大學輔導員黨性分析范文
作為一名大學的輔導員要通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養(yǎng)。以下是學習啦小編精心搜集的大學輔導員黨性分析,希望對你有幫助!
大學輔導員黨性分析篇一
受校黨委委托,下面我就學校黨風廉政建設和反腐敗工作進行簡要回顧,并對20XX年主要任務作出部署。
一、主要工作情況
,學校認真貫徹落實中央和海南省關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗工作各項部署要求,緊密圍繞全國百強高校建設目標,扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作,為學校事業(yè)的科學發(fā)展提供了有力保障。
一是認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,不斷完善反腐倡廉責任體系。學校黨委作為黨風廉政建設的責任主體,堅持把黨風廉政建設同學校中心工作有機結(jié)合,做到一起部署、一起檢查、一起考核。按照 “一崗雙責” 要求,組織54個二級單位、部門的黨政主要領導簽定黨風廉政建設責任書,確立九項責任內(nèi)容,形成權(quán)責明晰、逐級負責的黨風廉政建設責任體系。加強對基層單位、部門執(zhí)行責任制情況的監(jiān)督、檢查,結(jié)合學校學年度考核,對各二級單位、部門中層領導班子進行黨風廉政建設工作考核和群眾滿意度測評。進一步完善了中層領導班子及成員黨風廉政建設民主測評暫行辦法、黨政領導干部問責制實施細則、領導干部舉辦婚喪喜慶等事宜登記報告制度等。
二是嚴明黨的紀律,確保中央、省委省政府和學校黨委重大決策部署的貫徹落實。學校把維護黨的紀律特別是政治紀律放在首位,堅決糾正有令不行、有禁不止問題的發(fā)生。加強對貫徹落實精神、中央八項規(guī)定、海南省二十條規(guī)定精神和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等的監(jiān)督檢查,加大對學校重大項目和重要決策部署的落實監(jiān)督力度,在全校樹立了令行禁止、風清氣正的良好氛圍,確保中央、省委省政府和學校工作部署不折不扣得到落實。
三是深化反腐倡廉宣傳教育,促進干部廉潔自律。認真開展先進典型示范教育和崗位警示教育、任前廉政談話、誡勉談話等活動;抓好在元旦春節(jié)、“五一”端午、中秋國慶等重要節(jié)日提醒教育預防工作,及時通報違反規(guī)定的典型案例,敲響廉潔自律警鐘;邀請省檢察院領導做反腐倡廉報告;開展“對黨忠誠、嚴守紀律、秉公執(zhí)紀”專題教育活動;各單位充分利用會議報告、黨課、校園網(wǎng)絡等傳播廉政文化,推進廉政文化進校園,使廣大干部深受教育和啟發(fā),增強了大家“自重、自省、自警、自勵”的自覺性。
四是扎實開展專項治理,著力解決群眾反映強烈的突出問題。開展黨風廉政建設專項檢查治理,對執(zhí)行“三不直分管”制度情況、財務、基建、物資采購、科研經(jīng)費、招生、用人、公務用房用車、領導干部出國等問題進行自查自糾;開展深入整治庸懶散奢貪、“不干事、不擔事”突出問題專項監(jiān)督檢查;開展教育收費工作專項檢查,進一步規(guī)范收費行為;開展嚴肅財經(jīng)紀律和“小金庫”專項治理工作,對學校各單位預算收入、支出管理情況、“三公”經(jīng)費、會議培訓經(jīng)費及私設“小金庫” 情況進行監(jiān)督檢查,健全完善長效機制。
五是強化對權(quán)力運行的制約與監(jiān)督,確保權(quán)力規(guī)范行使。堅持黨委領導下的校長負責制和民主集中制原則,不斷完善決策制度;認真落實黨內(nèi)監(jiān)督和領導干部廉潔自律各項制度,推進領導干部輪崗交流、經(jīng)濟責任審計制度,完善領導干部述職述廉、民主生活會、談話制度,全年共進行領導干部任前廉政談話48人次,領導干部述職述廉212人次。
全面加強對重點部門和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督。加強對干部選拔任用與考核工作的監(jiān)督,共審查、公示處級干部人選52名;全程監(jiān)督輔導員等職位公開招聘的各個環(huán)節(jié),暢通投訴渠道;強化財務預算管理,從嚴控制經(jīng)費開支,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定;加強對工程項目、物資采購招投標前期準備、招標過程、竣工驗收等環(huán)節(jié)的監(jiān)督,共監(jiān)督核查80項工程招標項目(涉及金額 4774.46萬元)、86項物資采購項目(涉及金額14944.11萬元);加強對招生考試工作的監(jiān)督,全程監(jiān)督本科招生現(xiàn)場錄取工作,加強對藝術(shù)類招生、高水平運動員專項測試、研究生招生、英語四、六級等考試工作的監(jiān)督。
認真開展基本建設工程項目審計,全年共完成校內(nèi)送審項目162個,送審金額3605.95萬元,審減金額125.33萬元;校外送審項目50個,送審金額4659 萬元。內(nèi)部控制審計方面,共完成物資采購項目審計86個,涉審金額1956.36萬元,審減金額62.36萬元;合同審查項目110個;備案項目205 個。
積極推進廉政風險防控工作,完成了11個單位、部門的廉政風險防控試點工作。
六是認真處理群眾信訪反映的問題,嚴肅查處違紀違法行為。充分重視群眾信訪舉報工作,專門設立網(wǎng)絡舉報郵箱與舉報電話,及時接收、登記、調(diào)查、處理群眾反映的每一個問題。共收到并處理群眾來信來訪19件;給予黨內(nèi)嚴重警告處分1人,行政降級處分1人,全校通報批評2人。對違紀違規(guī)問題進行了處理,對個別反映不實的情況也給予了澄清,保護了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
七是加強紀檢監(jiān)察審計部門自身建設。落實上級紀委轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風的要求,進一步明確了職能定位,聚焦主業(yè)主責,強化了監(jiān)督檢查。通過派員輪流參加上級部門組織的業(yè)務培訓、開展與其他高校間的聯(lián)系和交流、學習先進經(jīng)驗、建立部門內(nèi)部學習交流和工作研討制度等形式,促進了隊伍的業(yè)務理論水平和工作能力不斷提高。
過去的一年,我們較好地完成了各項工作任務,為推進學校事業(yè)科學發(fā)展提供了有力保障,但我們也要清醒地認識到,我校反腐倡廉建設還任重道遠,個別黨員領導干部黨風廉政建設責任意識還不夠強、重視程度還不夠高;少數(shù)同志宗旨意識談薄,作風還不夠扎實;從源頭上防治腐敗的制度和措施還有待進一步完善;檢查監(jiān)督工作的廣度、深度和力度還需加大,等等。對此,我們必須高度重視,以更加有力的措施加以解決。
二、20XX年主要工作任務
20XX年,學校黨風廉政建設和反腐敗工作的主要任務是:全面貫徹中央、省和教育主管部門關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗工作的重大決策部署,按照全面從嚴治黨的根本要求,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以改革創(chuàng)新和依法治校精神推進學校黨風廉政建設和反腐敗工作,為學校事業(yè)科學發(fā)展提供有力保證。
(一)堅決落實從嚴治黨要求,強化紀律建設
要深入學習貫徹黨的十八屆四中全會、中央紀委五次全會精神,堅決落實從嚴治黨、依規(guī)治黨要求,牢固樹立法治意識、紀律意識,牢固樹立黨規(guī)黨紀嚴于國法的意識。要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,決不允許搞團團伙伙、拉幫結(jié)派、利益交易,決不允許自行其是、陽奉陰違。要加強執(zhí)紀監(jiān)督檢查,堅決查處目無組織、欺騙組織、對抗組織的行為;堅決查處上有政策、下有對策,有令不行、有禁不止行為;要使紀律真正成為帶電的高壓線,堅決維護黨的集中統(tǒng)一,確保政令暢通,為學校的改革與發(fā)展保駕護航。
(二)全面貫徹落實“兩個責任”,確保責任到位
要按照省委教育工委、省教育廳《關(guān)于省屬高校、廳直屬學校(單位)落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的實施(試行)》的要求,全面貫徹落實 “兩個責任”。各單位黨委(黨總支、直屬黨支部)是黨風廉政建設的領導者、執(zhí)行者、推動者,要切實擔負起統(tǒng)一領導、直接主抓、全面落實的主體責任。黨政主要領導是黨風廉政建設第一責任人,必須牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識,強化責任擔當。領導班子其他成員要根據(jù)工作分工,嚴格落實“一崗雙責”要求,切實抓好分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作。要建立上下貫通、層層負責的責任體系,做到管事管人與管黨風廉政建設相一致,一級抓一級、層層抓落實。校紀委要切實履行執(zhí)紀監(jiān)督問責的職責,加大正風肅紀力度;要把各單位各部門落實主體責任、領導班子主要負責人履行第一責任人責任、領導班子成員履行“一崗雙責”情況作為檢查監(jiān)督的重點,對抓黨風廉政建設不力,發(fā)現(xiàn)問題不制止、不報告的,要嚴肅追究責任。
(三)全面推進廉政風險防控工作,完善防控體系
在總結(jié)試點工作的基礎上,在全校范圍內(nèi)推行廉政風險防控工作。各部門各單位要依據(jù)工作職責,深入開展崗位廉政風險排查,并制定實施有效的防控措施。要將反腐倡廉的要求融入到各項改革發(fā)展舉措中,體現(xiàn)到經(jīng)費管理、選人用人、師德師風、物資采購、學術(shù)誠信、教學科研管理等各個環(huán)節(jié)中;要以制約和監(jiān)督權(quán)力運行為核心,以崗位廉政風險防控為基礎,以加強制度建設為重點,建立權(quán)責清晰、流程規(guī)范、風險明確、措施有力、制度管用、預警及時的廉政風險防控機制。
(四)持之以恒整治庸懶散奢貪,嚴防“四風”反彈
要繼續(xù)深入落實中央八項規(guī)定和省委省政府二十條規(guī)定精神,持之以恒整治庸懶散奢貪、不干事、不擔當?shù)认麡O腐敗現(xiàn)象,推進作風建設的常態(tài)化、長效化。要堅持看住一個一個節(jié)點,抓住一個一個具體問題,堅決查處公款吃喝、公款旅游、公款送禮等問題,堅決查處利用婚喪喜慶事宜借機斂財問題。要讓全體干部職工明白,越往后執(zhí)紀越嚴,不要有任何僥幸心理,對頂風違紀行為,學校將發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,絕不姑息。
(五)強化監(jiān)督管理和工作問責,促進依法依規(guī)治校
一是繼續(xù)加強對招生錄取、基建工程、物資采購、財務管理、科研經(jīng)費、學術(shù)誠信等重點領域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,進一步完善各項管理制度,嚴防管理漏洞,嚴格執(zhí)行管理規(guī)定,嚴格按照程序規(guī)矩辦事。
二是加大對學校重大決策部署和重要工作項目的檢查監(jiān)督,啟動工作問責制,對責任意識淡薄、工作執(zhí)行不力,嚴重影響中心大局任務的,要按照《海南大學黨政領導干部問責制實施細則》嚴肅追究相關(guān)領導和工作人員責任。
三是加強審計監(jiān)督和財政支出項目績效評價工作。要強化基礎審計,加大財務收支和經(jīng)濟責任審計力度;要關(guān)口前移,加大對基本建設工程項目和儀器設備采購的審計;要積極探索全過程跟蹤審計新方法,對工程審計的重點環(huán)節(jié)提出嚴格要求,通過精細化管理,著力規(guī)避審計風險和提高審計質(zhì)量。要擴大財政支出項目評價的覆蓋范圍,強化評價結(jié)果的運用,提高經(jīng)費使用效益。開展對二級單位使用經(jīng)費情況檢查工作。
(六)大力加強黨風廉政教育,筑牢拒腐防變防線
要加強法治教育和社會主義核心價值觀教育;要分層次、有針對性地深入開展黨風黨紀教育、崗位廉政教育、法制教育和誠信教育。要將廉潔從政教育作為必修內(nèi)容列入年度干部培訓計劃;對新入職教師培訓要增加廉潔從教的內(nèi)容;要結(jié)合思想政治理論課和學科專業(yè)建設,推進廉潔教育進課堂工作;要把反腐倡廉宣傳教育列入學校宣傳教育總體部署和年度安排,加大廉政文化進校園建設力度。
(七)加大案件查辦力度,強化對腐敗的震懾和警示
要把嚴肅查辦案件作為反腐倡廉建設的重要環(huán)節(jié)和有效保障,堅持有案必查,有腐必懲。要重點查處后不收斂不收手、問題線索反映集中、群眾反映強烈的領導干部;重點查處領導干部以權(quán)謀私、濫用職權(quán)、貪污受賄、失職瀆職案件;嚴肅查處貪污挪用套取科研經(jīng)費、專項資金的案件,以及物資采購、基建工程等重點部位違紀違法案件;嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊的腐敗案件。對屢次發(fā)生問題的單位要“一案雙查”, 嚴肅追究分管領導和直接責任人責任。
要暢通信訪舉報渠道,正確處理信訪舉報,對可能引發(fā)腐敗的苗頭性傾向性問題要抓早抓小,通過函詢、誡勉談話等進行風險預警,對違紀行為“露頭就打”。健全典型案件剖析制度,查找并堵塞制度漏洞,發(fā)揮查辦案件治本功能。
(八)著力提高反腐倡廉建設科學化水平。
要落實黨的紀律檢查體制度改革的部署要求,執(zhí)行紀檢監(jiān)察雙重領導體制,落實“兩個為主”。要進一步加強廉政理論研究,抓好學校廉政研究中心工作,為學校黨風廉政建設和反腐敗工作提供有效的理論參考和決策依據(jù)。要加強紀檢監(jiān)察審計隊伍建設,著力推進轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風,用鐵的紀律打造過硬隊伍,不斷提高執(zhí)紀監(jiān)督的能力和水平。
同志們,做好黨風廉政建設和反腐敗工作,使命光榮,任務艱巨。我們一定要增強政治意識、大局意識和責任意識,以嚴明的紀律、務實的作風,扎實的工作,奮力開創(chuàng)反腐倡廉建設新局面,為建設有特色、高水平全國百強高校提供堅強有力的紀律保障!
大學輔導員黨性分析篇二
我在201x年入校后即向黨組織遞交了入黨申請書,后經(jīng)過民主推選和輔導員審核推薦,有幸參見了201x年下半年的第一批即第21期黨校培訓,經(jīng)過一個多月的集中學習,順利結(jié)業(yè);后來作為班級團支書,順利被推優(yōu);20xx年12月經(jīng)過黨支部審核,被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;并在一年的考察期滿后,正式轉(zhuǎn)為一名共產(chǎn)黨員,為此我深感榮幸。然而我也明白,盡管現(xiàn)在的身份是一名共產(chǎn)黨員,但是,無論在思想上還是實踐中,我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動,讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題?,F(xiàn)在結(jié)合自身思想、工作等各方面實際,向黨組織作以下匯報。
一、存在的不足
1、學習意識不強。首先是學習理論不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握,日常學習不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。在學習的方式上,理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,感到知識貧乏。三是業(yè)務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“xxxx”的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則,老好人思想存在,開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中,對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞,不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。
3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足財政職能,為廣大人民群眾服好務,謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,做到多聯(lián)系、多交流。
4、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
在思想和工作作風方面。盡管是年輕人,但是思想還不夠解放,不能夠與時俱進,開拓創(chuàng)新方面還很差,對于工作缺少創(chuàng)新意識,仍然是按照老傳統(tǒng)、老慣例辦事,不能把工作與。。。。的目標結(jié)合起來;平時對于開拓性的開展工作方面考慮的較少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不強,缺少對新時期條件下對做好黨建工作的思考;工作水平有待提高,獨擋一面的能力較差,處理復雜問題的能力不強;平時忙于分管工作和部門事務性的工作,對工作的研究不夠,工作質(zhì)量有待提高;工作不夠扎實,有時候粗心大意,出一些小的錯誤;工作作風還不夠深入,深入基層很少;缺乏和基層黨員、干部、群眾和本系統(tǒng)其他同志的橫向溝通和交流;在工作繁多、工作量大的情況下,有時候缺乏統(tǒng)籌安排,顧此失彼;平時對于業(yè)務學習的不夠,學習時間不能夠保證等。
5、對一般性的、事務性的工作,動腦筋不夠,創(chuàng)新和開拓精神不是很強。
6、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。
二、分析上述問題產(chǎn)生的原因是
1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業(yè)務工作作為硬指標,出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。
4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取回避的態(tài)度,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現(xiàn),雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
三、整改措施
(一)、深入學習黨的精神,堅定理想主義信念。
利用近期支部組織的學習交流活動,積極主動學習、理解黨的歷史與發(fā)展歷程,真正了解、認同黨的精神,堅定理想主義信念,并在偉大信念的指引下,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標而奮斗。
(二)、自主加強理論學習,努力提高政治思想素養(yǎng)。
首先要加強學習的系統(tǒng)性和全面性,深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、抵觸學習的錯誤態(tài)度,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯(lián)系實際,把所學理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學習效果,在實踐中充實和發(fā)展自己。
(三)、端正工作態(tài)度,提高思想作風。
要更加積極、主動的參加黨內(nèi)生活,自覺履行作為一名共產(chǎn)黨員的基本義務和職責,用心做好每一件事。并自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,定期的向黨組織匯報思想工作動態(tài);另外,也要加強與黨內(nèi)外其他同志和群眾的交流,不斷提高服務水平和服務意識,同時,也能增進同志間的友誼,有利于共同進步。比如還是進寢室這件事,不僅可以采取同時進寢室的形式,也可以將它們單獨約出來,保護他們的隱私,讓他們真正感受到黨組織對他們的關(guān)懷。而我們進寢室的同志之間,也可以私底下多交流經(jīng)驗,探討更好的工作態(tài)度,改進以前不合適的工作方法。
(四)、增進先進意識,當好先鋒模范。
要準確把握新時期共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任,在思想和行動上表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員應有的覺悟和情操,杜絕“中間派”的保守思想,真正的當好支部要求的五個模范,充分發(fā)揮先鋒模范作用,樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折,積極向黨組織尋求幫助,以及時準確的處理好問題。
我深信,通過這種方式深刻解剖自己,查找問題,積極拿出應對措施,再加上黨組織的英明指導,我們一定會不斷提高自身素質(zhì),更加堅定共產(chǎn)主義理想信念,更加勤奮學習、扎實工作,為實現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義而奮斗。