拾金不昧的表揚通報

　　在學校里,老師從小教育我們要拾金不昧,這成為高尚品格的標志。下面學習啦小編給大家分享一些拾金不昧的表揚通報，提供給大家參閱。

　　拾金不昧的表揚通報范文一

　　公司各部門：

　　20XX年10月11日，行政管理部員工包林華，在員工活動室例行整理中，拾得錢包一個，包內有現(xiàn)金數百元、銀行卡、身份證等。

　　包林華同志立即到宿舍尋找失主詢問此事，經核實無誤后，將錢包歸還給了失主。該員工拾金不昧的行為令失主十分感動，也得到了同事們的一致好評。

　　在此事件中, 該員工表現(xiàn)出了良好的職業(yè)素養(yǎng)，為我公司樹立了良好的企業(yè)形象。經公司研究決定，對包林華同志給予通報表揚，同時號召公司全體員工向他學習!

　　特此通報

　　拾金不昧的表揚通報范文二

　　20XX年10月15日在保利南悅灣銷售中心兒童房秩序維護部值班人員蔡施拾得業(yè)主丟失的錢包，其中有現(xiàn)金3000元左右、銀行卡若干張、駕照、業(yè)主卡等多件貴重物品。蔡施主動尋找失主并與其取得聯(lián)系，將物品完好無缺地歸還失主2棟702業(yè)主鄭先生。

　　“對于物業(yè)服務中心工作人員認真負責的工作態(tài)度和拾金不昧的高尚品德，業(yè)主鄭先生給予高度認可與肯定。于20XX年10月30日下午鄭先生將一面寫著“品德高尚，拾金不昧”的錦旗激動地送到物業(yè)服務中心各部門領導和蔡施手中。鄭先生表示保利物業(yè)除了這一事件處理的周全得當，在其他服務和人文關懷方面也是相當值得肯定的。能夠得到業(yè)主對物業(yè)公司高度的評價，是物業(yè)工作確實做到位，同時也是對我們的鼓勵和鞭策。百尺竹竿更進一步的努力工作，為業(yè)主提供更優(yōu)質的服務!讓業(yè)主的生活更美好!

　　拾金不昧的表揚通報范文三

　　各院系：

　　4月19日下午，我院學生處的陳瑩、鄧文健、王安俊等幾名工作助理在學校舉行的師德演講活動結束后清理現(xiàn)場時拾獲蘋果6手機一部，主動交到學院學生處，并及時通知失主回來領回。

　　這幾名學生拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名大學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我院學生身上的再現(xiàn)，是全院師生學習的榜樣。

　　在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神值得大力提倡和鼓勵。我院對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行通報表揚，并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!

　　廣東理工學生處

　　20XX年4月19日