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2021年小班中秋主題活動方案

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中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計豐富多彩的活動,有助于小班幼兒了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年小班中秋主題活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年小班中秋主題活動方案1

一、活動背景

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。

三、活動時間:

----.9.4

四、活動準備:

面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

五、活動過程:

1、由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。

2、.遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。

我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。

(1)認識材料,知道使用的方法。

(2)觀察老師示范,了解制作的過程。

4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)

2021年小班中秋主題活動方案2

一、活動設想:

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團圓、吉祥。對于剛?cè)雸@的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的.意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

二、活動主題

“親子同歡樂,快樂齊分享”。

三、活動時間:

20--年--月--日下午3:00。

四、活動地點:

幼兒園各小班教室。

五、活動對象:

小班各班幼兒及家長。

六、活動準備:

1、大環(huán)境布置,營造中秋節(jié)濃厚氣氛。

2、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯

七、活動目的:

1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂。

八、活動流程:

我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節(jié)日我們走到了一起,團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

(一)熱身。

掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈)

(二)親子制作燈籠。

1、材料準備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

2、制作要求:

(1)家長要和寶寶一起動手。

(2)家長把紙杯按老師要求剪好。

(3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

(4)家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

(5)做好的燈籠,我們將會留在班上進行課室環(huán)境裝飾。

(三)觀看嫦娥奔月的視頻。

(四)品嘗月餅。

品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

2021年小班中秋主題活動方案3

【活動目標】

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關(guān)的民間傳說。

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

【活動準備】

1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《常娥奔月》。

【活動過程】

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?

引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?

在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。

2021年小班中秋主題活動方案4

一、主題目標

1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

2.了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

二、環(huán)境創(chuàng)設

1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的”月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

三、區(qū)域活動

開開心心來中秋

1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

四、家園共育

1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

2021年小班中秋主題活動方案5

活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2、體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

3、向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。

活動準備

1、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。

3、懸掛燈籠,營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

活動過程

1、以談話的形式導入,激發(fā)幼兒興趣。

教師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎?

2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。

(1)教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識,有哪些是與別人不同的。

(2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

3、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習俗。

教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

教師:“呀!小朋友了解那么多知識,那你們是從哪里了解到的呢?”

幼兒:交流自己獲取知識的渠道。

小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識、方法及渠道。

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