衡水學(xué)霸的學(xué)習經(jīng)驗
做好自己不喜歡的事
真正快樂的不是在做著自己喜歡的事情的人,而是能把自己不喜歡的事情做好的人。
我們每個人都有相對比較拉分的科目,即使是好學(xué)生也會有,這個可以稱作短板。
我在初中的時候理綜就不好,升入高中以后由于對這些沒有什么概念,高一上學(xué)期不適應(yīng),效率很低,除了英語課和數(shù)學(xué)課會好一點,其余課都是睡過去的。分班時就憑著數(shù)學(xué)英語優(yōu)秀,語文化學(xué)還可以,物理較差的成績分到了小班.雖然當時占到了中上游,但是可想而知,理科小班都是精英,理綜肯定很強。從下學(xué)期物理和化學(xué)就開始跟不上老師的速度了,我連上課老師講課都聽不懂,每次考試不是物理倒數(shù)就是化學(xué)倒數(shù)。當時家長、老師、同學(xué)都讓我在理化上多下工夫,我自己也明白,但是一邊是非常喜歡而且成績很好的數(shù)學(xué)英語,一邊卻是不感興趣而且很差的理化.很遺憾的是,我選擇了前者,對于理化只是要求不占倒數(shù)就可以了。到了高三的時候就開始后悔以前沒有好好學(xué)理化,拉分拉的很嚴重,這就嚴重打擊了我的自信心,一連串的鏈式反應(yīng)就造成了我理綜差的結(jié)果。
再來說一下我的數(shù)學(xué)吧,出于對數(shù)學(xué)的喜愛以及得數(shù)學(xué)者得天下這種形勢的需要,我在初中畢業(yè)的暑假自學(xué)完了必修一,在高一上學(xué)期甲流期間自學(xué)完了必修二,在高一寒假自學(xué)完了必修四,這就為我的數(shù)學(xué)打了很好的基礎(chǔ),在這過程中獲得的自學(xué)能力和知識都給了我很大的幫助。但是,數(shù)學(xué)英語成績再好,也彌補不了理綜這塊短板。
以后你們會有更大的感觸,不管你最喜歡的科目考得有多好,它帶給你的滿足感永遠都比不上你的短板科目的進步。在以后我們的工作中,這個道理就更明顯了,誰都不能保證所選的領(lǐng)域適不適合自己,喜不喜歡,我們不想做的事情往往是最需要做的,這也是一種能力,把你不想做的事情做好才是真正的厲害,那時,你會更有成就感,更加得到認可。所以,真正快樂的不是在做著自己喜歡的事情的人,而是能把自己不喜歡的事情做好的人。