新托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

時(shí)間：2020-06-06 13:27:39 楚薇0由分享

新托福有許許多多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，下面小編給大家推薦一下新托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好吧。

新托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪有好的

現(xiàn)在托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)不斷增加肯定是有因的，每一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有托福110分以上又或是單科滿(mǎn)分的出色課程老師。那么下面要分析的是新托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪有好的。

在選擇新托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前，大家需要親自去考察一下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)資質(zhì)。中國(guó)比較好的新托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪兒呢?而當(dāng)下中國(guó)的托?？荚嚱虒W(xué)形式可分成網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)與傳統(tǒng)面授教育。兩種不同的教學(xué)形式在輔導(dǎo)推薦上是完全的不同的。老牌的托?？荚嚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)是環(huán)球教育。

不同的教學(xué)形式對(duì)應(yīng)的課程師資團(tuán)隊(duì)以及輔導(dǎo)規(guī)劃也是有一些不同的，所以大家以面授課程為大家進(jìn)行詳細(xì)介紹。傳統(tǒng)的托福機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的課程老師都是以中教老師為主，環(huán)球教育的老師都是擁有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)根據(jù)學(xué)員的個(gè)性化，給出了比較具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案以及比較專(zhuān)業(yè)的教學(xué)服務(wù)，這樣幫助學(xué)生們提高了成績(jī)。授課方式也是相當(dāng)靈活的，一對(duì)一vip教學(xué)，精品小班課2人開(kāi)班。大機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)主要是體現(xiàn)在出色的師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)生提供更多的定制化培訓(xùn)服務(wù)。

環(huán)球教育以名師教學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)。大致都會(huì)采用從事海外留學(xué)語(yǔ)言教育工作五年以上，同時(shí)還擅長(zhǎng)提供定制化教學(xué)方案與學(xué)習(xí)周期合理的，托福提分快，有著考前心理疏導(dǎo)能力的老師。名師教學(xué)主要是針對(duì)托福有很高要求的學(xué)生。

上文整理了新托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪有好的的信息，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容。

如何考托福能在一個(gè)半月內(nèi)提升31分?

如何考托福才能獲得滿(mǎn)意的成績(jī)?一些考生因?yàn)椴涣私馊绾慰纪懈?，付出了很多努力卻鮮見(jiàn)成效。新東方小編今天分享的而故事是在一個(gè)半月提升31分的托福備考經(jīng)驗(yàn)，相信通過(guò)這位同學(xué)的分享大家能夠了解如何考托福。

今天一早收到了密歇根大學(xué)環(huán)境專(zhuān)業(yè)(全美專(zhuān)排第4)的offer，我的申請(qǐng)暫時(shí)告一段落了，回首這段時(shí)光，最讓我難忘的就是托福備考之路了。從第一次裸考68分，到第二次考試99分，雖然最后成績(jī)不高，但是短時(shí)間內(nèi)提升31分，還是有很多經(jīng)驗(yàn)想和大家分享，希望你們也能少走彎路。

托福寫(xiě)作：

在托福獨(dú)立寫(xiě)作這一部分，雨來(lái)老師給我方法上的指導(dǎo)主要包括：寫(xiě)作題型解析+對(duì)應(yīng)寫(xiě)作思路、寫(xiě)作練習(xí)方法。寫(xiě)作練習(xí)方法對(duì)于英語(yǔ)底子不好或者長(zhǎng)久拋棄英語(yǔ)寫(xiě)作的孩子來(lái)說(shuō)非常有用，掌握了題型解析也能發(fā)現(xiàn)托福寫(xiě)作都是萬(wàn)變不離其綜。

另外，我推薦大家考前做好兩項(xiàng)準(zhǔn)備，能在考場(chǎng)上極大節(jié)省了寫(xiě)作時(shí)間：一是，購(gòu)買(mǎi)一本比較好的托福作文書(shū)，從很多篇范文的開(kāi)頭中提取一些用的慣的句子拼湊成自己的獨(dú)立寫(xiě)作第一段，從此將自己的第一段固定下來(lái)，運(yùn)用時(shí)只針對(duì)題目不同稍作修改;二是，在考前一天找到去年一年的寫(xiě)作真題，用一個(gè)下午構(gòu)思論點(diǎn)論據(jù)(在這個(gè)過(guò)程中雨來(lái)老師教給我的對(duì)應(yīng)題型的寫(xiě)作思路幫助我很快構(gòu)思出了寫(xiě)作整體行文)，此項(xiàng)活動(dòng)推薦與一同考試的伙伴進(jìn)行，可有效避免犯困。結(jié)尾也可以形成幾個(gè)自己的固定句式。做完這些準(zhǔn)備，在考場(chǎng)上，當(dāng)別人還在紙上筆畫(huà)的時(shí)候，你已經(jīng)不用思考地開(kāi)始噼里啪啦打下第一段了，并同時(shí)想好論點(diǎn)論據(jù)了!

我的寫(xiě)作開(kāi)頭結(jié)尾和行文模式固定下來(lái)后，練習(xí)的幾篇作文給了我的幾個(gè)朋友參考，考前基本沒(méi)練習(xí)的她們一個(gè)個(gè)都作文都28、29了

托福閱讀：

閱讀這一項(xiàng)，老師表示完全可以自己克服，我就自己鉆研了。閱讀總結(jié)下來(lái)其實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)的，就是單詞+練習(xí)。我用了把排除掉四立級(jí)之外的托福單詞進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)攻克，做到看到英文單詞能立馬反應(yīng)其意思就可以了，完美主義時(shí)間充裕者可以完成這一項(xiàng)再用TPO練習(xí)閱讀，另外閱讀中有一種題型是選單詞的近義，老師給我發(fā)了95年到17年的所有詞匯題庫(kù)，背完超級(jí)有用，可節(jié)省閱讀時(shí)間并保證正確率。

解決完單詞，一天練習(xí)1小時(shí)3篇閱讀，練完所有TPO一定能28+。

托福聽(tīng)力：

我的托福聽(tīng)力的提升是最感謝雨來(lái)老師的幫助的，一方面是他教了我練習(xí)托福聽(tīng)力的五步法和記錄方法，我原本對(duì)于練習(xí)聽(tīng)力的態(tài)度非常缺少耐心，獲得了方法以后才有了信心;另一方面，雨來(lái)老師充當(dāng)了我的監(jiān)督員，對(duì)于我這種拖延癥嚴(yán)重又經(jīng)常犯懶的學(xué)員異常管用。

托?？谡Z(yǔ)：

口語(yǔ)是我最大的弱點(diǎn)，這方面就不介紹自己的經(jīng)驗(yàn)誤導(dǎo)大家了。我覺(jué)得最重要的就是梳理口語(yǔ)回答的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，掌握時(shí)間的技巧，還給了我一些有用的模板。當(dāng)然最重要的是要自己練，我總是考前1星期才開(kāi)始不情愿地練習(xí)口語(yǔ)，沒(méi)有意外地?fù)浣至恕?/p>

托福單詞：

在單詞上我走了很大的彎路，曾試圖將托福好幾千的單詞背了意思并拼寫(xiě)正確，想穿越回去搖醒自己。

托福單詞的專(zhuān)項(xiàng)攻克主要分為兩部分，閱讀單詞和聽(tīng)力單詞。首先閱讀單詞就如上文閱讀部分里講的，做到看到單詞反應(yīng)其意思就足夠了，外加背了同義詞做到選項(xiàng)秒選;聽(tīng)力單詞是要做到能聽(tīng)到的瞬間可以反應(yīng)過(guò)來(lái)?？谡Z(yǔ)和寫(xiě)作部分，只需要保證題面上遇到的單詞及時(shí)弄懂，個(gè)人在這兩部分運(yùn)用的詞庫(kù)不用刻意去拓寬。

最后我想和備考托福的同學(xué)說(shuō)：要盡快掌握到適合自己的備考方法，這可以通過(guò)向周?chē)褌淇汲晒Φ?、有學(xué)習(xí)主見(jiàn)的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，再結(jié)合自己的實(shí)踐進(jìn)行，有了方法再進(jìn)行學(xué)習(xí)絕對(duì)信心百倍。

托福詞匯必備高頻積累

托福備考需掌握的詞匯總量大，學(xué)術(shù)類(lèi)詞匯占多數(shù)。其實(shí)想要快速完成托福閱讀、托福聽(tīng)力，掌握核心詞匯就能讀懂文章大意，看懂聽(tīng)力內(nèi)容。今天新東方網(wǎng)留學(xué)頻道為大家匯總托福備考必備的570個(gè)核心詞，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)通過(guò)積累學(xué)習(xí)這些詞匯，能夠使雅思閱讀、雅思聽(tīng)力、雅思寫(xiě)作實(shí)現(xiàn)本質(zhì)性突破。

下面分享的是托福詞匯必備一，大家積累掌握!

1. abandon [?'b?nd?n] v.放棄;拋棄

2. abstract ['?bstr?kt, ?b'str?kt] a.抽象的 n.摘要

3. academy [?'k?d?mi] n.研究院;學(xué)院;學(xué)會(huì)

4. access ['?kses, '?ks?s, ?k'ses]n.接近;入口

5. accommodate [?'k?m?deit] v.容納;給…提供住宿;使適應(yīng)

6. accompany [?'k?mp?ni] v.陪伴;伴隨

7. accumulate [?'kju:mjuleit] v.積累

8. accurate ['?kjur?t] a.準(zhǔn)確的

9. achieve [?'t?i:v] v.完成;達(dá)到

10. acknowledge [?k'n?lid?] v.承認(rèn);致謝

11. acquire [?'kwai?] v.獲得