2019高考文綜各科選擇題有哪些答題技巧?文科生復(fù)習(xí)文綜的方法技巧
2019高考即將來了，文綜的復(fù)習(xí)有一定的技巧性。比如在答題上就有一定套路，只要做好總結(jié)歸納，分數(shù)就能快速提高。下面讓我們一起來看看這篇2019高考文綜各科選擇題有哪些答題技巧?
2019高考文綜各科選擇題有哪些答題技巧
一、高考歷史材料解析題答題技巧
1、將所有設(shè)問認真閱讀理解。
2、帶著設(shè)問閱讀材料，提取有效信息(讀懂文字，關(guān)注標點符號設(shè)置，劃分層意，多點概括——用白話文，一般不能摘抄原文)。
3、一般設(shè)問為根據(jù)材料、結(jié)合所學(xué)知識，或兩者兼有的，“根據(jù)材料……”，指的是試題提供的對應(yīng)的材料內(nèi)容，“結(jié)合所學(xué)知識”，指的是需要聯(lián)系課本知識。
4、適當(dāng)注意材料中的“邊角零料”——材料出處、材料文字中的注釋、括弧、時間(朝代、皇帝)等，這些環(huán)節(jié)往往意味著相應(yīng)的“暗示”或“限制”。
5、關(guān)注材料的多樣性呈現(xiàn)——文字、圖片(畫作、照片等)、表格、柱狀圖、曲線圖;在閱讀后三類材料時，務(wù)必關(guān)注“縱”、“橫”兩個角度，找出失誤變化的“轉(zhuǎn)折點”在哪里?找出變化的階段和發(fā)展的趨勢。
6、答題技術(shù)細節(jié)
A、注意答題格式：分段分層，標題化、序號化。
B、文字可以不漂亮，但盡可能要工整。
C、少出錯別字，特別是重要概念，外文譯音(按約定俗成的寫)不能出錯。
D、文字表述盡可能參照課本的科學(xué)規(guī)范表述，不能過于通俗，象散講。
E、若需改動，用筆明確劃掉，保持卷面干凈。
二、高考地理特征題答題技巧
在答特征描述題時，首先要明確該題問的是地理事物的形態(tài)特征與狀態(tài)特征，或者是分布特征及變化特征描述。
其次，要掌握描述地理事物特征的方法，試題設(shè)問形式通常為“說明……特點”“描述……狀況”“簡述……特征”等。
在答此類題時，學(xué)生首先要明確區(qū)域位置和圖文信息，抓住自然地理要素或人文地理要素的典型特征，并運用地理術(shù)語表述出來
三、高考政治非選擇題規(guī)范答題技巧
第一步：先歸納題目觀點,表明自己的態(tài)度。
第二步：講清有關(guān)的理論觀點,即講清分析說明問題的理論依據(jù)。
第三步：運用概念、原理、觀點分析問題。
這是答案的主體,理論聯(lián)系實際,分析闡明問題的能力在這一步得到體現(xiàn)。這一寸步的層次由理論依據(jù)的層次而定。要遵循由遠及近, 由表及里。由共性到個性,由一般到特殊的原則,層層剖析。
第四步：聯(lián)系重大時事。
主要是聯(lián)系黨的方針、政策和中心任務(wù);聯(lián)系一年來國內(nèi)國際發(fā)生的重大時事加以說明,主要是指黨代會、人代會通過的決議,重要領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話等等。
第五步：用事實證明(包括史實、事實、數(shù)據(jù)等等)。
答題不僅要有理,而且要有據(jù)。特別注重由基本事實引出基本觀點。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實(實踐)證明”。
如何用事實證明呢?“事實證明”往往和作用、意義、結(jié)論緊密相連。
?、僬J真讀題,弄清題意,明確中心及論點,確定論據(jù)。
在讀題時,先要抓住試題提供的解題要求和條件,必須明確,答案不是憑空想出來的,而是從試題的文字中分析出來的。
其次要明確中心,只有圍繞中心答題,才能與題意的口徑相符。
再次將中心論點按題意分成幾個有機聯(lián)系的分論點。
最后要確定用來分析說明中心論點或是分論點的根據(jù),包括政策根據(jù)、事實根據(jù)和數(shù)字根據(jù)。這是解題的鑰匙。
②歸類對號,落實課、節(jié)、框試題雖然千變?nèi)f化,但都離不開用教材的內(nèi)容來解答。讀題時,必須判明答題要用教材哪些章、節(jié)、框的內(nèi)容。這樣就縮小了思考范圍,然后胸有成竹,根據(jù)題目的要求恰如其分地引用、組織某方面的知識。
文綜復(fù)習(xí)備考技巧
政治是相對比較正統(tǒng)的學(xué)科，政治上是不能犯錯誤的，所以對于政治科目的學(xué)習(xí)，只需要注意一點兒——學(xué)會抓重點，把各種馬克思主義的定律、我國政治制度的鐵律、商品經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律等背好了，遇到題目的時候多角度代入，做到面面俱到，政治分數(shù)就基本可以保證了。
所以說，政治對于背誦的要求是很高的。如果真的對政治感興趣的同學(xué)，不妨看些雜志，對政治語言有一個了解。
歷史是一個很靈活的學(xué)科，以史為鑒，歷史和現(xiàn)代的聯(lián)系越來越緊密，同時歷史越來越平民化、趣味化的趨向，使得歷史出題沒有固定的套路，相對來說比較有趣，尤其是選擇題。即使是很優(yōu)秀的歷史老師，也會在一道題上栽跟頭?？蓺v史主觀題基本上是不會脫離課本史實的，所以課本是必須要重視的，可以把課本內(nèi)容多翻看幾遍。
在博覽之后，可以開始做專題提綱，以另外的角度重新串理知識體系，即是再次的記憶過程，也是一次自我對歷史發(fā)掘能力的提高。針對歷史的客觀題的靈活性，可以有針對性地尋找一些答題技巧，比如答案矛盾排除法、最優(yōu)選項法、背景聯(lián)想確認法等，多看一些題目，與此之外，可以偶爾看一些野史類的東西，擴展自己的歷史觀角度，有一個判斷的視角。
地理是一個偏理科的學(xué)科，很多文科同學(xué)可能不喜歡地理學(xué)習(xí)，而且很神奇的是，地理在大學(xué)的時候是隸屬于理科學(xué)科的。所以，其實高中地理不同于大學(xué)地理，純理性的東西本質(zhì)上并不多。高中地理的學(xué)習(xí)關(guān)鍵就如數(shù)學(xué)一樣，兩字：練題!
并對幾類關(guān)鍵的地圖記憶清楚，多畫幾遍就好。另外，地理方面有一些小的竅門公式，大家一定要熟背，要清楚來龍去脈，比如上上西西下下東東。再者，地理千萬不能死記硬背，學(xué)習(xí)地理關(guān)鍵的要清楚"為什么"的問題，而不是在"是什么"上糾結(jié)不清。我當(dāng)時倒覺得地理是文綜里最簡單的一個學(xué)科，它有確切的答案，不需要你在一些細節(jié)上想著討好閱卷老師，這個當(dāng)學(xué)員做多了文綜題的時候就會覺得很爽啦。
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