笑貓日記讀書(shū)筆記
笑貓日記讀書(shū)筆記
《笑貓日記》是楊紅櫻寫(xiě)的。那笑貓日記的筆記都有哪些內(nèi)容呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理笑貓日記讀書(shū)筆記，希望你有所收獲。
笑貓日記讀書(shū)筆記篇一
每個(gè)人家里都有許多的課外書(shū)，我也有許多的課外書(shū)，如：《西游記》 《紅樓夢(mèng)》 《三國(guó)演義》 《水滸傳》 《非常動(dòng)物》 《笑貓日記》 《魯西西外傳》……
在其中，我最喜歡的是《笑貓日記(孩子們的秘密樂(lè)園)》了，當(dāng)中有幾段讓我非常的生氣：
記者把話筒伸到杜真子的嘴邊：“小姑娘，你喜歡這場(chǎng)演出嗎?”
杜真子的臉上寫(xiě)滿了“不喜歡”，可她的媽媽不等她開(kāi)口，就一把將話筒搶了過(guò)去。杜真子的媽媽對(duì)著話筒說(shuō)道：“這是一場(chǎng)前所未有的，極具顛覆性的演出。”
記者問(wèn)道：“顛覆性?您能具體說(shuō)說(shuō)嗎?”
杜真子的媽媽說(shuō)：“今天的這場(chǎng)演出，完全顛覆了我們頭腦中所有的關(guān)于馬戲的概念。這場(chǎng)馬戲跟我們小時(shí)候看的馬戲簡(jiǎn)直有天壤之別。 ”
記者又問(wèn)：“您還記得您小時(shí)候看的馬戲是什么樣的嗎?”
杜真子的媽媽說(shuō)：“那種馬戲無(wú)非是讓紅鼻頭小丑上躥下跳的……好像還有空中飛人，老在我們頭上飛來(lái)飛去的。真沒(méi)意思!最沒(méi)意思的是，那種馬戲還把好多動(dòng)物都弄到臺(tái)上去驕?zhǔn)裁瓷窖蜃咪摻z，猴子騎車(chē)，小狗鉆圈，老虎騎在馬背上……反正以前那種馬戲無(wú)非是逗孩子一笑，對(duì)提高孩子的智力水平和藝術(shù)品位，一點(diǎn)用處都沒(méi)有。”
……
奇怪!這種馬戲根本不是真正的馬戲，可是，這些大人為什么還眾口一詞地說(shuō)“好”呢?
這幾段話，讓我讀出了大人的自私，只想著自己，什么面子啊，什么人家的孩子比自己家的孩子強(qiáng)因?yàn)槿思业暮⒆訉W(xué)了什么自己家孩子也要學(xué)啊……沒(méi)有想到孩子想不想學(xué)。而有的大人只想著，自己老了有錢(qián)花，有福享，給孩子報(bào)這報(bào)那的，完全沒(méi)有想到孩子樂(lè)不樂(lè)意。
讀了《笑貓日記》讓我明白了人世間的喜樂(lè)憂誒等。愿好書(shū)伴你成長(zhǎng)!
笑貓日記讀書(shū)筆記篇二
寫(xiě)這本日記的是杜真子家的貓，他會(huì)笑。名字叫笑貓。他珍的虎皮貓聾了,老老鼠告訴它一種藍(lán)色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵,在兔耳朵草的路上困難重重,最后終于找到了兔耳朵草,卻被一群兔子吃了,他很傷心的回到了馬小跳家, 綠毛龜告訴我只要心中有,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)……
讀了這本<<藍(lán)色的兔耳朵草 >>后我覺(jué)的動(dòng)物和人一樣都會(huì)有感情,在現(xiàn)實(shí)中我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：兩只小狗過(guò)馬路，一只小狗不小心被車(chē)撞了，而另一只小狗卻沒(méi)有走開(kāi)，而是陪在朋友的身旁，眼睛里還有絲絲淚花……
其實(shí)，不論是人還是動(dòng)物 都 一樣擁自己的感情。我們又為何不把動(dòng)物當(dāng)成自己的朋友呢?正如楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一樣這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事，猶如溫暖雞湯，猶如陪伴你成長(zhǎng)的心情寶典。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)很幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考 ……對(duì)這幾本“通往幻想空間的鑰匙”是我最初讀書(shū)的詞典
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給了我無(wú)限樂(lè)趣，楊紅櫻阿姨的書(shū)一直是我讀書(shū)的指引人，是我讀書(shū)的啟蒙老師，讀書(shū)是我最最忠誠(chéng)的伙伴。這冊(cè)書(shū)給了我無(wú)限樂(lè) 趣，讓我忘掉了所有煩惱，讀書(shū)拌我成長(zhǎng)，讓書(shū)香永遠(yuǎn)留在心房。
笑貓日記讀書(shū)筆記篇三
今天，我在家讀了《笑貓日記》，它的內(nèi)容十分復(fù)雜。我首先說(shuō)說(shuō)第一本是《藍(lán)色兔尾草》，笑貓用自己的故事感動(dòng)了豹子、老虎、湖怪等等。第二本是《那個(gè)灰色的夜晚》，主要內(nèi)容是，一個(gè)灰色的房子里像破爛似的，樓梯的中間破了一個(gè)洞，書(shū)桌破的無(wú)法想象。第三本是《陪在小女孩身邊》，主要內(nèi)容是，一個(gè)笑貓?jiān)陂T(mén)洞中看到了死神在小女孩身邊，笑貓從白天追到夜晚什么也不知道了，笑貓從此就陪在了小女孩的身邊。有一天小女孩出院了，笑貓摘下了一朵花送給小女孩，小女孩高興的把笑貓抱起，小女孩的媽媽說(shuō)：“這只貓?zhí)K了。”笑貓就被放下來(lái)，俏俏的走了。第四本是《尋找虎紋貓》，主要內(nèi)容是，老老鼠告訴笑貓，虎紋貓?jiān)卺t(yī)院的二樓第三個(gè)房間。笑貓到了以后，感覺(jué)后面有人，可是笑貓一轉(zhuǎn)臉，那個(gè)人就突然不見(jiàn)了。笑貓進(jìn)了房間以后，只看見(jiàn)了一張床，卻沒(méi)有看見(jiàn)虎紋貓。其它的我就不說(shuō)了，讀了這些書(shū)讓我們知道了，要助人為樂(lè)、勇往直前，不能相信壞人的話
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