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三年級(jí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃優(yōu)秀范文(2)

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三年級(jí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃篇四

為了孩子們的發(fā)展,我們重視了閱讀。從去年的國(guó)慶節(jié)“閱讀工程”開(kāi)展以來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我覺(jué)得已經(jīng)有95%的學(xué)生漸漸養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,社會(huì)的發(fā)展也是要求我們必須讓閱讀成為一種習(xí)慣,但是在上學(xué)期學(xué)生課外閱讀過(guò)程中,出現(xiàn)了不少問(wèn)題,如學(xué)生沒(méi)有有效的讀書(shū)方法,讀書(shū)的目的性不強(qiáng),我還沒(méi)有做到對(duì)班里每個(gè)孩子喜歡什么樣的書(shū)了如指掌,孩子們讀書(shū)不系統(tǒng)性,讀后沒(méi)有及時(shí)的交流等問(wèn)題,針對(duì)上學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)于這學(xué)期的閱讀教學(xué),特作如下計(jì)劃:

一、教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)生能自覺(jué)運(yùn)用工具書(shū),或請(qǐng)教同學(xué)或老師,掃除閱讀障礙。

2、繼續(xù)訓(xùn)練邊默讀邊思考的閱讀方法。

3、訓(xùn)練默讀的速度,能正確默讀。

4、學(xué)生能閱讀內(nèi)容淺顯的兒童讀物,理解主要內(nèi)容。

5、能口述讀物的主要內(nèi)容。

8、會(huì)做讀書(shū)筆記,能分類(lèi)摘抄好詞好句。

7、能背誦一定量的經(jīng)典片段。

8、能正確地選擇讀物。

9、有自覺(jué)閱讀的習(xí)慣。

三年級(jí)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想。

書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生

廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開(kāi)展大閱讀教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),充滿(mǎn)智慧和生機(jī)。

二、活動(dòng)目的。

1.激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。

2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

4.營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全班學(xué)生

四、活動(dòng)口號(hào)。

暢游書(shū)海,塑美好人生。

五、活動(dòng)方法要求。

1.制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)。

每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)計(jì)劃。其中要有讀書(shū)的數(shù)量、讀書(shū)的時(shí)間安排等。

2.制訂閱讀序列。

循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項(xiàng)基本原則,在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),認(rèn)識(shí)能力等的不同,合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量。一學(xué)期必讀2本書(shū),選讀4本。

3.編制閱讀書(shū)目,合理選擇讀物。

不同孩子閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn),形式應(yīng)有所不同。四年級(jí)學(xué)生閱讀速度較快,

識(shí)字量較多,因此選擇中篇的童話(huà)、小說(shuō)。

4.廣開(kāi)書(shū)源,開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境。

建立班級(jí)書(shū)庫(kù),讓學(xué)生有書(shū)可讀。班級(jí)書(shū)庫(kù)的書(shū)都從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái),學(xué)生

可以自由閱讀,自由交換。班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,充分利用午飯后和晚上

的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。

5.改革語(yǔ)文課堂教學(xué),保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展。

每周四的早自修,為規(guī)定讀后感交流時(shí)間,由語(yǔ)文教師組織。向同學(xué)們介紹

自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)或好文章,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。每周誦讀課由語(yǔ)文老師組織統(tǒng)一朗讀課外讀物,讀優(yōu)秀作文,習(xí)作講評(píng)。形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

6.每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。

7.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生出一期讀書(shū)小報(bào),并組織參加“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。

8.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,并組織學(xué)生參加最佳讀后感評(píng)比活動(dòng)。

9.每學(xué)期班級(jí)出一期有關(guān)讀書(shū)方面的黑板報(bào)

六、推薦書(shū)目。

1.必讀書(shū):

《格林童話(huà)》、《水滸傳》

2.選讀書(shū):

《湯姆叔叔的小屋》、《楊家將》、《環(huán)游地球80天》、《苦兒流浪記》、《岳飛傳》、《童年》、《海底兩萬(wàn)里》、《會(huì)飛的教室》、《金銀島》、《福爾摩斯探案》、《希臘神話(huà)》、《東周列國(guó)志》


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