雅思閱讀九大題型做題技巧之人名配對題
在雅思閱讀考試中一共有9大常見題型:選擇題、填空題、完成句子、句子配對題、判斷題、標題配對題、圖表題、人名配對題、信息配對題。根據(jù)不同的雅思閱讀題型我們整理了不同的閱讀解題技巧，一起來看看吧。
雅思閱讀九大題型做題技巧之人名配對題
雅思閱讀常見題型八：人名配對題
題目要求你根據(jù)原文把某個專家，研究員，科學家等的言論，觀點，發(fā)現(xiàn)或成就等與題干配對。
常見問題
有些人名在文章中只出現(xiàn)一次，而有的會出現(xiàn)好幾次。那些出現(xiàn)好幾次的人名會比較難去判斷，因為它們可能分布在不同的段落。很多學生會先找這個出現(xiàn)最多的人(因為出現(xiàn)的多，所以最容易被發(fā)現(xiàn)嘛)，但往往會浪費更多的時間。相反的，你應(yīng)該去先找那些只出現(xiàn)一次的人。這就好像摘蘋果，如果手能夠得到就沒必要去搭梯子。另外一個錯誤的做法就是為了找人名而去閱讀整篇文章，沒必要這樣做，你只需要掃讀定位人名即可。還有的考生找到了人名，但跟他/她相關(guān)的內(nèi)容沒有仔細讀，這可能導致你的答案是錯的。(因為考官會設(shè)置一些相似的題干來迷惑你)，而且考官通常不會把原文中用過的詞放到題干中去(通常只是放它們的同義詞)。
做題技巧
1.先做簡單的題，如果找不到答案就跳下一個。
2.快速掃讀文章找人名，找到以后圈出來。
3.人名可能會是縮寫，比如“John Jones”在原文中縮寫為”John”。
4.想想原文中會出現(xiàn)哪些同義詞。比如題干中是“intense burst of energy”在原文中可能是“explosive release of energy”。
5.有的名字可能需要配對幾次，具體你要看題目要求。
做題順序
step1.仔細讀題。
step2.先看名字，然后在文中掃讀搜索這些名字，全部圈出來，甭管出現(xiàn)過幾次，都圈出來。
step3.注意那些只出現(xiàn)過一次的名字，它最簡單，先做它。
step4.仔細讀原文，看看名字的前后是否有他們的研究成果，觀點等，然后跟題干進行對比，看看有沒有匹配的。
step5.如果你找到了某一個題干配上了人名并且你很確定，劃掉它(包括原文中的內(nèi)容)，每一個題干只能對應(yīng)一個人名。
雅思閱讀解題技巧分享：skim
skim最重要的就做一些簡單的標記。比如，
★應(yīng)該把每段的主題詞劃下，這也是一種keywords, 只不過是整個段落的keywords。
★再者，一些轉(zhuǎn)折意義的詞，引出結(jié)論的詞也應(yīng)該有所標識，因為那都是考點的潛在信號。
★如果發(fā)現(xiàn)該文章出現(xiàn)了非常多的人名，在翻看后面的題型，很有可能出現(xiàn)人名理論配對，那在閱讀這樣的文章時，就應(yīng)該concentrate on每個人說話的內(nèi)容，自然_X predict, suggest, believe, hold, harbor, concept, conclude, reveal, assert, etc. 這樣的詞就是一種警示，你的KEY。
提醒大家，邊看文章邊做note-taking是一個非常好的閱讀習慣，不僅可以有利于整體了解文章脈絡(luò)，也有助于后面題目定位過程中的回憶和提示。
如果一篇文章有heading題和主旨類的單選題，邊劃邊閱讀實為上策。
Note-taking是對skim最重要的補充，也是大家在雅思閱讀備考中最重要的一項工作，小編提醒大家，如果能夠?qū)@個部分相當?shù)氖煜?，就會在考試的過程中對整個內(nèi)容都更快速的把握，也更加容易找到答案。
雅思閱讀解題技巧分享：Short-answer
a. 題型要求：
每個題目都是一個特殊問句，要求根據(jù)原文作出回答。
絕大部分的題目要求有字數(shù)限制，一般有如下幾種表達方式：
◆ no more than two/three/four words(不超過2/3/4 個字);
◆ one or two words(一個或兩個字);
◆ use a maximum of two words(最多兩個字)。
有字數(shù)限制的，一定要嚴格按照題目要求去做。少部分的題目要求中沒有字數(shù)限制，這時，請注意，答案字數(shù)也不會很長，一般不會超過四個字?？傊?，這種題型的答案都是詞或短語，很少是句子，所以又叫“短問答”。考試中，A 類和G 類一般都是每次必考，考一組，共三題左右。
b. 解題步驟
◆找出題目中的關(guān)鍵詞，最好先定位到原文中的一個段落。將題目中的關(guān)鍵詞與原文各段落的小標題或每段話的第一句相對照。有些題目能先定位到原文中的一個段落，這必將大大加快解題時間，并提高準確率。但并不是每個題目都能先定位到原文中的一個段落的。題目中如果包含年代、人名、地名、數(shù)字，這些詞肯定是關(guān)鍵詞，因為原文中不會對這些詞做改變，而且這些詞特別好找，所以依據(jù)這些詞在原文中確定答案比較快。
◆從頭到尾快速閱讀該段落，根據(jù)題目中的其他關(guān)鍵詞，確定正確答案。確定一個段落后，答案在該段落中的具體位置是未知的。所以，需要從頭到尾快速閱讀該段落，確定正確答案。
◆答案要對應(yīng)題目中的特殊疑問詞。
答案必須要對應(yīng)題目中的特殊疑問詞。絕大部分的答案是名詞或名詞短語，也有少部分是動詞或形容詞短語。
◆要注意順序性，即題目的順序與原文的順序基本一致。
題目是有順序性的。第一題的答案應(yīng)在文章的前部，第二題的答案應(yīng)在第一題的答案之后。這個規(guī)律也有助于確定答案的位置。
注意事項：
◆所有的答案都不用大寫，專有名詞除外。
一句話的第一個字母需要大寫，我們的答案大部分都是詞或短語，都不是一句話，所以不用大寫。但答案中的專有名詞，如人名和地名需要大寫。例如：Australian taxpayer，不能答為：australian taxpayer。
◆絕大部分的答案來自原文原詞，極少一部分需要自己寫答案。
大部分的答案來自原文原詞，而且是原文中連續(xù)的幾個詞。只有極少一部分需要自己寫答案。所以，在考試中，如果發(fā)現(xiàn)有很多都需要自己寫答案，應(yīng)首先懷疑自己找錯答案的位置。需要自己寫答案的例子：
原文：…… if your iron produces droplets of water instead of giving off steam, your temperature control is set too low.
題目：What should you do if our iron starts to drip water?
答案及解釋：原文說：如果你的熨斗產(chǎn)生水滴而不是放出水蒸氣，是以為你把溫度設(shè)置的過低。題目問：如果你的熨斗開始滴水，你應(yīng)該做什么?答案應(yīng)該是升高溫度的意思，但原文中并沒有相應(yīng)的原詞，需要自己寫出來。最好的答案是根據(jù)your temperature control is set too low 改為set temperature high/higher。同樣正確的答案為:increase the temperature 或turn up temperature。
雅思閱讀解題技巧分享：Sentence completion
Task description
You will be provided with a number of incomplete sentences which you need to complete using information from the reading text. Generally you must complete the statement in three words or fewer, but confirm this with the instructions.
What is being tested is your ability to:
skim for general information
read for details
understand paraphrase in the incomplete sentences
How to approach sentence completion questions
Step 1: Read the instructions carefully. Note that in the sample task you must only use words from the reading passage, and that you may use no more than three words to complete each sentence.
Step 2: Briefly read through all the incomplete sentences to get an idea of what information you will have to find in the text.
Step 3: Read the first sentence more carefully. Decide what information you will need. In this case, you will look for a section discussing inquiries about improving safety procedures.
Step 4: Once you have found the relevant section of the reading text, look back at the incomplete sentence and decide what specific information you need to complete it. In this case, you need to find what was initiated.
Step 5: Read that part of the text more carefully to find the answer. Remember that the correct answer you find in the text should fit the incomplete sentence grammatically. If not, you may need to look for another answer. In some IELTS tests the instructions will not say 'using words taken from the text', in which case you can use your own words or change the form of the words in the reading text.
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