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學(xué)校拾金不昧表揚信范文

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  學(xué)校學(xué)生拾金不昧,不僅為學(xué)校樹立了優(yōu)良的形象,還得到了社會人士的褒獎。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校拾金不昧表揚信,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  學(xué)校拾金不昧表揚信(一)

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

  四年級一班的劉名利同學(xué),在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財務(wù))。劉名利同學(xué)及時將錢包交予家長。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

  錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報表揚。

  劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng),促進和諧校園的和煦春風(fēng)。

  巒山鎮(zhèn)中心完小

  20xx年3月27日

  學(xué)校拾金不昧表揚信(二)

  我校xx班學(xué)生譚光義于20xx年10月10日上午在校園內(nèi)撿到100元給錢,毫不猶豫的將錢交老師,最后轉(zhuǎn)給失主。

  譚光義同學(xué)這種拾金不昧的行為表現(xiàn)出一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校的具體體現(xiàn),是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我們對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和自豪,對此進行全校通報表揚,并號召全校學(xué)生學(xué)習(xí)譚光義同學(xué)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  100元對一個中學(xué)生來說不是個小數(shù)目,文梅同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校號召全體學(xué)生對文梅同學(xué)提出通報表揚。

  譚光義同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng),促進和諧校園的和煦春風(fēng)。

  吉爾嘎朗中學(xué)

  20xx年3月5日

  學(xué)校拾金不昧表揚信(三)

  中國延安干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  懷著仰慕的心情,我從海南島來到了圣地延安,學(xué)習(xí)延安精神。當(dāng)我來到延安的第二天就充分感受到了延安精神。

  12月5日中午,為趕上外出教學(xué)車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬元的錢包。當(dāng)時,我還不知道丟失了錢包,是貴學(xué)院職工來詢問我是否丟失了錢包,我才發(fā)覺。并告訴我,錢包已經(jīng)撿到,放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工王芳撿到錢包。驚喜之余我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。王芳同志這種拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是對延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對貴學(xué)院精神文明建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定!也請貴學(xué)院對王芳同志的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

  我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊伍,貴學(xué)院一定會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工,各項工作也會百尺竿頭,更進一步!

  最后我真誠地道一聲:感謝!

  學(xué)校拾金不昧表揚信(四)

  3月18日晚上8時左右,我校侯俊老師在師大路外院門口拾到一個紅黑相間的背包,內(nèi)有4300元現(xiàn)金、多張銀行卡及會員卡、身份證、記事本等。身份證上姓名是張蓉,年齡19歲,住址是蒲城。侯老師首先想到的是這應(yīng)該還是一名學(xué)生,丟了這么多東西一定很著急,于是通過一張KTV會員卡查詢到本人的電話,經(jīng)電話聯(lián)系,丟失東西的是一名西安中學(xué)高三年級學(xué)生,身上的錢是用來交納高考體檢費及補課費用。晚上9點,侯俊老師將拾到的背包交給張蓉同學(xué),對于找回丟失的4300元現(xiàn)金、身份證及銀行卡,張蓉同學(xué)對侯老師表示衷心的感謝。

  侯俊老師面對金錢毫不動心,拾金不昧的實際行動充分體現(xiàn)了我校教職工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校教職工的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。希望全校師生向侯俊老師學(xué)習(xí),讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

  學(xué)校拾金不昧表揚信(五)

  尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:大家早上好!

  20xx年1月3日,也就是上周星期五中午放學(xué),自管會的委員楊磊同學(xué),在廣場口的丁字路值崗時撿到100元現(xiàn)金,在那兒等失主領(lǐng)取,當(dāng)他疏散完學(xué)生時還沒有等見失主,無奈他回家吃飯,下午到校后及時上交給學(xué)校。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價值。楊磊同學(xué)面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們河畔鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

  對xx年級五班的楊磊同學(xué)拾金不昧的行為提出通報表揚,并評為本學(xué)期拾金不昧的好少年,頒發(fā)獎狀,學(xué)校決定給五五班班級積分加2分,并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

  少先隊大隊部

  20xx.1.6


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