全市“兩學一做”學習教育工作會議上的講話
開展“兩學一做”學習教育，是鞏固拓展教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的重要舉措。下面是學習啦小編給大家整理的在全市“兩學一做”學習教育工作會議上的講話，僅供參考。
在全市“兩學一做”學習教育工作會議上的講話篇1
同志們：
這次會議的主要任務(wù)是，認真貫徹落實中央、省委和威海市委部署要求，對我市“兩學一做”學習教育工作進行部署安排。今天上午，市委召開會議對我市“兩學一做”學習教育實施方案進行了研究，下面，根據(jù)會研究的意見，我講四個方面的問題。
一、提高認識，深刻領(lǐng)會，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央部署要求上來
在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效的基礎(chǔ)上，黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是加強思想政治建設(shè)的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。對這項工作中央高度重視，多次作出重要指示，中央、省委和威海市委相繼召開座談會和培訓會，對“兩學一做”學習教育進行安排部署，這次座談會的召開標志著我市“兩學一做”學習教育全面啟動。“兩學一做”學習教育與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育相比，不同之處是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。這次學習教育把黨的思想建設(shè)放在首位，突出經(jīng)常性教育的特點，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。我們要深入學習貫徹的重要指示精神和中央部署要求，把開展學習教育作為一項重大政治任務(wù)，領(lǐng)會精神，把握實質(zhì)，明確要求，努力把學習教育開展好、組織好，取得預(yù)期效果。
一是開展“兩學一做”學習教育，是加強思想政治建設(shè)的重要舉措。 思想政治建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是一項根本性、長期性的任務(wù)，必須常抓不懈、常抓常新。 我們黨要搞好自身建設(shè)，真正成為世界上最強大的一個政黨，首要任務(wù)是加強思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部 。黨的以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部存在的理想信念、價值取向等問題起到了重要作用。但隨著形勢的發(fā)展，黨員干部思想呈現(xiàn)多樣化、復雜化態(tài)勢，確保全黨上下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進。全市各級黨組織要 以開展“兩學一做”學習教育為抓手，進一步堅定理想信念，筑牢思想防線，保持對黨忠誠始終如一。
二是開展“兩學一做”學習教育，是全面從嚴治黨的內(nèi)在要求。 黨的以來，以同志為的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨，作出了一系列決策部署，打出了一套“組合拳”，全面從嚴治黨環(huán)環(huán)相扣、步步深入，取得了顯著成效。但也要看到，黨性的錘煉不是一朝一夕完成的，強化紀律和規(guī)矩意識需要持續(xù)不斷地下功夫，作風建設(shè)永遠在路上。當前，黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題，在我市黨員干部隊伍中不同程度存在，如果這些問題不解決，全面從嚴治黨的成果就難以保證和持續(xù)，就會直接影響黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持問題導向，帶著問題學、針對問題改，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴抓的韌勁，深入解決黨員干部在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，推動全市黨的建設(shè)全面進步、全面過硬。
三是開展“兩學一做”學習教育，是加強基層組織建設(shè)的重要契機。 基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是團結(jié)帶領(lǐng)群眾完成各項任務(wù)的可靠保證，也是人民群眾了解黨、認識黨的窗口?！皟蓪W一做”學習教育以黨支部為單位開展，充分說明了中央對加強基層黨組織建設(shè)的高度重視。黨的基層組織是否健全有力，能否發(fā)揮應(yīng)有作用，事關(guān)黨的執(zhí)政根基。盡管近年來我們持續(xù)不斷加強基層組織建設(shè)，但基層黨組織存在的問題仍然不少，有的 基層黨組織軟弱渙散，戰(zhàn)斗力明顯弱化;有的黨組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常，一些制度形同虛設(shè);有的對黨員干部教育管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟、失之于松，違紀違法問題時有發(fā)生。我們要通過 開展“兩學一做”學習教育，全面加強基層組織建設(shè)，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，做合格黨員，建過硬支部。
四是開展“兩學一做”學習教育，是推進經(jīng)濟社會發(fā)展的強大動力。 2016年是 “十三五 ” 規(guī)劃的開局之年， 我們提出了經(jīng)濟發(fā)展、和諧建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè) “四個走在前列” 的目標要求。要 實現(xiàn)這一目標， 需要我們樹立新的發(fā)展理念，推動思想解放，創(chuàng)新思路觀念;需要我們?nèi)嫔罨母铮平獍l(fā)展體制機制障礙;需要我們積極引領(lǐng)新常態(tài)，推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換;需要我們補齊民生短板，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，讓人民群眾有更多獲得感;需要我們轉(zhuǎn)變作風，狠抓落實，推動工作突破。做到這些，關(guān)鍵是各級黨組織要堅強有力、走在前列，黨員干部要齊心協(xié)力、真抓實干。 我們要緊緊抓住開展 “兩學一做” 學習教育的重大機遇， 充分調(diào)動廣大黨員干部 干事創(chuàng)業(yè)、擔當進取的積極性，凝聚人民群眾的智慧和力量，形成推動發(fā)展、共建共享的強大合力 。
二、突出重點，抓住關(guān)鍵，把學習教育各項任務(wù)不折不扣落到實處
中央提出，開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。我們要落實好這一要求，堅持以學促做、知行合一，保證學有所獲，做有所成。
基礎(chǔ)在學，重點要解決好學什么、怎么學的問題。
關(guān)于學什么的問題，中央有明確規(guī)定，即學習黨章黨規(guī)、學習系列講話。黨章是黨的根本大法，是管黨治黨的總遵循，黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化，尊崇黨章、遵守黨規(guī)是對黨員的基本要求。系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，提出許多富有創(chuàng)見的新思想、新論斷、新觀點、新要求，豐富發(fā)展了黨的科學理論，是做好各項工作的重要指針。學好學深學透黨章黨規(guī)和系列講話，要突出“四學”： 一要融會貫通學。 準確把握“兩學”之間的關(guān)系， 深刻認識到黨章黨規(guī)和系列講話的緊密聯(lián)系、內(nèi)在一致，把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，在學系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神 ，切實在真學真懂真信真用上下功夫。要堅持讀原著、學原文、悟原理，注重整體把握，掌握內(nèi)在聯(lián)系，防止學習碎片化，提高學習的系統(tǒng)性和針對性。 二要分類指導學。 要區(qū)分好普通黨員和黨員領(lǐng)導干部兩個層面，提出不同的學習目標和要求，使學習教育更加精準、更加適當。 對全體黨員來說，主要是通過通讀熟讀黨章黨規(guī)，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚一個黨員能做什么、不能做什么，更好地尊崇、敬畏、遵守黨章黨規(guī);通過學習系列講話，把握好“三個基本”，做到“七個主要領(lǐng)會掌握”，牢記新形勢下黨員的職責使命，更加自覺地履行黨員義務(wù)、發(fā)揮黨員作用。對黨員領(lǐng)導干部來說，要在多學深學嚴學上下功夫，系統(tǒng)學習領(lǐng)悟黨章黨規(guī)，全面把握基本內(nèi)容，掌握履職規(guī)定要求，增強依法依規(guī)辦事的意識;深入學習系列講話，全面領(lǐng)會以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，比如經(jīng)濟新常態(tài)、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等新觀點新論斷，準確理解系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的立場觀點方法，聯(lián)系乳山發(fā)展實際，更好地指導和推進各項工作。 三要帶著問題學。 突出問題導向、帶著問題學是“兩學一做”的鮮明特點。要引導每個黨員在學習過程中，腦子里裝著問題、心里想著解決問題，真正把自己擺進去，對照黨章黨規(guī)找差距，對照系列講話查不足，深入思考“入黨為什么、在黨干什么”，時刻聯(lián)系實踐中的困惑、作風中的問題，深入思索，使學習的過程成為解決思想疑惑、增強理論自信、堅定理想信念的過程。 四要靈活形式學。 要認真總結(jié)教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中的好做法，把個人自學、學習研討、在線學習、自主選學、巡回宣講等方式運用到學習教育中，努力提高學習的針對性和實效性。特別是針對改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的問題，認真學習系列講話，結(jié)合乳山實際，努力找到破解的辦法和思路，更好地加強和改進工作。要完善學習制度，規(guī)范理論學習中心組集中學習制度，堅持從市級領(lǐng)導帶頭講黨課，黨員領(lǐng)導干部既要帶頭在所在黨支部講黨課，又要到基層單位黨支部講黨課，在全市上下大興學習之風。要發(fā)揮馬石山紅色教育基地、馮德英文學館、廉政警示教育基地等作用，經(jīng)常性組織黨員干部進行教育培訓，增強學習教育的吸引力和感染力。要拓展教育手段，注重通過黨建網(wǎng)站、官方微信微博等現(xiàn)代手段，運用微黨課、微視頻等形式開展學習教育，把紅色教育、傳統(tǒng)文化教育融入日常、融入經(jīng)常。要用好正反面典型，宣傳學習好邵本道、邢飛等先進事跡，從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃和我省王敏、黃勝等反面典型中汲取教訓，聯(lián)系身邊的反面案例，深刻反省，警鐘長鳴，守好做人做事的底線。
關(guān)鍵在做，重點要解決好做什么、怎么做的問題。
一要明確標準要求。 怎樣才算是一名合格黨員?對一般黨員來說，就是中央提出的“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”“四講四有”要求，這是新形勢下合格黨員的標準。每一名黨員都要拿“四講四有”這把尺子衡量自己、檢視自己，將其作為自己的“座右銘”，把“四講四有”真正落實到日常的學習、工作、生活和為人處事之中。對黨員領(lǐng)導干部來說，不僅要做合格黨員，還要按照好干部20字標準，做自覺踐行“三嚴三實”的表率，做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)狞h員領(lǐng)導干部。 二要查找解決問題。 要堅持問題導向，根據(jù)不同領(lǐng)域黨員、不同層次黨員領(lǐng)導干部的實際，列出問題清單，細化具體表現(xiàn)。要 組織全體黨員認真查找在理想 信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態(tài)、道德品行等方面存在的問題。要組織黨員領(lǐng)導干部重點查找在帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨等方面存在的問題。 要堅持即知即改、立行立改，結(jié)合召開專題組織生活會、民主生活會，深入進行黨性分析，明確整改方向和目標，對領(lǐng)導班子和黨組織的問題，逐項梳理分析，制定整改措施，明確完成時限，作出整改承諾，自覺接受監(jiān)督。要針對當前一些黨員干部不想為、不會為、不善為的問題，引導其深刻剖析產(chǎn)生問題的思想根源，認清帶來的現(xiàn)實危害，增強解決問題的主動性。 三要爭當先鋒模范。 學習教育的成效最終要體現(xiàn)到做合格黨員的實際行動上。近年來，我們圍繞促進黨員作用發(fā)揮，探索創(chuàng)新了許多務(wù)實管用的實踐載體，比如黨員目標承諾、黨員進社區(qū)、志愿服務(wù)等活動，取得了良好的效果。對這些行之有效的做法，我們要在繼續(xù)堅持的基礎(chǔ)上不斷規(guī)范完善，探索搭建更多平臺載體，引導黨員立足崗位、履職盡責，使群眾切實感受到黨員的力量、黨組織的力量、黨的力量。黨員領(lǐng)導干部要堅持更高標準、更嚴要求，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，為廣大黨員示范帶頭，當好表率。
三、把握方向，結(jié)合實際，保證學習教育見成效
“兩學一做”學習教育不是一次活動，不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不能就學習而學習，就教育而教育，要結(jié)合實際，著眼長遠，努力做到“四個結(jié)合”。
一要與嚴肅黨內(nèi)組織生活相結(jié)合。 黨內(nèi)組織生活是黨組織教育管理黨員和黨員加強黨性鍛煉的重要平臺，沒有高質(zhì)量的組織生活，不可能打造出高素質(zhì)的黨員干部隊伍和強有力的黨組織?！叭龝徽n”制度是對黨員最基本的要求，也是經(jīng)過長期實踐證明行之有效的黨組織生活制度，但近年來我們部分黨組織對“三會一課”的重視程度有所弱化。要以黨支部為基本單位，嚴格“三會一課”制度，落實好學習教育提出的集中學習討論、講黨課、組織生活會、民主評議黨員等措施，強化黨的組織生活作用，嚴格落實黨員教育管理制度，用好日常教育途徑方式，進一步嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，將學習教育內(nèi)容融入其中，進一步增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。特別是要穩(wěn)妥慎重做好不合格黨員處置工作，嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行處置，暢通黨員隊伍出口，確保黨的肌體健康。
二要與完善制度機制相結(jié)合。 要對黨員教育管理的各項制度進行梳理，認真分析制度執(zhí)行情況，查找原因，在學習教育中有針對性地加以解決。要及時總結(jié)學習教育中的好經(jīng)驗、好做法，以制度的形式固定下來，確保長效有效 。要進一步規(guī)范和落實黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費收繳管理、發(fā)展黨員、黨員集中培訓、流動黨員管理等日常教育管理制度，使黨員教育管理真正嚴起來、實起來。要針對黨員教育管理中的薄弱環(huán)節(jié)及出現(xiàn)的新情況新問題，進一步健全相關(guān)制度規(guī)定，增強制度的剛性約束，不斷提高黨員教育管理的制度化、規(guī)范化水平。
三要與加強基層組織建設(shè)相結(jié)合。 把學習教育組織好，最基礎(chǔ)的工作在黨支部;把黨員教育管理好，最重要的依托也在黨支部。要把加強基層組織建設(shè)作為學習教育的重點來抓，在去年開展“基層組織建設(shè)規(guī)范年”活動的基礎(chǔ)上，今年組織開展好“基層組織建設(shè)提升年”活動，進一步鞏固擴大 “百村示范”成果，深入實施“百村攻堅”工程，加大軟弱渙散班子整治力度，進一步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和組織力。要結(jié)合集中排查，找出黨組織覆蓋的薄弱點、空白點，擴大“兩新”組織黨組織覆蓋面，健全黨的組織體系，實現(xiàn)對新領(lǐng)域黨員的有效管理。要扎實做好黨員組織關(guān)系集中排查工作，摸清黨員底數(shù)、分布情況，重點掌握流動黨員、失聯(lián)黨員、“口袋”黨員的狀況，理順黨員組織關(guān)系，納入黨組織日常管理，讓他們主動亮明身份，積極參加學習教育，切實發(fā)揮黨員作用。要建立黨員固定活動日制度，增強廣大黨員的政治責任和黨員意識，充分發(fā)揮好黨員的示范帶動作用。
四要與推進工作相結(jié)合。 學習教育的目的和效果，根本要體現(xiàn)到推動工作落實、促進經(jīng)濟社會發(fā)展上來。要做到“兩手抓、兩促進”，堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，同落實好本部門單位各項任務(wù)結(jié)合起來，做到學以致用、以學促干，堅決防止“空對空”、“兩張皮”。要堅持發(fā)展是第一要務(wù)，牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念，堅定不移實施“產(chǎn)業(yè)強市、工業(yè)帶動”戰(zhàn)略，狠抓招商引資和項目建設(shè)，努力提高發(fā)展的質(zhì)量效益。要統(tǒng)籌做好穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險等各項工作，引領(lǐng)新常態(tài)、實現(xiàn)新發(fā)展。要扎實推進“五城聯(lián)創(chuàng)”，堅持創(chuàng)城為民，改善城市環(huán)境，提升城市文明程度。要高度重視抓好脫貧攻堅工作，發(fā)揮鎮(zhèn)村主體和“第一書記”抓黨建、促脫貧的重要作用，落實好 精準扶貧、精準脫貧的政策措施，齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保脫貧攻堅目標順利完成 。
四、強化領(lǐng)導，落實責任，推動學習教育扎實開展
開展“兩學一做”學習教育政治性強、涉及面廣。各級黨委(黨組)要切實履行好學習教育主體責任，加強組織領(lǐng)導，周密安排部署，扎實有序推進。
一要壓實責任。 各級黨委(黨組)要切實擔負起開展學習教育的組織領(lǐng)導之責、督查指導之責、推動落實之責，通過開展學習教育推動管黨治黨責任進一步落實?；鶎狱h委要把每一個黨支部的學習教育牢牢抓在手上，對每個支部都要安排專人聯(lián)系指導，全覆蓋、全過程參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要認真履行“第一責任人”職責，既要帶頭參加學習教育，又要精心組織、靠前指揮，自始至終把責任扛在肩上;班子成員要落實好“一崗雙責”，在抓好自身學習教育的同時，切實抓好分管領(lǐng)域?qū)W習教育各項工作。要層層建立各級黨組織書記抓學習教育任務(wù)清單，確保各項工作有據(jù)可依、有據(jù)可查、責任落實。這次學習教育由市委組織部牽頭組織實施，但絕不僅僅是組織部門自己的事情，市紀委、市委辦、市委宣傳部、市委黨校等部門要結(jié)合職責分工，做好相關(guān)工作，形成工作合力。
二要強化督導。 市委 組織部要成立專門機構(gòu)， 搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)， 抽調(diào)專門力量，采取定期調(diào)度、專項調(diào)研、隨機抽查、參加學習討論、列席組織生活會等方式進行督導 。特別是要把工作力量沉到基層、放到支部，結(jié)合推進黨建工作任務(wù)，加強經(jīng)常性指導督導， 了解學習教育開展情況和實際效果，總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題， 推動學習教育健康順利開展 。各行業(yè)主管部門要擔負起本系統(tǒng)本行業(yè)開展學習教育的指導責任 ， 推動業(yè)務(wù)工作與學習教育有機結(jié)合 。 要把開展學習教育情況，作為今年黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，對思想上不重視、工作上不得力的，批評教育，限期整改;對搞形式、走過場的，嚴肅追責。
三要搞好宣傳。 要堅持輿論先行，廣泛宣傳各級的部署要求，總結(jié)推廣好學習教育中的經(jīng)驗做法和進展成效，大力宣傳學習教育中涌現(xiàn)出的先進典型和黨員領(lǐng)導干部展現(xiàn)出的良好精神風貌， 營造濃厚的輿論氛圍，推動學習教育深入開展 。要 創(chuàng)新宣傳載體， 組建面向普通黨員的黨課宣講團 ， 用好黨校 、 黨建示范點等陣地 ，抓好集中宣講活動 ， 引導好網(wǎng)上輿論，形成開展學習教育的強大正能量。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，事關(guān)長遠、責任重大。讓我們以高度的政治責任感，發(fā)揚嚴實的作風，高標準高質(zhì)量地開展好“兩學一做”學習教育，為全面建成小康社會、加快現(xiàn)代化幸福乳山建設(shè)提供堅強保證。
在全市“兩學一做”學習教育工作會議上的講話篇2
同志們：
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。我們今天召開這次會議，主要任務(wù)是深入貫徹學習重要指示精神和中央、省委和吉林市委關(guān)于“兩學一做”學習教育工作座談會精神，對我市開展“兩學一做”學習教育進行安排部署。下面，我講三點意見：
一、增強思想自覺 ，深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義
“兩學一做”學習教育是全黨的一項重大政治任務(wù)，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，體現(xiàn)了我們黨從嚴治黨的堅定決心和政治定力。
一要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是加強全市黨員隊伍思想建設(shè)的重要舉措。黨的思想建設(shè)之所以放在組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉和制度建設(shè)之前，就是因為它具有基礎(chǔ)性、先導性作用。我們黨能夠經(jīng)得起各種風險挑戰(zhàn)，從一個勝利走向另一個勝利，就是因為始終把思想建設(shè)牢牢抓在手中。思想上的關(guān)口是最重要的閘門，思想閘門不緊，行為做派就會漏風?！皟蓪W一做”學習教育，其目的就是解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問題，讓黨員干部始終在思想上、政治上、行動上高度一致。隨著黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的相繼開展，廣大黨員領(lǐng)導干部的作風明顯轉(zhuǎn)變，黨員的宗旨意識和服務(wù)水平顯著增強，黨建助推生產(chǎn)力發(fā)展作用明顯加大。但是，我們還要清醒的看到，在一些黨員身上，依然存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神萎靡不振、看齊意識不強等諸多方面問題，作風建設(shè)依然是當前從嚴治黨的艱巨任務(wù)。因此，我們必須牢牢抓住思想建設(shè)這個根本、黨性教育這個核心、道德建設(shè)這個基礎(chǔ)，以“兩學一做”學習教育推動黨內(nèi)教育融入到日常政治生活中，進一步解決我市黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性。
二要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是加強全市黨員隊伍作風建設(shè)的有力保障。全面從嚴治黨的核心是加強作風建設(shè)，實現(xiàn)我市確立的打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)市、建設(shè)富裕文明的美麗舒蘭奮斗目標，更要靠堅強的作風來保障。“兩學一做”學習教育明確要求要帶著問題學，針對問題改，著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。好作風是改出來的，只有通過學習教育，才能校準思想之標，真正明白我們該做什么，不該做什么，我們的作風方面存在的問題是什么，應(yīng)該從哪些方面抓起改起。我們要通過這次“兩學一做”學習教育，不斷錘煉黨性修為，讓廣大黨員懂規(guī)矩、明底線、守紀律，永遠把作風建設(shè)放在心上、抓在手上，著力打造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員隊伍，為完成我市“十三五”各項任務(wù)提供堅強有力的作風保障。
三要深刻認識開展“兩學一做”學習教育是推動舒蘭各項事業(yè)發(fā)展的根本要求。黨員是黨的組織、黨的生活、黨的工作、黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的主體，在黨的一切活動中起著關(guān)鍵的決定作用?！皟蓪W一做”就是在夯實我們黨的基礎(chǔ)，就是要建設(shè)一支聽黨的話、跟黨走的隊伍，把每個黨員的能力素質(zhì)都提高了，把每個細胞都有效激活了，我們的事業(yè)才能不斷前進。這次學習教育的落腳點，就是要教育廣大黨員做合格黨員。黨員要合格就要經(jīng)常接受學習教育，打牢底子，與時俱進。學習教育的過程是溫故而知新的過程，也是“打鐵還需自身硬”，不斷提升素質(zhì)和能力的過程。對于舒蘭來講，我們基礎(chǔ)弱、底子薄，在助推經(jīng)濟發(fā)展的道路上，面臨無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，越往后越是難啃的骨頭，因此，我們更需要一支忠誠可靠、有勇有謀、敢闖敢試的黨員隊伍。目前，我市有882個基層黨組織、22700多名黨員，我們要通過學習教育，推動全面從嚴治黨的要求在每個陣地都落地生根，使每個黨組織都堅強起來，成為事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘，使每一名黨員真正名副其實，成為組織肌體的健康細胞。
二、堅持學做結(jié)合，確保“兩學一做”學習教育取得實效
如何開展好“兩學一做”學習教育，中央和省委、吉林市委已經(jīng)相繼制定了《實施方案》，我市結(jié)合實際，分別制定了在市級黨員領(lǐng)導干部和全體黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案，分別明確了學習教育內(nèi)容、要求和主要措施，大家一定要認真抓好組織實施。
一要學深學透，以學促行。開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在“學”。對一名共產(chǎn)黨員來說，自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學習領(lǐng)會黨的最新理論是最起碼的要求。要把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來學習、統(tǒng)一起來領(lǐng)會，真學真懂真信真用。學黨章黨規(guī)，就是要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風和黨員的條件、義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學系列講話要把握核心要義，要把握好“三個基本”，即學習領(lǐng)會系列重要講話的基本精神;學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容;理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，全面、系統(tǒng)、深入地領(lǐng)會好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要不斷活化學習方式，把學習與謀劃工作融為一體，針對舒蘭建設(shè)中遇到的新問題，研究新辦法，尋找新思路、開拓新境界，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的使命感和責任感。
二要真做實做，做出榜樣。開展“兩學一做”學習教育，關(guān)鍵在“做”?！白觥?，就是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”合格黨員。講政治是大覺悟，有信念是大追求。要把對黨忠誠放在第一位，深入開展黨性分析，缺什么補什么，有什么問題改什么問題，始終堅定信念信仰，堅守為民宗旨。紀律規(guī)矩是紅線，黨員干部在紀律規(guī)矩面前必須止步，不能逾越。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部，一定要用廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》經(jīng)常照一照，時刻把黨規(guī)黨紀刻印在心上、落實在行動上。要堅持和落實行之有效的制度，嚴肅黨內(nèi)政治生活，把“三會一課”等制度落實好，真正讓黨的規(guī)矩硬起來，通過制度建設(shè)使中央精神、省委、市委部署落地生根。講道德，就是要把“德行”貫穿做人做事始終，老老實實做人，干干凈凈干事，表里如一，絕不搞人前一套、背后一套。有品行，就是要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為必修課，把革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風繼承好，自覺引領(lǐng)道德之先、風氣之先，樹好作風、帶動社風民風。講奉獻，就是要始終保持公心，就要對黨負責、對人民負責，把公家的事當自己的事來干。有作為，就是要始終有精神、在狀態(tài)，敢于擔當、勇于負責，在推進舒蘭新一輪振興發(fā)展中當標兵、做模范。
三要認真整改，改出成效。開展“兩學一做”學習教育，重點在“改”。學習教育是為了解決問題，要堅持問題導向，教育引導廣大黨員主動把自己擺進去，瞄著問題去、對著問題走、盯著問題改，真正在發(fā)現(xiàn)和解決問題中深化認識、提高素質(zhì)、增強能力。要對照中央點出的“五個著力解決”的問題主動改，盯住黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育問題清單持續(xù)改，抓住廣大干部群眾反映強烈的突出問題集中改，找準精神狀態(tài)和思想、作風上制約改革發(fā)展的問題用力改，引導黨員干部主動查找自身存在的個性化問題自覺改。要持續(xù)深入糾正“四風”，抓好不嚴不實問題整改，切實整治群眾身邊的不正之風。要排出任務(wù)書、列出時間表、明確責任人、細化整改內(nèi)容、整改措施和完成時限。要把開展“兩學一做”學習教育與“守紀律、轉(zhuǎn)作風、講擔當、促落實”集中教育活動結(jié)合起來，與“基層黨建加強年”活動、軟弱渙散基層黨組織整頓結(jié)合起來。目前全市村“兩委”換屆已平穩(wěn)順利結(jié)束，重要目標任務(wù)全面完成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要結(jié)合換屆選舉中暴露出的問題，切實抓好“回頭看”，要看“重點村”問題是否破解、矛盾糾紛是否有效化解、是否做好離職人員的思想工作、后續(xù)工作是否及時跟進、新班子是否及時開展工作，要將“回頭看”與檢查驗收、工作總結(jié)同步開展，確保換屆工作圓滿收官。
四要務(wù)實肯干，干出實績。開展“兩學一做”學習教育，核心在“干”。學習教育的目的在于推動發(fā)展，要一切用行動來說話，實干立身，擔當有為。要增強“會干”的本領(lǐng)。系列重要講話就是一部方法論，其中的辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、法治思維、底線思維、精準思維等六大思維法，蘊含著哲學思想，我們要學習其精髓，解決新常態(tài)下“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的問題。系列重要講話是治國理政的大方略，黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部，尤其是一把手，擔負著治理一方、管好一個部門的責任，必須增強領(lǐng)導能力，用的重要思想武裝頭腦，這樣我們才能正確做事，做正確的事。要錘煉“實干”的作風。目前，我們的黨員隊伍不嚴不實的問題依然存在，遇事推責、拈輕怕重、講空話做虛事等問題還沒有徹底解決，我們一定要在“兩學一做”中把“實”的作風立起來，讓實干成為黨員干部的自覺追求。要增強“苦干”的韌勁。當前，我市正處于經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們還面臨自身發(fā)展的一系列問題，比如經(jīng)濟總量偏小、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不優(yōu)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后等等。面對諸多的發(fā)展“短板”，我們更應(yīng)該大力弘揚苦干實干精神，不回避、不躲閃，下定決心盯住問題不放松，握住重點工作清單不撒手，講擔當、敢擔當，把改變落后現(xiàn)狀的責任擔起來、扛起來。我們要以“兩學一做”學習教育為契機，切實把年初市委、市政府圍繞“六做”安排的6個方面157項重點工作任務(wù)，按照時間節(jié)點一項一項的高質(zhì)量完成好。
三、強化組織保障，推進“兩學一做”學習教育有力有序開展
中央明確提出“兩學一做”學習教育不是一次活動，絕不能把學習教育當作活動來搞，要牢固樹立經(jīng)常抓、長期抓的思想，突出正常教育，區(qū)分層次，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。
一要加強組織領(lǐng)導。全市“兩學一做”學習教育在市委領(lǐng)導下進行，由市委組織部負責牽頭組織實施，要抽調(diào)精干力量，成立全市“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組。市紀委、市委宣傳部、市直機關(guān)工委、市委黨校、市黨建辦等部門單位要積極配合做好相關(guān)工作。各單位主要負責同志要強化第一責任人職責，堅持“書記抓、抓書記”，真正把學習教育落實到支部，具體到每一個黨員。各基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派人參加黨支部各項活動，確保學習教育取得實效。要堅持統(tǒng)籌兼顧，把學習教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進。
二要堅持領(lǐng)導帶頭。各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部都要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。市級黨員領(lǐng)導干部要學在前、做在前，緊密聯(lián)系領(lǐng)導工作實際，學的更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項制度，帶頭參加學習討論、帶頭講好黨課、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改問題、帶頭做合格黨員，要主動深入到所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管領(lǐng)域，講黨課、作報告，發(fā)揮帶學促學作用。特別是市委同志要首先做到“五帶頭”，指導好所分管領(lǐng)域的學習教育?！捌摺ひ弧鼻埃h員領(lǐng)導干部都要深入到聯(lián)系點和分管單位為基層黨員上一次黨課。
三要注重分類指導。要把學習教育的任務(wù)具體化、精準化、差異化，防止一刀切、一鍋煮，增強學習教育的針對性和實效性。要根據(jù)農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、窗口服務(wù)單位和服務(wù)行業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位、學校等不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的特點，針對領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的情況作出相應(yīng)安排，采取多種形式學習交流，讓黨員學得進去、議得起來，都能受教育、有提高。要調(diào)動好基層黨組織的主動性和創(chuàng)造性，防止把基層的手腳束縛住，讓基層黨組織在學習教育中有更多自主權(quán)，有足夠的靈活性。
四是強化督促檢查。市委成立“兩學一做”學習教育督查組要嚴格對照學習教育的基本要求和主要任務(wù)逐項督查，及時掌握工作進展和存在問題。要把督查重點放到基層、放到黨支部，真正沉下去，及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決實際問題。要督促各級黨組織始終繃緊弦、不放松，防止形式主義、走過場，防止撇開工作搞學習，防止以簡單的會議和筆記數(shù)量評判學習教育效果。各基層黨委也要成立督導組，負責對所屬基層黨組織的督促檢查。要注重在學習教育中不斷健全完善黨員管理長效機制，解決好失聯(lián)黨員、流動黨員、“口袋”黨員等難題。今年年末基層黨建工作述職評議考核，要把“兩學一做”學習教育情況作為考評的首要內(nèi)容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、嚴肅問責。
五是加強輿論引導。要堅持正面引導，及時宣傳中央和省、市委精神，利用各種媒體傳播學習教育的最新內(nèi)容和要求。要結(jié)合建黨95周年，做好優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織的宣傳工作。要與宣傳“舒蘭好人”、道德模范的先進事跡結(jié)合起來，激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)熱情。要積極宣傳學習教育中基層的一些好經(jīng)驗好做法，形成比學習、爭做合格黨員的濃厚氛圍。
同志們,“兩學一做”學習教育是一項打基礎(chǔ)、利長遠、系根本的重要工作，我們一定要站在強基固本的高度，扎實開展，有效推進，教育引導廣大黨員端正思想，積極參與，主動作為，著力解決突出問題，推動事業(yè)發(fā)展，為建設(shè)富裕文明的美麗舒蘭提供強有力的組織保障。
在全市“兩學一做”學習教育工作會議上的講話篇3
同志們：
剛才，勤儉書記著重從4個方面就認真搞好“兩學一做”學習教育提出了明確要求，萬春部長對全省學習教育工作進行了安排部署，我們一定要深刻領(lǐng)會勤儉書記的重要講話精神，全面把握核心要義，扎實抓好貫徹落實。下面，我就全市開展“兩學一做”學習教育，講幾點意見。
一、統(tǒng)一思想，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義
在全黨開展“兩學一做”學習教育，既是中央繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸、從側(cè)重被動要求向強調(diào)主動實踐轉(zhuǎn)變的一項重要舉措，對于保持黨的先進性和純潔性具 有十分重大的意義。
第一，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要實踐。思想建設(shè)是黨的根本性建設(shè)。黨的以來,我們黨持續(xù)推動思想政治建設(shè)，取得了許多新的重大成果，黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)有了新的提高。但同時，在黨員干部中仍存在一些突出問題，有的理想信念滑坡，沒有筑牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現(xiàn)象極易迷失和動搖，信仰不真信、修身不真修;有的黨員意識淡化，擺不正位置、 搞不清身份，在黨不言黨、在黨不為黨、在黨不信黨;有的政治意識淡薄，遵守政治紀律和政治規(guī)矩不夠，口無遮攔、隨心所欲， 肆意議論上級決策，等等。解決這些問題，不可能畢其功于一役， 必須持續(xù)用力、久久為功，在經(jīng)常性教育上下功夫。開展“兩學一做”學習教育，就是要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)生活之中。
第二，開展“兩學一做”學習教育，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要部署。反復強調(diào)，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用， 黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。過去我們從嚴管黨治黨，對象重點是“關(guān)鍵少數(shù)”，基層組織尤其是廣大黨員干部始終是一個薄弱環(huán)節(jié)。面對當前國內(nèi)外形勢的復雜變化，面對全面建成小康社會、加快追趕超越的繁重任務(wù)，只有把每一個基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用都發(fā)揮出來、把每一名黨員干部的先鋒模范作用都發(fā)揮出來，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力， 才能順利完成歷史賦予我們的重任。開展“兩學一做”學習教育，就是要把全面從嚴治黨向基層延伸、向全體黨員拓展，落實到每個支部、每名黨員，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，推動黨的建設(shè)全面加強、全面過硬、全面提升。
第三，開展“兩學一做”學習教育，是鞏固拓展教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的重要舉措。近年來，通過開展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，各級黨員干部普遍經(jīng)受了一次黨性鍛煉和精神洗禮，干部作風明顯好轉(zhuǎn)，干群關(guān)系融洽回暖，黨風政風煥然一新。但我們也要清醒地看到，這些都只是改進作風的一個良好開端，仍有一些突出問題亟需解決。比如，作風頑疾還沒有完全整改到位，一些長期積累的深層次問題尚未從根本上解決;部分黨員干部對作風問題還停留在“不敢”上，沒有真正形成“不能”的制度環(huán)境和“不想”的思想自覺;個別領(lǐng)導干部面對加強作風建設(shè)的高壓態(tài)勢，出現(xiàn)了“為官不為”的現(xiàn)象，慢作為、不作為、不會作為的問題比較突出，等等。開展“兩學一做”學習教育，就是要抓住作風建設(shè)無止境這個基本規(guī)律，堅持步步深入，堅持嚴在經(jīng)常，進一步推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化，不斷提升全體黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力和水平。
總之，大家要深刻認識到，開展教育實踐活動，重點是增強廣大黨員干部的宗旨意識、服務(wù)意識，進一步密切黨群干群關(guān)系;開展“三嚴三實”專題教育，重點是增強各級黨員領(lǐng)導干部的責任意識、擔當意識，切實做到為民務(wù)實清廉;開展“兩學一做”學習教育，重點是增強全體黨員的黨員意識、規(guī)矩意識，充分發(fā)揮先鋒模范作用。這三項活動，一脈相承、環(huán)環(huán)相扣，充分反映了我們黨推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力，全市各級黨組織和廣大黨員干部，一定要充分認識開展“兩學一做”學習教育的極端重要性，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中省部署要求上來，堅決防止教育“疲勞癥”和“厭倦癥”，切實把學習教育抓好、 抓實、抓到位。
二、突出重點，全面完成“兩學一做”學習教育各項任務(wù)
開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做，核心在改，我們一定要牢牢抓住學、做、改這三個重點，積極投身學習教育，扎實抓好學習教育，確保學有收獲、做有標準、改有成效。
第一，要突出一個“學”字，全面加強理論學習。這次學習教育的重點內(nèi)容十分明確，就是深入學習黨章黨規(guī)、深入學習系列重要講話，我們必須緊緊圍繞這兩個方面，在深入學習上下足功夫、花足力氣。一方面，要深入學習黨章黨規(guī)，明確基本標準，樹立行為規(guī)范。對全體黨員來講，主要是通讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風，領(lǐng)會黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范;通過重溫黨章黨規(guī)，進一步明確做合格黨員的標準，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。對黨員領(lǐng)導干部來講，主要是在熟知以上內(nèi)容的同時，還要掌握好與履職盡責緊密相關(guān)的規(guī)定和要求，包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責和任務(wù)、黨員領(lǐng)導干部必須具備的六項基本條件、黨的紀律等。尤其是各級黨委黨組領(lǐng)導班子成員特別是主要負責同志，要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》作為學習的重點，認真學習掌握科學的工作方法和領(lǐng)導藝術(shù)，學習掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩，著力提高做好領(lǐng)導工作所必須的政治素養(yǎng)和政策水平。另一方面，要深入學習系列重要講話，強化理論武裝，統(tǒng)一思想行動。對全體黨員來講，主要是把握好“三個基本”，即學習領(lǐng)會系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，堅持學而信、學而用、學而行，切實用講話精神統(tǒng)一思想、提高認識。對黨員領(lǐng)導干部來講，主要是在全面、系統(tǒng)、 深入上下功夫，堅持讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，領(lǐng)會好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領(lǐng)悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風。尤其要把對陜西工作的重要指示特別是來陜視察重要講話，作為各級黨組織和廣大黨員干部學習的重點內(nèi)容，學深學透，領(lǐng)會實質(zhì)，自覺把工作思路轉(zhuǎn)移到實現(xiàn)追趕超越上來，把工作目標聚焦到落實“五個扎實”上來，把工作作風轉(zhuǎn)變到“踏實、不搞花架子”上來。
第二，要突出一個“做”字，積極爭做合格黨員。做合格的共產(chǎn)黨員，是這次學習教育的著眼點和落腳點。中央明確要求，每一名黨員都要把自己擺進去，認真對照黨員標準衡量自己、檢視自己，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四個意識”，真正做一名“四講四有”的共產(chǎn)黨員。一是要講政治、 有信念。就是要對黨忠誠，挺起理想信念“主心骨”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格。二是要講規(guī)矩、有紀律。就是要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強紀律觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，做到執(zhí)行紀律合格。三是要講道德、有品行。就是要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，做到品德合格。四是要講奉獻、有作為。就是要踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當標兵、作模范，做到發(fā)揮作用合格。按照這一總體要求，市委決定在全體黨員中開展“爭當五個先鋒” 活動，即爭當講政治有信念的先鋒、講規(guī)矩有紀律的先鋒、講宗旨真服務(wù)的先鋒、講道德有品行的先鋒、講奉獻有作為的先鋒;在黨員領(lǐng)導干部中開展“爭做五個表率”活動，即爭做堅定理想信念的表率、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的表率、樹立和落實新發(fā)展理念的表率、攻堅克難敢于擔當?shù)谋砺?、落實全面從嚴治黨主體責任的表率。全市各級黨員干部要緊跟中省部署、落實市委要求，明確努力方向，積極主動作為，真正做到思想上有新認識、作風上有新轉(zhuǎn)變、工作上有新提升。
第三，要突出一個“改”字，切實整改存在問題。開展學習教育的最終目的，就是為了解決問題。我們一定要把解決問題貫穿學習教育全過程，堅持問題導向，狠抓問題整改，堅決防止“兩張皮”“空對空”。中省《方案》明確要求，全體黨員要著力解決在堅定理想信念方面的問題，著力解決樹立黨的意識和黨員意識方面的問題，著力解決強化宗旨觀念方面的問題，著力解決踐行社會主義核心價值觀方面的問題，著力解決在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)方面的問題。黨員領(lǐng)導干部要著力解決帶頭堅定理想信念方面的問題，著力解決帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩方面的問題，著力解決帶頭樹立和落實新發(fā)展理念方面的問題，著力解決帶頭攻堅克難敢于擔當方面的問題，著力解決帶頭落實全面從嚴治黨主體責任方面的問題。這“五個著力解決”的問題，在每一名黨員干部身上或多或少都存在，大家一定要結(jié)合實際、認真對照、深挖細查，切實把問題找準找實找到位。要堅持邊學邊查邊改，不等不拖不靠，列出問題清單，拿出實打?qū)崱⒖吹靡?、摸得著的硬措施，一項一項整改到位。要把解決問題同持續(xù)深入糾正“四風”、抓好不嚴不實問題整改結(jié)合起來，下茬整治群眾身邊的不正之風，努力使解決問題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進、取得實效。
三、把握關(guān)鍵，扎實推進“兩學一做”學習教育有序開展
市委高度重視這次學習教育，昨天下午，市委會專題研究審定了全市《實施方案》，各級各部門要嚴格按照《實施方案》的統(tǒng)一部署，明確目標，把握關(guān)鍵，全力推動學習教育有力有序有效開展。
第一，要精心組織學習討論。要突出經(jīng)常性教育的特點，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，堅持黨員個人自學與集中學習相結(jié)合、理論學習與專題討論相結(jié)合、舉辦講座與座談交流相結(jié)合，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣 的學習活動，堅決防止形式化、空泛化、走過場。要圍繞學習有關(guān)文件、增強學習教育自覺性，堅守信仰信念、增強規(guī)矩意識， 強化宗旨意識、聯(lián)系服務(wù)群眾，發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為“四個專題”，精心組織開展研討交流，引導廣大黨員緊密聯(lián)系個人思想工作生活實際，認真反思在“五個能否”方面的差距，即能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。
第二，要創(chuàng)新方式講好黨課。各級黨員領(lǐng)導干部不僅要在所在黨支部講黨課，還要到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課，尤其是黨組織書記要帶頭講好黨課。講黨課要做到“三個講清楚”即講清楚黨的綱領(lǐng)、黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律規(guī)定、黨員義務(wù)和權(quán)利等;講清楚本地區(qū)本部門本單位在“五個著力解決”方面存在的突出問題及嚴重危害;講清楚如何做一名合格黨員和黨員領(lǐng)導干部。要注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。要組織黨員領(lǐng)導干部、黨校教師、講師團成員、先進模范等，進農(nóng)村、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)、進學校， 巡回開展宣講輔導，促使每一名黨員干部都把黨章黨規(guī)和系列重要講話精神學深學透、牢記在心。要扎實開展多層次多批次的培訓輪訓，市委將舉辦縣級黨員領(lǐng)導干部培訓班，各縣區(qū)、鎮(zhèn)辦黨委也要分級分批對黨員進行集中學習培訓，確保實現(xiàn)全覆蓋。
第三，要認真開好專題組織生活會。各支部班子及其成員要釆取群眾提、自己找、組織點、相互幫等方式，多層面、多形式、多領(lǐng)域聽取意見建議，切實找準自身存在問題。要大力弘揚延安整風精神，對照職能職責，深入進行黨性分析，認真查擺思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，嚴肅開展批評與自我批評，提出有針對性的整改措施。重點要開展“四對照四查看”即對照講政治、有信念，查看是否信念堅定、政治清醒，有沒有精神空虛、推崇西方價值觀、熱衷封建迷信等問題;對照講規(guī)矩、有紀律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有沒有不守紀律規(guī)矩、對黨員管理不夠嚴格、組織生活不規(guī)范等問題;對照講道德、有品行，查看是否嚴以修身、嚴以律己，有沒有以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友、違反道德規(guī)范等問題;對照講奉獻、有作為，查看是否履職盡責、勇于擔當，有沒有工作消極懈怠、守攤子、不想干不會干不敢干等問題，真正把專題組織生活會開出高質(zhì)量、高水平。
第四，要全面開展黨員評議。要以黨支部為單位召開全體黨員會議，對照黨員標準，釆取個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定等程序，對黨員進行評議。要針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體黨員的特點，確定民主評議的具體內(nèi)容，對機關(guān)和企事業(yè)單位的黨員，重點圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責等開展評議;對村、社區(qū)和非公經(jīng)濟組織、社會組織的黨員，重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)，以及在工作、學習和社會生活中發(fā)揮作用等情況開展評議。要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，確定評議等次，對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員要予以表揚，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍;對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;對經(jīng)過教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理，促使各級黨員干部自覺遵守黨章黨規(guī)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
四、夯實責任，努力確保“兩學一做”學習教育取得實效
這次“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，人多面廣、任務(wù)繁重。各級黨委黨組要把抓好學習教育作為一項重要政治任務(wù)，周密部署、精心組織，講究方法、統(tǒng)籌推進，確保取得實實在在的成效。
一要夯實主體責任。各級黨委黨組書記要切實把責任意識樹起來、把主體責任扛起來，真正擔負起第一責任人職責，既要“掛帥”，又要“出征”，親自審定方案、部署任務(wù)、推動落實，從嚴從實抓好學習教育。各級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部要以身作則、率先垂范，走在前列、當好表率，既領(lǐng)之、又導之，層層示范、層層帶動，上級帶下級、班長帶隊伍，以實際行動傳導從嚴管黨治黨的責任和壓力。各級組織部門作為這次學習教育的牽頭抓總部門，要在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下，精心搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，加強與相關(guān)部門溝通聯(lián)系，及時研究解決困難問題。市委決定成立學習教育領(lǐng)導小組，我任組長，思光、榮賢同志任副組長，同時成立10個督導組，7個縣區(qū)各派一個，市委工作部門、市政府工作部門以及中省駐商單位、企業(yè)、學校、醫(yī)院各派一個，各縣區(qū)各部門也要盡快成立相應(yīng)工作機構(gòu)，推動學習教育順利開展。
二要堅持分類指導。這次學習教育涉及層級多、領(lǐng)域廣，地區(qū)之間、部門之間、基層單位之間、各種類型黨組織和黨員之間，具體情況千差萬別。要區(qū)分不同地域、不同層級、不同類型黨組織、不同群體黨員的實際情況，強化分類指導，把學習教育的任務(wù)具體化、精準化、差異化，做到“一把鑰匙開一把鎖”。農(nóng)村黨組織要突出示范引領(lǐng)，教育引導黨員圍繞發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、 完成脫貧攻堅任務(wù)發(fā)揮作用;社區(qū)黨組織要突出為民服務(wù)，教育引導黨員圍繞優(yōu)化管理服務(wù)、促進社區(qū)和諧發(fā)揮作用;機關(guān)黨組織要突出愛崗敬業(yè)，教育引導黨員圍繞改進工作作風、提高辦事效率發(fā)揮作用;企業(yè)黨組織要突出創(chuàng)先爭優(yōu)，教育引導黨員圍繞推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)揮作用;學校黨組織要突出立德樹人，教育引導黨員圍繞推動內(nèi)涵式發(fā)展、提高教育質(zhì)量發(fā)揮作用，堅決防止“一刀切”“一鍋煮”。
三要注重教育實效。重點是要在踐行“五個扎實”要求、實現(xiàn)追趕超越目標上體現(xiàn)學習教育的實際效果。一是要扎實推進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，全面貫徹“五大發(fā)展理念”，緊緊圍繞全年各項目標任務(wù)，著力推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全力打好“三去一降一補”殲滅戰(zhàn)，厚植新優(yōu)勢、拼搶新機遇、激發(fā)新活力，努力實現(xiàn)“十三五”良好開局。二是要扎實推進特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，堅持以特色農(nóng)業(yè)園區(qū)為引領(lǐng)，大力發(fā)展商洛特色農(nóng)業(yè)“八大件”，強力實施建“八大園”、創(chuàng)“八大品牌”、拓“八大增收渠道”，推動農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。三是要扎實加強文化建設(shè)，進一步強化社會主義核心價值觀和中國夢教育，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)，積極推進文化與科技、金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等深度融合，全方位提升文化軟實力，不斷增強全市干部群眾的文化自信。四是要扎實做好保障和改善民生工作，不折不扣落實各項民生政策，切實夯實各縣區(qū)脫貧攻堅工作團、鎮(zhèn)辦工作組、村社區(qū)工作隊和駐村入戶工作員的責任，圍繞“六個精準”，按照“五個一批”要求，全力以赴打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。五是要扎實落實全面從嚴治黨，逐級夯實黨建主體責任，圍繞省委“四位一體”基層組織建設(shè)部署，統(tǒng)籌推進“五個五”黨建，尤其是要穩(wěn)妥有序做好市縣鄉(xiāng)集中換屆工作，堅持“大穩(wěn)定、小調(diào)整”，堅持“進出基本平衡”，堅持對違法違紀行為“零容忍”，確保陽光換屆、風清氣正。
最后，我再強調(diào)一下全省“四位一體”基層組織建設(shè)現(xiàn)場推進會籌備工作。按照省委組織部安排，全省“四位一體”基層組織建設(shè)現(xiàn)場推進會將于4月20日至21日在我市召開，但從目前情況看，籌備工作還有一定差距，需要高度重視、盡快加以完善。一是要堅持高標準、嚴要求。要嚴格按照鎮(zhèn)辦、村、社區(qū)3個 100%的要求，進一步加大工作力度，對所有觀摩點進行再規(guī)范、再完善、再提升，尤其要克服重硬件建設(shè)、輕軟件建設(shè)的傾向，堅決防止搞形式主義。同時，按照省委組織部要求，各縣區(qū)還要再增加一個社會組織或非公經(jīng)濟組織黨建觀摩點，大家務(wù)必要抓緊做好相關(guān)籌備工作。二是要突出亮點特色。要在突出“四位一體”和“五個五”黨建的同時，結(jié)合本地實際情況，精準客觀總結(jié)工作中的特色亮點，尤其要把黨建工作與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來，突出黨建統(tǒng)領(lǐng)這個綱，全面反映經(jīng)濟社會發(fā)展的新成效。三是要提高講解水平。當前各縣區(qū)籌備工作中存在的最突出的問題就是講解問題。要下功夫提高講解水平，對講解員進行全方位的培訓提高，一方面要吃透情況，尤其是對本地的基本情況、黨建工作的具體做法、黨建促進經(jīng)濟社會發(fā)展的成效等，要心中有 數(shù);另一方面，要講實話、講精煉的話、講接地氣的話，讓人聽后真正收到聽得清、叫得響、記得住的效果。四是要下茬整治環(huán)境。要集中精力抓好環(huán)境衛(wèi)生整治和社會治安治理等工作，扎實開展臟亂差集中治理，著力展現(xiàn)商洛農(nóng)村的新氣象、商洛群眾的新風貌，真正做到觀摩點就是風景線，給與會代表留下深刻印象?？傊?，當前籌備工作巳進入沖刺階段，各級各部門一定要強化組織領(lǐng)導，堅持“縣區(qū)委書記、副書記、組織部長集中主抓、協(xié)同”，層層夯實責任、層層傳導壓力，推動各項籌備工作落實、 落細、落到位，確保會議圓滿成功。
同志們，開展“兩學一做”學習教育，意義重大、影響深遠。讓我們緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，在省委的正確領(lǐng)導下，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風，努力把這次學習教育組織好、開展好，以優(yōu)異成績?yōu)榧涌熳汾s超越、全面建成小康社會作出新的更大貢獻。
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