《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記作文

　　我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

　　自從一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀來(lái)到紐約城之后，就被白利尼一家收留了，它的小主人是小男孩瑪利歐，他們家在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵里有個(gè)報(bào)攤。柴斯特在那兒結(jié)識(shí)了兩位朋友聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓。柴斯特有音樂(lè)天賦，可以用自已的翅膀鳴叫演奏音樂(lè)，它最后成了紐約城最有名的演奏家，也因?yàn)檫@個(gè)柴斯特幫助瑪利歐一家從困境中擺脫出來(lái)，讓他們的生意越來(lái)越好。但是柴斯特想家了，趁瑪利歐睡著的時(shí)候，柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，最后登上了一列開(kāi)往它的家鄉(xiāng)康涅狄格州的列車。

　　瑪利歐睡覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)柴斯特不見(jiàn)了，但他并不難過(guò)，因?yàn)樗氩袼固乜鞓?lè)、自由。當(dāng)讀到這里的時(shí)候，我感動(dòng)了，眼淚從我的眼眶里緩緩地漫了出來(lái)。

　　看完這本書(shū)，我感受到柴斯特是在朋友的幫助下獲得了自由，朋友也是真心地幫助它。柴斯特雖然不能說(shuō)話，但是它用歌聲代表了他的感謝和告別。就是它將要離開(kāi)的那一刻，它彈奏了一首告別曲。

　　我對(duì)蟋蟀很感興趣，如果我也有一只這樣的蟋蟀就好了 。