關于《女生日記》讀后感400字5篇
關于《女生日記》讀后感400字5篇
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。下面是小編為大家收集關于《女生日記》讀后感400字5篇，歡迎借鑒參考。
《女生日記》讀后感400字一
《女生日記》不僅是一本關于校園的叢書，還是一本關于我們長大以后會發(fā)生什么樣的秘密，會發(fā)生什么樣的事。楊紅櫻作家在書中為我們講解。
《女生日記》的主人公是生活在一個平凡的家庭里的小姑娘，爸爸是一位醫(yī)生，而媽媽是一位電臺女主播。
在學校，女主人公――冉冬陽，和梅小雅是最好的朋友，因為在上六年級的時候，梅小雅沒有去學校上課，就去梅小雅家找她。小雅跟冬陽說：“因為我媽怕我考不上重點大學，去一個矮小的學校允高個兒。”冬陽說：“你媽怎么可以這樣對你呢?為了自己的利益，就去損害別人的利益，怎么可以這樣呢?”小雅說：“沒辦法，好了，天色不早了，我要走了，不如媽媽該擔心了?！敝?，她們倆就一起回家了。
冉冬陽和梅小雅是多么好的朋友啊!可就因為小雅的媽媽，讓她們倆分開。真的好想知道最后小雅和冬陽有沒有考上同一個大學。
楊紅櫻阿姨說：“性格好的女孩子會很可愛，女孩子有時候是因為可愛而美麗。像書里面的主人公――冉冬陽一樣，她不是最漂亮也不是最聰明，但是她落落大方，善解人意，她的內(nèi)心沒有邪惡，是個天真單純的少女。
讀了這本書我懂得了：作為一個女孩子，不能太強勁，不能太倔強。要做個安靜的女子。
《女生日記》讀后感400字二
暑假，我閱讀了一本好書，名叫《女生日記》。這是一部以校園和家庭生活為題材的，面向中、小學生讀者群的青春小說。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂與煩惱。冉冬陽有很好的爸爸、媽媽，他們對孩子的教育與眾不同。畢業(yè)考試前，冉冬陽的父母不是把冬陽關在房間里復習，而是帶她出去玩;冉冬陽想資助好朋友的媽媽開小店，他們都全力支持;為了幫助馬如，冉冬陽的爸爸媽媽竟然同意她一個人待在家里……
冉冬陽不僅有很好的爸爸、媽媽，還有一群很好的老師。她的班主任羅老師，每個學期都給每位同學發(fā)寄語卡，鼓勵同學們努力學習;數(shù)學舒老師為了不傷害同學們的自尊心，考試成績只批 “A、B、C”……
我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但我也有非常好的爸爸媽媽。我考試考得不好，爸爸媽媽不責備我，還用鼓勵的話語讓我振作起來。他們經(jīng)常教導我說：“失敗乃是成功之母，這次失敗了，下次再努力追趕上來就行了?！?/p>
《女生日記》這本書讓我明白了跌倒要勇敢地站起來及勝不驕、敗不餒的道理，還讓我度過了一段快樂的閱讀時光。每當我不開心時，想起《女生日記》這本書，我就會開心起來。這本書讓我感動，讓我難忘，讓我深受教育。
《女生日記》讀后感400字三
今天上午，我讀了一本書叫《女生日記》。作者是楊紅櫻所寫的校園小說系列中的一本書，她曾獲得了“冰心兒童圖書獎”， “海峽兩岸童話一等獎”等十余個獎項。
本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理?心理微妙的變化。作者楊紅櫻以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實而生動的展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。我們應該怎樣面對自己的成長?怎樣才能成長的健康自然?我們該怎樣幫助孩子自然度過這段敏感而重要的時光?本書以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。
有一次，我看了一本書叫《青春的萌動》。里面寫著?十一二歲的女孩子已經(jīng)開始發(fā)育，進入了青春期。青春期少女是女性發(fā)育過程中變化最大的階段，也是生長發(fā)育的關鍵時期，女孩子面臨的關鍵問題是月經(jīng)來潮。月經(jīng)是女性一種正常的生理現(xiàn)象，女孩子一般從11歲到16歲這個期間月經(jīng)來潮。月經(jīng)是有周期的。大多數(shù)女性的周期是28~35天，每次月經(jīng)持續(xù)3~5天，在經(jīng)期里，會出現(xiàn)各樣的不舒服的癥狀，比如?精神緊張，容易生氣，頭痛腦漲，腰痛腿軟，乳房脹痛……
讀了這本書，我體會到了做女還的煩惱和害怕長大的心情，所以還是兒童時期比較好，大家好好珍惜現(xiàn)在的生活。
《女生日記》讀后感400字四
今天下午，我去圖書館看書，其中看到一個故事很是吸引。
這個故事主要是講五個女生，她們是好朋友。其中一個女生叫小雅，她媽媽生病了，小雅既要讀書，還要照顧媽媽，同時還要生火做飯，她感到力不從心。幾個小朋友知道后，放了學，就趕到小雅家。有的幫忙打掃衛(wèi)生，有的洗碗筷，還有的生火做飯……看到了小雅的媽媽吃上了香噴噴的飯菜才離開。
還有一件事是：她們的一位同班男同學馬加突然生病了，而他的爸爸、媽媽剛好又在外地出差，家里還有個小弟弟馬達沒有人管，于是她們相約了其他女生一起到馬加家照顧小馬達。同時將馬加的情況向校領導匯報。校領導知道后，立即派了兩位老師前去探望，于是問題得到了圓滿的解決。
我總以為自己還小，沒有能力做幫助別人的事，看了《女生日記》后，我仿佛長大了許多，她們年齡與我相仿，都能主動的幫助別人，我有什么做不到的呢?因此我要以她們?yōu)榘駱樱リP心和幫助別人。
我也希望和我們一般大的同學也能象故事中的主人公一樣，助人為樂，為創(chuàng)造今天的和諧社會做貢獻。
《女生日記》讀后感400字五
今年暑假，我閱讀了女生日記這本書。這是一部描寫校園和家庭故事的校園小說，同時給家長、老師讀的一本兒童教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽的成長快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。畢業(yè)考試前，他們不是把冉東陽關在屋子里復習，而是帶她出去玩;他想幫好朋友的媽媽開小店，他們?nèi)χС?為了幫助小馬加，她的爸爸媽媽盡然同意她一個人待在家里· · · · · ·
冉東陽還有許多很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都給同學們發(fā)美麗的寄語卡，鼓勵同學;教數(shù)學的舒老師為了不傷學生的自尊心，考試成績只有“A、B、C、D”· · · · · ·
我雖然沒有冉東陽那么優(yōu)秀，可我也有和他一樣好的爸爸媽媽。我考試沒考好，爸爸媽媽從不責怪我。有一次，我因馬虎考試沒考好而傷心好久，媽媽卻反過來說：“沒考好，沒關系，只要下次細心點，一定可以考好。好好為下次準備，未來總比過去重要啊!”
《女生日記》讓我度過了一段快樂而又美好的時光，每次心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容有愛，我就會變得快樂些。這本書使我笑過、感動過、流淚過，讓我真正學會什么叫“愛”，什么叫“寬容”。