關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感400字8篇
關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感400字8篇
這本書主要講述了海倫•凱勒的一生,講她如何從無聲、無色的世界里學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了講話。下面是小編為大家收集關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感400字5篇,歡迎借鑒參考。
《假如給我三天光明》讀后感400字一
讀完這本書,我似乎感覺到了什么:海倫·凱勒從1歲就失去了視覺、聽覺,但他竟然能以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)習(xí)語言,創(chuàng)造出乎輝煌的成就??梢哉f她是19世紀(jì)最偉大、最杰出、對(duì)后人影響最大的人物。
那到底是什么是她成文這樣一個(gè)偉大的人呢?我從書中得知,海倫·凱勒有一個(gè)好老師:莎莉文,她教會(huì)了海倫•凱勒很多單詞,也讓他掌握了許多地理知識(shí)、道理,還讓她懂了什么是愛。但是,更多的是因?yàn)楹?amp;bull;凱勒不服輸?shù)臎Q心,
她“看”到別人與他說話方式不一樣,便盡力學(xué)習(xí)別人發(fā)音地方法。當(dāng)學(xué)不好時(shí),她的老師給予她鼓勵(lì),就讓她想:別人也聾。但卻能與正常人交流,她為什么不行呢?被當(dāng)想到這個(gè),海倫•凱勒就又有了決心,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),要知道她學(xué)語言可比其他人難多了,她可是又瞎又聾。
在生活中我們也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。我們條件比她好,更應(yīng)該努力,不能遇難而退,不能被困難嚇倒,應(yīng)當(dāng)勇往直前。只有在逆境中才能鑄就像海倫·凱勒這樣的巨人!
《假如給我三天光明》讀后感400字二
我讀了《假如給我三天光明》這部書,被海倫凱勒的不屈不撓的精神所感動(dòng)。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。海倫凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失聰失明,她著驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。
其中令我印象最深刻的是《霜王事件》這篇文章。這篇文章主要寫了海倫。凱勒了的一篇題目為《霜王》的小說發(fā)表在柏金斯盲人學(xué)校???,有人發(fā)現(xiàn)海倫。凱勒寫的《霜王》和瑪格麗特爾小姐寫的《霜仙》極其相似。許多人都指責(zé)和莎莉文竊康貝爾小姐的小說,經(jīng)過查證,海倫是無意中不小心抄襲的。經(jīng)歷了這種事后,海倫對(duì)寫作失去了信心,開始懷疑自己。后來,在莎莉文老師的鼓勵(lì)下,海倫恢復(fù)了往昔的自信,重新開始寫作。
這篇文章中給我印象最深刻是海倫說的一句話:“過了一段時(shí)間,逐漸擺脫一段不愉快的經(jīng)歷給我投下了陰影。我小心謹(jǐn)慎,但卻不屈不撓的寫下去。”《假如給我三天光明》這本書讓我受益非淺,我們應(yīng)該以海倫為榜樣,向她學(xué)習(xí),做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
《假如給我三天光明》讀后感400字三
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我體會(huì)到了盲人對(duì)得到光明是多么渴望!他們是那么痛苦,永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病,她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),讓他步入心中的光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈,指引她通向心中的一片光明。因?yàn)橛辛死蠋熀湍赣H,所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué),成了一個(gè)慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼簾,使我失去了視覺。我會(huì)這摸摸,那摸摸,跌跌撞撞來到窗前,傾聽世間萬物的聲音。雨點(diǎn)的滴瀝聲,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,小狗的汪汪聲,汽車的嘟嘟聲……但是什么也看不見,只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。
我不是啞巴,我應(yīng)該比啞巴更愛護(hù)喉嚨;我不是聾子,我應(yīng)該比聾子更愛護(hù)耳朵;我不是盲人。我應(yīng)該比盲人更愛護(hù)眼睛。
《假如給我三天光明》讀后感400字四
讀了《假如給我三天光明》,仿佛讓我獲得了人生的真諦。
文中講道:“海倫·亞當(dāng)斯”是一位盲童,但因?yàn)楹愑啦环艞壍木窈蜕蛭睦蠋煹男燎诮逃?,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。
時(shí)間是無限的,猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去”,教育我們利用時(shí)間多做一些有利于人們、社會(huì)的事情,是多么的愉快啊!
篇末,“閱讀開機(jī)”提出了一個(gè)引人深思的問題:假如給你三天光明,你會(huì)將目光投向哪里?三天,僅僅只有三天的光明,多么殘酷,又多么寶貴。那么,假如給了我三天光明,我會(huì)在第一天中,給我的親人買最好的東西,盡自己的孝心。第二天和第三天,我會(huì)刻苦讀書,讓自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時(shí)間的人,才不會(huì)留戀時(shí)間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》讀后感400字五
在海倫·凱勒一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)疾病是她變得又盲又聾又啞,這使得她無法與人相處。她的父母為她聘請(qǐng)了波士頓柏學(xué)校的家庭教師——安妮·莎莉文小姐,安妮·莎莉文使海倫·凱勒心靈得到了安慰、精神獲得了釋放、生活變得了豐富、學(xué)習(xí)增加了興趣。
在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,海倫·凱勒學(xué)會(huì)了依靠手指的觸覺來感知這個(gè)世界,完成了在拉德克利夫?qū)W校的全部教程,甚至成為通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。
她還說:“我要把別人的眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽、把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂、把別人嘴角的笑容當(dāng)做我的幸福?!?/p>
我閉著眼睛,眼前一片漆黑,思緒在黑暗中搜索著:我不知海倫·凱勒是怎么在黑暗中生活,聽不見周圍的聲音,又不會(huì)說話。但是她很堅(jiān)強(qiáng),并沒有因?yàn)樽约河置び置@又啞而自卑,而是擁有了偉大的思想和內(nèi)心豐富多彩的世界。
她無論做什么事,都要付出比常人多很多倍的努力才能成功。何況我們健全的人呢?有些人思想想不開,放棄了生命。生命對(duì)我們說很重要,生命只有一次,我們更該珍惜。讓我們領(lǐng)悟生命的意義,讓“盲人”在漫長的黑夜里重見光明吧!
《假如給我三天光明》讀后感400字六
海倫凱勒出生19個(gè)月后,因?yàn)樯?,失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器官雖然沒有受損,卻因?yàn)闊o法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說話,變成一個(gè)又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗,而且改變了她的一生,從而成為出色的教育家,作家,和演說家,而且出版了許多著作。
三天,對(duì)于我們來說,這是一個(gè)短得不能再短的時(shí)間??蓪?duì)于海倫凱勒而言,三天時(shí)間顯得那么奢侈,那么遙不可及。海倫凱勒的人生是那么豐富多彩,而我們的人生卻平平庸庸,碌碌無為。如果我們失去聽力和視力,生命會(huì)變得很不方便,妨礙了學(xué)習(xí)。這樣的生活是多么黑暗與寂寞啊!我和海倫凱勒相比,顯得那么渺小,無數(shù)個(gè)三天在我們身邊溜過。其實(shí)一個(gè)人能不能取得成就,不在條件的好壞,而在有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想,就能主宰自己的命運(yùn)。海倫凱勒出生19個(gè)月后,因?yàn)樯?,失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器官雖然沒有受損,卻因?yàn)闊o法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說話,變成一個(gè)又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她,他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗,而且改變了她的一生,從而成為出色的教育家,作家
讓我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),勇敢奮斗吧!
《假如給我三天光明》讀后感400字七
假讀完《如給我三天光明》后,海倫凱勒給我的第一印象是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有自信、不屈不饒……讀完這本書后,會(huì)讓人感覺全身充滿正能量。
海倫凱勒的希望是能有三天光明。太陽因希望而越發(fā)溫暖,藍(lán)天因希望而越發(fā)湛藍(lán),鮮花因希望而越發(fā)鮮艷,人生因希望而越發(fā)美麗。上學(xué)期間,每天我期待已久的放學(xué)鈴聲一響起,我的心里無比激動(dòng),可是海倫凱勒卻抓緊了時(shí)間,比我們能看到、能聽到、能說話學(xué)習(xí)還要好,會(huì)的更多。我的學(xué)習(xí)態(tài)度很糟糕,數(shù)學(xué)是我最不喜愛的科目。每次遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不動(dòng)腦筋想辦法去克服它,總是會(huì)去抄別的同學(xué)的,上課聽不懂的,也不會(huì)去請(qǐng)教一下老師,讓老師指導(dǎo)一下我。所以,我每次遇到了一些數(shù)學(xué)難題時(shí),我就會(huì)泄氣,就會(huì)氣餒,不想辦法去解決難題,心里便十分惱火,怒氣沖天,就這樣,我的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)也不好。海倫·凱勒是本書主人公,她在19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。后來就,她憑著一顆不屈不撓的心和頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì),在家庭教師沙莉文小姐的幫助下,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡!她只想受了19個(gè)月正常的生活。海倫凱勒告訴了我們:不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅(jiān)持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學(xué)會(huì)珍惜,不要白白浪費(fèi)。你所擁有的一切都將可能會(huì)失去,當(dāng)擁有時(shí),請(qǐng)珍惜!
《假如給我三天光明》讀后感400字八
世界第一文學(xué)作家海倫凱勒,從小就是一個(gè)殘疾人。那個(gè)無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)?,最終她創(chuàng)造了奇跡。
命運(yùn)給予她的不幸,她卻并不因此屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)幸福的執(zhí)著追求,奮勇與命運(yùn)抗?fàn)帲瑳_破了人生的黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,正是苦難鑄就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。身為一個(gè)盲聾啞的殘疾人,他卻有著超越常人的健康心理。雖然他所處的是一個(gè)無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了自己的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了自己對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)人類的真摯又愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。
海倫凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的,他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天,海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。