中學(xué)學(xué)校世界環(huán)境日倡議書
中學(xué)學(xué)校世界環(huán)境日倡議書【5篇】
愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。下面是小編為大家整理的中學(xué)學(xué)校世界環(huán)境日倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)學(xué)校世界環(huán)境日倡議書(篇1)
親愛的同學(xué)們:
大家好
今天我要說的是關(guān)于環(huán)保的話題,環(huán)保是我們一直都在說的一個(gè)話題,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、提高環(huán)保意識,自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識;
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心,加入環(huán)保行列,保護(hù)水源 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;
十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
十一、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;
十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧靜環(huán)境;
十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身健康;
十四、買無公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境;
十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;
十六、拒吃野生動(dòng)物,不買野生動(dòng)物制品,善待生命;
十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車,支持公共交通;
十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);
十九、維護(hù)綠化,認(rèn)養(yǎng)花樹,爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;
二十、積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,讓綠色永駐大地。
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
簽名:__
日期:年 月 日
中學(xué)學(xué)校世界環(huán)境日倡議書(篇2)
尊敬的市民朋友:
6月5日是世界環(huán)境日,宣傳環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)節(jié)能降耗,既是降低成本、改善環(huán)境的必然選擇,也是__服務(wù)的重要內(nèi)容。因此,特向全市人們發(fā)出“保護(hù)環(huán)境從我做起”,減少空氣污染的倡議:
一、養(yǎng)成垃圾分類。
垃圾分類、物盡其用,進(jìn)行垃圾分類可以減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量,實(shí)現(xiàn)廢棄物的再利用和再循環(huán)。實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是將剩余飯菜等有機(jī)垃圾與紙張、塑料等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分開裝袋。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。
二、節(jié)約用電,人離管電源。
辦公室、教室要充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈,做到無人不開燈,人走燈就滅。將辦公設(shè)備設(shè)置成節(jié)能模式,下班前將其關(guān)閉并切斷電源,以減少待機(jī)能耗,保證用電安全。
三、倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。
上下班途中盡量采用騎自行車、步行或乘坐公交車等綠色環(huán)保出行方式,這樣既可以呼吸新鮮空氣,欣賞沿途的風(fēng)景,同時(shí)也可以鍛煉身體,活動(dòng)筋骨,既可減少汽車使用帶來的碳排放,又身體力行地宣傳了綠色環(huán)保的理念,帶動(dòng)更多的人參與其中。
四、節(jié)約每一滴水資源。
珍惜水資源,功在當(dāng)代,利在千秋。我們不僅倡導(dǎo)降低工業(yè)用水消耗、用水污染,更要倡導(dǎo)在生活的點(diǎn)滴中節(jié)水,例如采取淘米后的水用來洗碗,洗菜、洗衣服后的水用來沖廁所,洗衣服后的水用來洗鞋子等節(jié)水方式;洗汽車要有水循環(huán)設(shè)備,杜絕浪費(fèi)水資源現(xiàn)象。
五、節(jié)約辦公用品。
節(jié)約辦公用品的使用,不僅節(jié)約了資金,也降低了資源的消耗。我們倡導(dǎo)向無紙化辦公趨近,除需存檔或會(huì)簽的重要文件,盡可能在辦公網(wǎng)絡(luò)上流轉(zhuǎn)、審批,以減少紙張使用,打印紙正反兩面使用。提倡使用鋼筆書寫,盡量減少圓珠筆或其它一次性簽字筆使用。
保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,積極參與并宣傳“保護(hù)環(huán)境從我做起”的環(huán)保理念,為美麗家園出力!
提高環(huán)境保護(hù)意識,愛護(hù)我們共有家園!減少污染行動(dòng)起來!
倡議人:__
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)校世界環(huán)境日倡議書(篇3)
尊敬的市民朋友:
20__年6月5日是第__個(gè)世界環(huán)境日。幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。
不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大,以及工業(yè)化的快速發(fā)展,也影響著周圍的環(huán)境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在毀滅人類自己。
空氣污染、荒漠化、水污染、噪聲、放射性等等環(huán)境問題正在越來越嚴(yán)重地威脅著人類的生存空間。環(huán)境問題已極大地制約了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,而且嚴(yán)重影響到人民生活。人們正在慢慢將自己毀滅在自己所造成的污染中,環(huán)境保護(hù)已面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。但是,這不是某一人或者某一個(gè)單位、某一個(gè)部門所能獨(dú)自承擔(dān)的,它是一個(gè)全球、全社會(huì)的問題,它需要我們大家心手相牽、齊心協(xié)力、共同承擔(dān),需要整個(gè)社會(huì)的共同關(guān)注。
為此,我們真誠的呼吁全社會(huì),積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的點(diǎn)滴努力去盡一份綠色的責(zé)任,對環(huán)境主動(dòng)施愛。面對已經(jīng)出現(xiàn)的種種環(huán)境問題,我們該怎么辦呢?良好的生態(tài)環(huán)境需要政府、企業(yè)、社會(huì)和每個(gè)公民的共同努力。環(huán)境質(zhì)量的改善,不僅依賴行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育等途徑,更重要的是,在于喚醒廣大民眾的參與和保護(hù)意識,在于公眾將綠色生活的理念踐行于日常的點(diǎn)滴行為之中。
新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造,讓我們這群新世紀(jì)的見證者,義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共建和諧新社會(huì)。
為此,我們向全縣人民提出如下倡議:
1、把生態(tài)文明建設(shè)放在了突出地位,全面貫徹科學(xué)發(fā)展,落實(shí)環(huán)保優(yōu)先,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。
2、樹立勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的企業(yè)形象,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù);
3、文明行為,從我做起。改變不利于環(huán)境保護(hù)的生活習(xí)慣,不亂貼廣告、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
4、樹立正確的價(jià)值觀。節(jié)約用水、用電,節(jié)約糧食,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),宣揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚;盡量少燃放煙花爆竹,不焚燒垃圾,保護(hù)大氣環(huán)境;使用環(huán)保電池,廢舊電池要放在指定的處理地方,防止汞、鉻污染;慎用清潔劑,使用無磷洗滌劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。減少污染,身體力行,做合格的環(huán)境愛護(hù)者。,
5、愛護(hù)每一塊綠地,呵護(hù)花草樹木,不隨便踐踏。不吃野生動(dòng)物,保護(hù)珍稀物種,維護(hù)自然的生態(tài)平衡。
6、提倡利用可再生資源。合理使用生活用紙;盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料等;使用手絹、抹布、水杯、可重復(fù)使用的木筷子;開展有機(jī)、無機(jī)、有毒有害垃圾的分類回收利用,遏制白色污染。
7、環(huán)境中的農(nóng)藥可通過消化道、呼吸道和皮膚等途徑進(jìn)入人體血液,短期攝入大量
農(nóng)藥,尤其是有機(jī)磷農(nóng)藥,會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)功能紊亂,出現(xiàn)惡心、嘔吐、呼吸困難、瞳孔縮小、肌肉痙攣、神志不清等,長期接觸農(nóng)藥可以引起慢性中毒,過分依賴化肥,不僅污染土壤,更會(huì)對人體健康造成危害。希望廣大農(nóng)民合理使用農(nóng)藥;改變劑型和施藥方式;提倡生物防治;使用高效、低毒、低殘農(nóng)藥,盡量使用農(nóng)家肥,減少對化肥的依賴。倡導(dǎo)綠色生活方式。
8、輻射對細(xì)胞具有殺傷作用,致使細(xì)胞死亡或者受傷,影響組織或器官功能;同時(shí),輻射對細(xì)胞有誘變作用,主要表現(xiàn)為誘發(fā)細(xì)胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形。廣大人民群眾在限度利用輻射源和核能的同時(shí)加強(qiáng)輻射防護(hù),盡量避免和減少輻射可能引起的健康危害。
9、提倡綠色出行,出行多選擇公共交通工具,使用無鉛汽油和清潔能源,短途出行盡可能騎自行車或者以步代車,減少對大氣的污染,健康環(huán)保兩不誤。
10、互相監(jiān)督,共建綠色家園。把保護(hù)環(huán)境工作應(yīng)落實(shí)到每個(gè)人身上,做到人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),注意每一個(gè)環(huán)保環(huán)節(jié)。
11、及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)并制止破壞生存環(huán)境的行為。
愛護(hù)環(huán)境是美德,愛護(hù)環(huán)境是品質(zhì),愛護(hù)環(huán)境是責(zé)任,愛護(hù)環(huán)境更是一種境界。您的任何環(huán)保意識和行為,都是對我縣愛的表露,情的凝聚。
讓我們積極行動(dòng)起來,提高環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為我們的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份薄力,以減少污染,保護(hù)環(huán)境來表示對我們家園的關(guān)心和愛護(hù),以參與環(huán)保共建美麗__縣的實(shí)際行動(dòng)為我縣的環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人:__
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)校世界環(huán)境日倡議書(篇4)
尊敬的市民朋友:
在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
簽名:__
日期:年 月 日
中學(xué)學(xué)校世界環(huán)境日倡議書(篇5)
親愛的老師們、同學(xué)們:
今年6月5日,是我國新《環(huán)保法》實(shí)施后的首個(gè)“世界環(huán)境日”。中國20__年世界環(huán)境日的主題是“踐行綠色生活”。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。
為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、文明行為,從我做起。改變不利于環(huán)境保護(hù)的生活習(xí)慣,不在教學(xué)區(qū)亂貼廣告、不在教室內(nèi)涂鴉、不隨地吐痰,不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
二、節(jié)能減排,節(jié)約用電。教室內(nèi)人較少時(shí)請?jiān)诒WC照明的前提下少開燈,下課后最后一個(gè)離開教室的同學(xué)請隨手關(guān)燈和電扇。
三、支持環(huán)保產(chǎn)業(yè)。優(yōu)先消費(fèi)環(huán)保概念的產(chǎn)品,減少使用一次性制品。
四、樹立環(huán)保責(zé)任意識。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己分內(nèi)應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋瑥男∈伦銎?,從身邊做起?/p>
五、珍愛糧食,拒絕浪費(fèi)。以節(jié)約糧食為榮,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),宣揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚。
六、注意垃圾分類。廢舊電池要放在指定的處理地方。
七、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會(huì)風(fēng)尚。
老師們、同學(xué)們,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將每年的6月5日設(shè)定為世界環(huán)境日,旨在提高人們對環(huán)境問題的認(rèn)識,提高環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)能力。行勝于言,讓我們積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,呵護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)我們的地球家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:__
20__年__月__日