八年級上冊物理教科版第一章教案

八年級上冊物理教科版第一章教案

　　在不少學生抱怨物理難學，這大多是在學物理時，似懂非懂，概念不清，尤其是停留在數(shù)學公式的運算上，而對其物理意義及過程，卻模糊朦朧所造成的，究其實質(zhì)是沒有一套科學的學習方法。下面是學習啦小編收集整理關于八年級上冊物理教科版第一章教案以供大家參考學習。

　　八年級上冊物理教科版第一章教案：

　　第一章

　　第一節(jié) 走進物理世界大門

　　一、教學目標要求

　　1.知道基礎物理由力學、熱學、聲學、光學、電學等。 初步了解物質(zhì)世界有宏觀、微觀、宇觀三個層次。

　　2.經(jīng)歷閱讀、思考、討論，并動手做一系列簡易的實驗過程，初步體會學習物理與其他學科的不同方法。

　　3. 對物質(zhì)世界產(chǎn)生神秘感，對物理學產(chǎn)生濃厚的興趣和探索的欲望，初步認識 “沒有物理學就沒有現(xiàn)代文明”的道理。 二、重點與難點

　　本節(jié)重點是讓學生了解物理學的三大社會功能。難點是使學生體會到物理學在素質(zhì)教育中的特殊性。

　　三、教學過程

　　1.情景創(chuàng)設

　　讓學生自己閱讀課文. 2.討論交流與實驗設計

　　教師再圍繞什么是物理學，物理學的研究對象是什么這些問題，廣泛應用生活中的器材開展實驗: (1)要求每個學生用紙片和橡皮做落體運動實驗。

　　(2)學生用雙手摩擦，或用手來回與鉛筆摩擦，感受機械能變成熱能的過程。 (3)摩擦帶電實驗。

　　(4)利用教室中的電器，演示電的現(xiàn)象等。

　　通過上述身邊實驗，引出物理學中力、熱、聲、光、電的不同內(nèi)容。并為引出物理學廣泛研究領域作準備。

　　3.介紹宇觀世界、微觀世界及其基本觀測方法

　　結(jié)合教材中的教材上圖1-1-1、圖1-1-2、圖1-1-3及圖1-1-4進行介紹，主要著眼于說明物理學的研究范圍:力學、熱學、電磁學、光學、原子學。說明:宇觀世界的觀測需要望遠鏡與探測器，而微觀世界的觀測與研究使用各種顯微鏡、粒子加速器即可。教師也可以針對哈勃太空望遠鏡、“勇氣號”火星探測器等一些較為新奇的內(nèi)容略作展開。

　　4.用圖片、資料、多媒體，聯(lián)系學生身邊的事實以及家居生活的現(xiàn)代化設備，讓學生談談對“物理學是改變世界的科學”這一論斷的初步認識。

　　5.介紹一些科學家的事跡

　　6.作業(yè):

　　1.回家與爸爸媽媽一起看物理書，討論什么是物理學?討論發(fā)生在家里的物理現(xiàn)象和物理學對社會進步的主要作用。

　　2.寫一篇對物理學的初步認識的小論文。 3.做一些小實驗 ① 靜電小實驗 ② 三原色陀螺