方案。開學(xué)前,各地各校要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步修訂完善“兩案九制”工作方案,即開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度。

2、精準(zhǔn)排查摸底。開學(xué)前,各地各校要持續(xù)對(duì)師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機(jī)等服務(wù)人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進(jìn)行全面排查,做到“一人一檔”,重點(diǎn)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監(jiān)測(cè),如實(shí)填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測(cè)卡》(在返校報(bào)到時(shí)交學(xué)校查驗(yàn)、存檔),精準(zhǔn)掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對(duì)開學(xué)時(shí)尚處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,推遲返校。

3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補(bǔ)缺工作的同時(shí),按照市教育局統(tǒng)一部署和時(shí)間節(jié)點(diǎn),全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作,除有接種禁忌癥人員外,做到應(yīng)接盡接,筑牢校園疫情防控屏障。開學(xué)時(shí),學(xué)校要查驗(yàn)師生員工疫苗接種情況,對(duì)符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

4、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲(chǔ)備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測(cè)溫槍等防疫物資,在校門口設(shè)置專門的體溫檢測(cè)通道,做好原有熱成像智能測(cè)溫儀的檢修調(diào)試,保證正常運(yùn)行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。

5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天,各學(xué)校要對(duì)校園進(jìn)行徹底大清掃,對(duì)所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備及物體表面進(jìn)行全面消毒,保持通風(fēng)。此后按要求做好每天的通風(fēng)消毒工作。

6、組織開展演練。開學(xué)前,各學(xué)校要組織教師對(duì)學(xué)生入校、上課、課間管理、就餐、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,確保人人熟練掌握防控要求和流程。

7、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)前,各地各校要編制開學(xué)安全提醒,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測(cè)、返校路途注意安全防護(hù),引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。

8、嚴(yán)格評(píng)估驗(yàn)收。各級(jí)教育行政部門要對(duì)所轄學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備及疫情防控工作逐校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,未經(jīng)評(píng)估驗(yàn)收或評(píng)估驗(yàn)收不合格的,不得開學(xué)。

(二)開學(xué)當(dāng)日

9、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰報(bào)到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時(shí)間安排,分學(xué)段、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排學(xué)生返校報(bào)到。報(bào)到當(dāng)天,對(duì)入校教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)(僅限新生)查驗(yàn)健康碼、行程卡(無手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),檢測(cè)體溫,有異常的一律暫緩返校,或憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠疫情診斷證明返校。

10、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容,全面普及科學(xué)防范知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式,提高防范意識(shí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時(shí)做好心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作;對(duì)未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長(zhǎng),加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度,確保學(xué)生心身健康。

(三)開學(xué)后

11、嚴(yán)格校園封閉管理。嚴(yán)禁無關(guān)人員、外來車輛進(jìn)入校園,師生員工進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。外來人員確需進(jìn)校的必須實(shí)名登記,佩戴口罩、測(cè)量體溫、查驗(yàn)健康碼和行程卡。教學(xué)期間,無特殊情況,未經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行師生員工離懷報(bào)備、審批制度。

12、嚴(yán)格人員健康監(jiān)測(cè)。從開學(xué)當(dāng)天起,全面落實(shí)晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度,每日登記缺課缺勤情況,追蹤缺課缺勤原因,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置?;疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無病毒感染的學(xué)生,須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明,經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗(yàn)確認(rèn)后方可返校(園)上課。

13、落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施。學(xué)校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套??h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校,師生上課時(shí)可不戴口罩,運(yùn)動(dòng)時(shí)不戴口罩??谡峙獫窕蚺K后,及時(shí)更換。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,及時(shí)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診療并報(bào)告學(xué)校,不帶病工作、上學(xué)。

14、加強(qiáng)場(chǎng)所環(huán)境消殺。深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持校園環(huán)境清潔,增加對(duì)教室、宿舍、食堂、公共活動(dòng)區(qū)等場(chǎng)所地面和水龍頭、燈開關(guān)、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風(fēng)換氣。垃圾分類管理、“日產(chǎn)日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

15、嚴(yán)控聚集性活動(dòng)。在本輪疫情未結(jié)束前,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理,防止學(xué)生課間活動(dòng)、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動(dòng),如確需舉辦,須按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”的原則,制定針對(duì)性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報(bào)批,嚴(yán)格落實(shí)防控措施,確?;顒?dòng)安全。

16、加強(qiáng)食品安全管理。切實(shí)加強(qiáng)食品采購、存儲(chǔ)、加工、供應(yīng)、留樣等全過程、全方位管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗(yàn)記錄制度。嚴(yán)禁采購使用進(jìn)口生鮮海產(chǎn)品及進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?,?yán)禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰用餐,避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,餐廳有限的學(xué)校要實(shí)行分餐到班級(jí)、班級(jí)再分餐到個(gè)人的二級(jí)分餐模式。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強(qiáng)飲用水安全管理,保障飲水安全。

17、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進(jìn)入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請(qǐng)非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室;如有不適,第一時(shí)間報(bào)告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù)。宿舍樓棟實(shí)行24小時(shí)值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風(fēng)至少3次(每次不少于30分鐘),并進(jìn)行一次清掃、消毒。

18、加強(qiáng)健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種形式,全面普及新冠疫情防控知識(shí)和秋冬季傳染病防治知識(shí),養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習(xí)慣,適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機(jī)體免疫力。

19、密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)。各地各校要加強(qiáng)疫情形勢(shì)研判,建立健全反應(yīng)靈敏、行動(dòng)迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,科學(xué)研判,精準(zhǔn)施策,果斷處置,既避免反應(yīng)遲鈍,又避免反應(yīng)過度。要根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息,及時(shí)做好14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員,須第一時(shí)間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報(bào)告,加強(qiáng)跟蹤管理,督促落實(shí)隔離、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測(cè)等措施。

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