校園親子活動(dòng)主持人主持詞
親子活動(dòng)作為家園合作的一種重要形式,對(duì)于增進(jìn)親子感情,增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的溝通和了解有著很重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園親子活動(dòng)主持人主持詞,僅供參考。
校園親子活動(dòng)主持人主持詞篇1:親子游戲會(huì)主持詞
親愛的家長(zhǎng)朋友、可愛的小朋友們:
下午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們歡樂(lè)的童年,歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)。迎著深冬的氣息,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,我們共同迎來(lái)了漢陰縣幼兒園20____年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有請(qǐng)班主任黃老師致親子游戲會(huì)開幕詞。
下面,我來(lái)介紹一下今天親子游戲會(huì)的環(huán)節(jié)和活動(dòng)要求。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示,第二個(gè)環(huán)節(jié)是親子游戲主題活動(dòng),第三個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害;
2.請(qǐng)您在活動(dòng)中遵守規(guī)則,勿擁擠,為您的孩子樹立一個(gè)遵守規(guī)則的好榜樣;
本次游戲會(huì)的目標(biāo)是:豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒的潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí),還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。讓孩子在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享!
讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖!音樂(lè)響起來(lái)!
一、韻律操展示
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。韻律操《餅干歌》
(早操音樂(lè))家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問(wèn)好和說(shuō)再見了,還會(huì)唱歌、數(shù)數(shù)、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了,瞧,我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來(lái)歡迎你們的到來(lái)啦。
小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們,我覺得她們真的是太可愛了,我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣,請(qǐng)爸爸媽媽在接下來(lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動(dòng)
1.二人三足(繩子四根)
第一個(gè)游戲是二人三足。每四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和寶貝并排站立,用繩子拴住幼兒和家長(zhǎng)靠攏的腿以后,四個(gè)家庭聽到裁判口哨后同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友個(gè)個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
2.協(xié)力傘
3.袋鼠跳跳跳(跳袋四個(gè),小馬蹄四副)
第三個(gè)游戲是袋鼠跳跳跳,四位家長(zhǎng)穿跳袋從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)跟幼兒擊掌后,幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點(diǎn),最先到達(dá)的家庭獲勝。
小朋友們,我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進(jìn)行游戲啊?那么接下來(lái)就要進(jìn)行我們今天的最后一個(gè)親子游戲《踩氣球》
4.踩氣球(氣球若干)
家長(zhǎng)將氣球吹大,把兩個(gè)氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟,背著自己的孩子,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)相互踩氣球,最后腳上剩余氣球數(shù)量最多的家庭獲勝。
三、頒 獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ),喜氣洋洋,孩子開心,父母微笑。經(jīng)過(guò)一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。為此,我們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了小獎(jiǎng)品,下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!我們小朋友要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格要求自己,把體育精神充分的發(fā)揮出來(lái),不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣,也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!今天的親子游戲會(huì)到此結(jié)束,在此祝福中四班的家長(zhǎng)朋友以及我們可愛的寶貝們元旦快樂(lè),愿你們有一個(gè)歡樂(lè)愉快的假期!請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子有序回到教室,將孩子的被褥帶回家。
校園親子活動(dòng)主持人主持詞篇2:親子讀書會(huì)主持詞
開場(chǎng):各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)和小朋友們,大家上午好!
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,由____區(qū)婦聯(lián)主辦,____街承辦____區(qū)“小小親子讀書會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在____如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書,同時(shí)推廣科學(xué)教子理念,推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。
下面向大家介紹此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:
____區(qū)政協(xié)副主席______
____市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)______
____區(qū)婦聯(lián)主席______
____街工委書記______
今天我們還特別邀請(qǐng)到____區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!
一、此次推進(jìn)會(huì)的流程分七個(gè)部分,首先有請(qǐng)____湖街 同志致歡迎詞!
二、給孩子十本書,不如給他一本好書;
給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;
給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。 三句話,三個(gè)意思:好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。
在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來(lái)到異地,他們是流動(dòng)的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護(hù)。
接下來(lái)有請(qǐng)今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們贈(zèng)送家教書籍。希望這些書籍對(duì)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)地閱讀 ,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、昨天是世界讀書日,讓我們倡導(dǎo)“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表宣讀活動(dòng)倡議書。
四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽說(shuō)習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得最佳的語(yǔ)言模式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,家長(zhǎng)起著尤為重要的作用。接下來(lái)進(jìn)行的是“親子共讀”活動(dòng)時(shí)間,讓我們一起來(lái)分享一個(gè)有趣的繪本故事吧!(教師講故事)
故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長(zhǎng)們對(duì)于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請(qǐng)一位家長(zhǎng)談?wù)劥舜斡H子共讀活動(dòng)的感想)
五、有請(qǐng)____市婦聯(lián)兒童部______部長(zhǎng)講話。
六、下面進(jìn)入推進(jìn)會(huì)議程第六項(xiàng):交流發(fā)言活動(dòng)時(shí)間
七、今天的推進(jìn)會(huì)已接近尾聲,有請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)【人名】同志為活動(dòng)致結(jié)束辭。
校園親子活動(dòng)主持人主持詞篇3:親子故事會(huì)主持詞
傅:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,
王:親愛的爸爸媽媽和同學(xué)們,
合:大家好!
傅:我是一丙班的傅渲雯,
王:我是一丁班的王思又,
傅:濃濃的書香彌漫了我們一師一附小,
王:第七屆讀書節(jié)迎來(lái)了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。
傅:傾聽一個(gè)個(gè)好故事,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是一件多么幸福的事啊,
王:瞧,我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,
傅:那還等什么,現(xiàn)在我們宣布,
合:湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開始。
王:有請(qǐng)一丁班的家長(zhǎng)和小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)《毀瓜和護(hù)瓜》,掌聲有請(qǐng)。
王:一丁班的家長(zhǎng)和小朋友們的表演棒極了,謝謝你們。在這里,我想提個(gè)問(wèn)題,雯雯,你覺得狐貍和老虎誰(shuí)更狡猾呢?
傅:這個(gè)嘛……我們還是來(lái)聽聽接下來(lái)的故事吧,答案就在故事里,請(qǐng)欣賞一丙班為我們帶來(lái)的《狐假虎威》。
王:鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利,這個(gè)故事總會(huì)帶給大家很多的思考。這究竟是一個(gè)怎樣的故事呢,有請(qǐng)一丁班為我們表演《鷸蚌相爭(zhēng)》 ,掌聲歡迎。
傅:剛才的《鷸蚌相爭(zhēng)》真的是太精彩了,這不,可愛的小狗熊們也來(lái)湊熱鬧了,有請(qǐng)一丙班的爸爸媽媽們和小朋友們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍槐抗沸堋贰?/p>
傅:一個(gè)好的故事,就是一塊甜甜的巧克力,聽來(lái)總是讓我們回味無(wú)窮;
王:聽一個(gè)好的故事,就像做一個(gè)美美的夢(mèng),總是讓我們久久難忘; 傅:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)爸爸媽媽們和小朋友們的精彩表演表示感謝!
王:謝謝大家的辛勤付出和精彩表演!本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!
合:再見!
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