校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，六月是我們的節(jié)日。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞，僅供參考。
校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇1
一、開(kāi)場(chǎng)舞《中華全家?！?/p>
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
幼2：可愛(ài)的小朋友們
師2：大家晚上好!
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
二、中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
師2：唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫(huà)卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美好的意境，請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼1：歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái)，敲出我們的好收成。
幼2：激情的嗩吶吹起來(lái)，吹出我們的民族情。
幼1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
師2：今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶，瞧，他們來(lái)了。
師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動(dòng)物模仿操》
幼1：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。
幼2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》
九、中二班《動(dòng)物歡樂(lè)行》
幼1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)那?
幼2：舞蹈《動(dòng)物歡樂(lè)行》會(huì)告訴你答案的，請(qǐng)欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆，疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖
師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《小花貓》
十二、時(shí)裝秀
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大
幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來(lái)也不比她們差。不信你就看看吧
合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
師1:：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2：接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動(dòng)畫(huà)形象我們小朋友最喜歡了
幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。
幼2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱(chēng)象》
師1：三國(guó)時(shí)期，曹沖稱(chēng)象的故事被譽(yù)為佳話
師2：今天我們的小朋友將用音樂(lè)快板的形式來(lái)詮釋這一段家喻戶曉的典故
師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱(chēng)象》
十七、歌曲串燒
幼1：我們可敬可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人
幼2：她們將帶來(lái)最好聽(tīng)的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼1：舞動(dòng)的紅綢寫(xiě)出我們對(duì)新時(shí)代的贊美
幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當(dāng)》
幼1：雖然我們年齡小，但我們從來(lái)不上當(dāng)
幼2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專(zhuān)業(yè)基本技能扎實(shí)。
熱愛(ài)藝術(shù)。
師2：擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)窮的，它能給我們的生活帶來(lái)更多的喜悅。
幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。
二十二、大大班《斗牛》
師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。
師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)來(lái)感受拉丁的風(fēng)采。
二十三、《讓我們舞起來(lái)》
結(jié)束語(yǔ)：
幼1：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
師1：有一句話，說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
師2：有一個(gè)偉人，說(shuō)兒童是初升的太陽(yáng)。
師1：放眼未來(lái)，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下
聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見(jiàn)!
校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
?。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好!
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了我們的身旁!
丙：唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
2、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、 接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲、 童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
5、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油，可愛(ài)的還孩子們!
8、讓我們一起匯集力量，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把我們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為我們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10、 吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、 接下來(lái)，我們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《Go Go Girl》來(lái)到我們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧，她們來(lái)了
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，我們心中充滿感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在我們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在我們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，我們都《不怕不怕》
14、 甲、 每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方;
甲、 隱形的翅膀，給我們希望;
乙、 隱形的翅膀，給我們力量;
甲、 隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌;
乙、 隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng);
甲、 請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信我們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶來(lái)的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，我們是中國(guó)娃，我們跳的也是《中國(guó)娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因我們而精彩
?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪
甲：讓我們記住今天，
乙：讓我們期待明天!
合：晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!