倡議書學雷鋒3篇

　　學雷鋒是高校志愿服務活動中的重要組成部分,大學生成為學雷鋒的生力軍,必將對高校加強精神文明建設起到巨大的推動作用。本文是學習啦小編為大家整理的倡議書的學雷鋒，僅供參考。

　　倡議書學雷鋒篇一：

　　當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”整整五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時代孕育出新榜樣。作為一名新時代的小學生，我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為此，少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議：

　　1、在班級中，從小事做起，干好份內的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

　　2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動拾起地上的臟物。

　　3 、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

　　4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助身邊有困難的同學。

　　5、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學習。 請同學們記住以下七種雷鋒同志所具有的精神：

　　一、文明禮貌的春風精神。

　　二、團結守紀的大雁精神。

　　三、誠實純真的水晶精神。

　　四、熱心服務的孺子牛精神。

　　五、主動向上的火箭精神。

　　六、自強勇敢的雛鷹精神。

　　七、永不服輸的釘子精神。

　　倡議書學雷鋒篇二：

　　親愛的少先隊員們、學前班的小朋友們：

　　三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛澤東主席“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發(fā)表，距今已經整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

　　時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德，把“學雷鋒見行動，爭當四好少年”的活動落到實處，學校大隊部鄭重地向全體同學發(fā)出如下“五個一”倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

　　三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦上進的學習態(tài)度。

　　四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

　　五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養(yǎng)育之恩。

　　同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓清湖小學三月的空氣溫暖起來。

　　倡議書學雷鋒篇三：

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為了秉承雷鋒精神，整治校園秩序，凈化校園環(huán)境，學校決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神，從身邊小事做起”為主題的學雷鋒活動，在此向全體同學提出如下倡議：

　　第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃閃發(fā)光。開展學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，熱心幫助同學，助人為樂。

　　第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體精神，付諸實際行動，共創(chuàng)文明校園。在班級中，從小事做起，做好份內的衛(wèi)生保潔工作;在校園里，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動撿拾地上的垃圾;在社會上，自覺遵守紀律，講究公德，踐行誠信，做良好公民。

　　第三、發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，奮進求實，努力學習。在學習中，鉆研文化知識有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書,提高自身文化修養(yǎng)，營造校園讀書氛圍。

　　第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛護公物。在日常生活中適度合理消費，以實際行動響應“共建節(jié)約型社會”的號召。

　　各位老師，各位同學，《學雷鋒活動實施方案》為我們大家明確了學習雷鋒見行動的方向和路線，請大家從以下6各方面行動起來

　　1、將愛心獻給校園，維護校園環(huán)境，努力學習提高學校美譽度;

　　2、將愛心獻給媽媽，提倡零消費感恩，低消費紀念，用感情投入，用行動表現;

　　3、將愛心獻給地球，保護環(huán)境，低碳生活。

　　4、將愛心獻給他人，幫助同學，幫助身邊的每一個需要我們幫助的人

　　5、將愛心獻給班級，獻出自己的努力，遵規(guī)守紀，開展零扣分活動

　　6、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

　　7、將愛心獻給社會，愛心活動進社區(qū)，關愛孤寡老人。 同學們，時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠不會過時，讓我們將雷鋒精神銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺踐行雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多的快樂!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優(yōu)美、文明和諧!