學雷鋒做好事倡議書3篇

學雷鋒做好事倡議書3篇

　　“學雷鋒,做好事”,曾是學雷鋒活動中一個很響亮的口號,也是一條成功的經(jīng)驗,本文是學習啦小編為大家整理的學雷鋒做好事的倡議書，僅供參考。

　　學雷鋒做好事倡議書篇一：

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?

　　在青青校園中，當你漫步于校園中，與朋友談天說地時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說，我沒有。的確，做好事容易，堅持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。

　　雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。

　　1963年3月5日，毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。48年來，雷鋒這個名字以及他的精神一直感動著中國，感動著華夏大地上每一個炎黃子孫!雷鋒是我們幾代人共同學習的楷模，是中國人民的驕傲!

　　三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧!因為作為一名中學生，我們更應該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我們向全校同學發(fā)出倡議：

　　1、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學習中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

　　2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

　　3、尊敬師長，團結(jié)同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

　　4、在班級中，從小事做起，干好分內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

　　5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

　　6、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

　　7、利用休息時間到校外，積極參加各項有益的社會實踐活動。

　　希望每位隊員都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。

　　大家都行動起來吧!

　　學雷鋒做好事倡議書篇二：

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。利川職校雖然幾易其名，但從1999年93(1)普師班首次發(fā)出倡議組建“青年志愿者”服務隊，開展“學雷鋒做好事”的活動，已薪火相接屆屆相傳二十年了，雷鋒精神在利川職校發(fā)揚光大。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大共青團員中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的行為習慣養(yǎng)成教育以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。

　　沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學校團委會、學生會向全校同學發(fā)出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，多做好事，堅持做好事，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、讓雷鋒精神入耳、入腦、入心，著力引導我們在參與中砥礪意志品格，陶冶道德情操，堅定理想信念。牢固樹立“我為人人，人人為我”的人生態(tài)度。

　　三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

　　四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)約型低碳型社會”的號召。

　　五、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明高中生、文明中職生。

　　同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀……讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內(nèi)發(fā)揚光大，傳承不息。

　　學雷鋒做好事倡議書篇三：

　　在紀念毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召49周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態(tài)化、大眾化，推進建設(shè)“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構(gòu)，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：

　　一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。各社區(qū)要結(jié)合社區(qū)工作實際，在轄區(qū)內(nèi)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)、義診、健康、法律咨詢、結(jié)對幫扶為主要內(nèi)容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。

　　二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設(shè)攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區(qū)飼養(yǎng)家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設(shè)施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。

　　三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規(guī)范;要以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心贛州、人人愛護贛州、人人建設(shè)贛州的良好氛圍。

　　四、人人行動起來，爭做建設(shè)宜居贛州的監(jiān)督者。“贛州是我家，建設(shè)靠大家”，作為一名市民，我們要發(fā)揚主人翁精神，認真履行監(jiān)督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設(shè)美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。

　　讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創(chuàng)“宜居、創(chuàng)業(yè)、生態(tài)、平安、幸福”五個贛州!