小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感
《城南舊事》小學(xué)生個(gè)人讀后感要如何寫(xiě)呢?《城南舊事》這本書(shū)就如同它書(shū)名中的那個(gè)“舊”字一般,透露著一種古老而陳舊的氣息。以下是小編精心收集整理的《城南舊事》小學(xué)生個(gè)人讀后感范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇1
吳運(yùn)鐸曾說(shuō)過(guò),“書(shū),我的良師益友,它給我知識(shí)、力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)?!?/p>
讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只用一幅幅場(chǎng)景從容切換一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,安靜祥和,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡塵世間復(fù)雜的情感。
林海音的筆觸,平淡卻又細(xì)膩,她以女性特有的感觸,把小女孩的心思、行動(dòng),描繪得絲絲入扣、引人入勝,讓人讀之不忍釋手。難得的是,她的文字卻是平淡而淺顯,背后閃亮的,卻是珍珠般的思想。每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了每一位讀者和平的心靈。
無(wú)論何時(shí)都要保持初心,初入職場(chǎng),也要通過(guò)自己的眼睛,尋找生活中的溫馨,發(fā)現(xiàn)生活中的美,工作中的美,保持謙恭之態(tài)、和善之心,做一個(gè)溫柔且積極上進(jìn)的“英子”。
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇2
一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書(shū),可以凈化美好的心靈?!冻悄吓f事》一書(shū),作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、掛在墻角的枯葉。
童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過(guò)去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過(guò)了童年,也就錯(cuò)過(guò)了最美好的人生了??!在書(shū)里,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們的布娃娃,它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長(zhǎng)大后,英子就離開(kāi)了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開(kāi)家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀?。〔粌H僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書(shū),沒(méi)有作者,書(shū)中也沒(méi)有一個(gè)字,讀過(guò)這本書(shū)的人,就會(huì)懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書(shū),從而走上了名人之路,這本書(shū)誰(shuí)都有,而且天天離不開(kāi)它,這本書(shū)有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì),如果你不懂人生,那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),你懂人生,就會(huì)獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的快樂(lè),人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉,讓我們大家一起守護(hù)這屬于我們的青春吧!
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇3
這本書(shū)向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富:有的冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),有惠安館的瘋子秀貞,英子的好朋友妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情,成為她記憶里深刻的人物。
全書(shū)通過(guò)小英子稚嫩的雙眼,來(lái)看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,將小英子眼中北京城的風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。自然而不做作,全書(shū)在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩(shī)意,耐人尋味。
其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開(kāi)始看時(shí),我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我被深深感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè),每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。這是一本讓我看完后還想再看一遍的好書(shū)。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)!
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇4
閱讀課外書(shū)一直是我的一大愛(ài)好。這次,我閱讀了《城南舊事》。從女作家林海音的筆下,我讀到了老北京社會(huì)上、生活中各種性格、模樣的人;看到了主人公小英子眼中大人世界的種種情緒。我仿佛身臨其境。
這部自傳體小說(shuō)分成五部分:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒,爸爸的花兒落了我已不再是小孩子了。全書(shū)通過(guò)小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁和沉沉的相思,并親自感受了這生活。作者通過(guò)不同年齡,回憶了童年的時(shí)候自己住在北京城南的一幕幕。這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:在南城,小英子認(rèn)識(shí)了許多新朋友,有惠安館的瘋子,她天天在門(mén)前等她的孩子小桂子。后來(lái)這個(gè)小桂子竟是小英子的朋友妞兒,妞兒其實(shí)是她父母撿來(lái)的。后來(lái),在一個(gè)草叢里又認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,他為了幫弟弟讀書(shū)所以去偷東西。還有爸爸從外面帶回來(lái)的蘭姨娘和德先叔??墒沁@些人卻都離開(kāi)了小英子。甚至最后連奶媽和爸爸都離開(kāi)了她。主人公小英子經(jīng)歷了悲歡離合,感受到了生活,從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)了。正如書(shū)中小英子所說(shuō)的:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了?!毙∮⒆铀坪踅K于看懂了這個(gè)世界。
《城南舊事》以樸實(shí)、純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。我在讀這本書(shū)時(shí),就仿佛身臨其境,仿佛我也在西廂房里,和小英子還有妞兒一起看小油雞,一起捉“吊死鬼”。《城南舊事》是一部經(jīng)典的小說(shuō)。八十年代還被搬上熒屏,受到廣大觀眾的喜愛(ài)。它通過(guò)看似狹小的描寫(xiě),卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌,有很強(qiáng)的社會(huì)意義。這本書(shū)無(wú)論是內(nèi)容,還是含義都很深入人心。這也正是這部小說(shuō)吸引人的地方。林海音曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“《城南舊事》里的故事并不一定全部真實(shí)。但我在寫(xiě)的時(shí)候,瘋子秀貞,奶媽宋媽,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的蘭姨娘和不理我們小孩子的的先叔,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。感覺(jué)回到了童年?!边@部小說(shuō)影響了一代又一代人,向現(xiàn)代人展現(xiàn)了舊北京,老北京。它滿含著懷舊的基調(diào),將多層次的情緒,以一種自然的手法精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊:緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。給人一種無(wú)限親切的感覺(jué),在無(wú)形中把讀者帶入另一個(gè)世界。
《城南舊事》一書(shū),用淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京。在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇5
淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年,夢(mèng)一樣的故事。
寧?kù)o的午后,褪去都市里帶來(lái)的那份喧囂與煩惱,寧?kù)o的陽(yáng)光灑在窗口里,一個(gè)人靜靜地翻開(kāi)《城南舊事》,一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味,享受。書(shū)末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。
英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無(wú)可奈何的小偷而感到難過(guò)。我訝異,一個(gè)六歲的孩子也懂得愛(ài),也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個(gè)平凡的女孩,有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿了愛(ài)。而在我們這群孩童中,有著一份以往孩子沒(méi)有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦,童年是在電視里的動(dòng)畫(huà)片前,世界童話里度過(guò),童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過(guò),會(huì)為自己貧窮而自卑,會(huì)為自己的富有而目中無(wú)人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動(dòng),可以說(shuō)不管物質(zhì)貧窮富有,我們都是精神上的窮人!
“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”看到這句話時(shí),心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個(gè)孩子,她本應(yīng)該在這個(gè)蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛(ài),卻因?yàn)榘职值碾x去,他的成長(zhǎng)多了份感悟和責(zé)任。書(shū)中并沒(méi)有寫(xiě)英子因爸爸逝去而哭哭啼啼,痛苦之至,英子是堅(jiān)強(qiáng)的?!坝⒆?,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”這是爸爸教育英子的話。是啊,花花世界,有什么過(guò)不去的,咬緊牙根挺挺,一切都會(huì)好的,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,沒(méi)有什么值得我們落淚,堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng),帶著那份堅(jiān)毅,那份勇氣,英子也的確走到了。我們成長(zhǎng)中,飽受家人的疼愛(ài),在陽(yáng)光雨露中茁壯,那我們有什么理由懦弱呢?
童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚(yáng)帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個(gè)人的童年都是神圣的。
忘不了,也不會(huì)忘了,城南的舊事,那緩緩流過(guò)的一草一木,素雅簡(jiǎn)約的一切。
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇6
讀完了這本書(shū),我依然記得書(shū)中的那些北京城南舊景。古老的樹(shù)木,破舊的門(mén)牌,樹(shù)下的枯葉……一切都跟隨著作者筆下的文字流入了讀者的腦海里。
這本書(shū)講敘了五個(gè)小故事:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每個(gè)故事,都是從一個(gè)小孩的角度去看待的。
英子的世界是單純的,在英子眼里,惠安館的“瘋子”并不像大人們所看待的那樣,小偷也不都是壞人,自己的奶媽是一個(gè)可憐的人。這本書(shū),就是透過(guò)一個(gè)孩子稚氣的雙眼去看待大人們復(fù)雜難懂的世界,看到過(guò)去的老北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這五個(gè)小故事中,“惠安館”是我最喜歡的一章,里面的主人公——秀貞也令我尤為感動(dòng)。秀貞是個(gè)可憐的人,自己的孩子“小桂子”被遺棄之后,她就變得有點(diǎn)不正常,成了別人口中的瘋子。只有英子不嫌棄她,還把她當(dāng)做自己的好朋友。秀貞經(jīng)常念叨著“小桂子”,體現(xiàn)了她的母愛(ài)。其實(shí),她也只不過(guò)是個(gè)愛(ài)著自己的孩子的可憐母親罷了,卻糟人排擠,過(guò)著不安定的生活,或許,人世間總有那么些可憐卻不被人理解的人吧,讓人無(wú)可奈何。
在這本書(shū)里,每個(gè)故事的主人公都有著他們背后的故事。作者用著懷舊的文筆,抒發(fā)了對(duì)童年的懷念以及對(duì)溫暖的呼喚。每一個(gè)故事,都楊溢著溫馨的親情?;蛟S,在每一個(gè)故事的最后,其中的主人公都離開(kāi)了英子,連英子的父親最后都伴隨花的凋零離她而去了。但是,從一個(gè)個(gè)故事中,英子也懂得了許多,成長(zhǎng)了許多。
隨著時(shí)間漸漸的流逝而去,童年也越走越遠(yuǎn)了。惠安館里的秀貞,在草堆里的小偷,愛(ài)笑的蘭姨娘,不愛(ài)搭理人的德先叔,和藹可親的宋媽……那些人物都隨著時(shí)光的流逝而越走越遠(yuǎn)?!冻悄吓f事》把這些人物記錄于紙頁(yè)間,化為筆下的文字,將人們的思緒帶進(jìn)那個(gè)老北京的城南,那個(gè)令人懷念的童年。
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇7
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”收音機(jī)里傳來(lái)這熟悉的歌聲,我也忍不住跟著哼唱起來(lái),腦海里不由自主出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面……
“在冬陽(yáng)下,駱駝隊(duì)緩緩地走來(lái),那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩?!?/p>
這畫(huà)面似曾相識(shí)可一下子又記不太清楚在哪兒見(jiàn)過(guò),忽的我猛的一驚,這不就是《城南舊事》中的畫(huà)面嗎?
《城南舊事》這本書(shū)放在我的床邊已經(jīng)很久了,今天再一次拾起,沒(méi)想到它竟深深地吸引了我,我一口氣把它讀完了。這本書(shū)是臺(tái)灣作家林海音中年時(shí)候?qū)懙囊徊孔詡黧w小說(shuō)。書(shū)中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對(duì)童年不舍與珍重。
放下書(shū)的那一刻,小英子在惠安館里的樹(shù)上捉吊死鬼;看見(jiàn)駱駝大塊大塊的從身上掉毛,天真地想拿起剪刀為它修剪;出門(mén)的那一刻,竟發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被門(mén)鉤住了,痛得哇哇直叫……這些畫(huà)面一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
小英子的童年生活可謂是豐富多彩,我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了,不信,我說(shuō)一件讓你聽(tīng)聽(tīng)。依稀記得那年我8歲,爸爸從超市買(mǎi)回一個(gè)熊貓鬧鐘,說(shuō)是送給我的生日禮物,我十分開(kāi)心。當(dāng)時(shí)爸爸還說(shuō)了些祝福我的話,記得有一句是時(shí)間就是金錢(qián),就是財(cái)富。小小的我把這句話牢牢地記住了,什么,時(shí)間就是金錢(qián),鬧鐘里金錢(qián)在哪兒呢?于是到處找工具,能找的都找到了,可還沒(méi)見(jiàn)螺絲刀的身影,只好問(wèn)爸爸。爸爸問(wèn)我拿螺絲刀做什么,我還故作神秘,這邊一拿到螺絲刀便開(kāi)始了我的“尋寶之旅”,可是拆了半天也沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)的蹤影,我忍不住了,便去問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)時(shí)間是金錢(qián),為什么我把鬧鐘拆了也沒(méi)見(jiàn)一分錢(qián)?”爸爸忽然哈哈大笑起來(lái),弄得我丈二和尚摸不到頭腦,當(dāng)時(shí)的我哪知道爸爸說(shuō)這句話是告訴我時(shí)間的重要性,直到現(xiàn)在,大人們還常常拿這件事來(lái)笑話我。
夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,童年不知不覺(jué)將進(jìn)入尾聲,希望這美好的童年永遠(yuǎn)停留在我的心頭!
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇8
《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書(shū),作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無(wú)窮。
其中有一句話寫(xiě)得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了?!边@句話意味深長(zhǎng),這幾代表爸爸離開(kāi),也代表自已長(zhǎng)大了,成熟了。如果不是林海音,誰(shuí)又能寫(xiě)出那么妙的句子?每當(dāng)讀到這個(gè)句子,我就會(huì)安靜地思考起來(lái),仿佛周?chē)目諝舛寄塘?。我總是要思考好久,如果自己離開(kāi)父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易?。?/p>
英子不愧是英子??!如果有一天,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會(huì)有她當(dāng)時(shí)那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來(lái)了。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
樓下傳來(lái)了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。突然,我的心又欣慰一點(diǎn)了,我很感謝來(lái)天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰(shuí)能不幸福。
說(shuō)到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐?。∷麄?cè)?jīng)也有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是就因?yàn)閬?lái)了“地震”這位不速之客,許多孩子因?yàn)槭チ烁改?,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關(guān)愛(ài)你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因?yàn)橐粋€(gè)偶然全失去了。
記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當(dāng)時(shí)在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當(dāng)時(shí)又不在家,我艱難地走到了電話機(jī)前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來(lái)了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說(shuō)明了自己的情況,媽媽說(shuō):“自己很忙,等會(huì)兒再說(shuō)?!蔽沂貟炝穗娫?,肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開(kāi)門(mén)的聲音使我驚慌,原來(lái)是媽媽,媽媽見(jiàn)我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時(shí)又高興又痛苦。
媽媽這次舉動(dòng),讓我覺(jué)得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛(ài),應(yīng)該算是不完整童年。
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇9
讀書(shū),讓人快樂(lè),使人成長(zhǎng),令人沉浸在書(shū)中有趣的情節(jié)里。最近,我在看《城南舊事》,是作家林海音的作品,是寫(xiě)20世紀(jì)的老北京,主人公小英子的童年里幾件難以忘記的事。
《惠安館》中,小英子認(rèn)識(shí)了被人們稱為瘋子的秀貞,小英子很喜歡她,也很同情她。后來(lái)發(fā)現(xiàn),從小被養(yǎng)父母帶大的好朋友妞兒竟然是秀貞日夜思念的女兒,母女倆終于重逢了!
小英子在草叢中偶然遇見(jiàn)一位陌生朋友,和他約好:我們看海去!可這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定?!短m姨娘》中,蘭姨娘從小被父母賣(mài)了,過(guò)著艱苦的生活。在小英子家,通過(guò)小英子,蘭姨娘與德先叔相識(shí)了,蘭姨娘勇敢地決定和德先叔一起離開(kāi)。
之后有關(guān)于宋媽的故事《驢打滾兒》。宋媽年輕時(shí)為了能讓生活好一點(diǎn),就來(lái)小英子家做奶媽。原來(lái),宋媽的兒子三年前就因?yàn)榈暨M(jìn)河而淹死了,女兒也被賣(mài)掉了。宋媽恨極了丈夫“黃板牙兒”,女兒就是他賣(mài)的,真是個(gè)大壞人。
我印象最深的是最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章,書(shū)里沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸有多么痛苦,但我卻可以用心感覺(jué)到,這個(gè)故事可以告訴我們:我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,童年就像一棵樹(shù)苗,需要靠自己的努力和經(jīng)歷的風(fēng)吹雨打,才能茁壯生長(zhǎng),最后變成一棵參天大樹(shù)。怎樣茁壯生長(zhǎng)呢?我能從書(shū)中找到答案:遇到失敗和挫折不要放棄,高爾基說(shuō):“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我們現(xiàn)在主要是好好學(xué)習(xí),取得更好成績(jī)……小英子的爸爸去世了,小英子也不再是小孩子了。童年一去不復(fù)返,她長(zhǎng)大了,畢業(yè)了,要承擔(dān)起家中長(zhǎng)女的責(zé)任了……
這本書(shū)里,每個(gè)故事的主人公與小英子都有多多少少的感情,可都到最后因?yàn)榉N種原因離開(kāi)了她。我從記事起就不喜歡離別,離別是多么痛苦,我是多么放不下呀!
英子的童年,我覺(jué)得短暫而又可憐,當(dāng)然,其間也有好多的幸福和快樂(lè),英子的童年,是特別豐富的童年。
童年,我希望每個(gè)人都有一個(gè)特別的童年,但是,一定要是特別快樂(lè)的童年!
小學(xué)生個(gè)人讀城南舊事有感篇10
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這可一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),最近我讀了《城南舊事》這本書(shū),讓我明白許多道理。
書(shū)中講述的是:六歲的小孩子林英子和她的爸爸媽媽居住在北京城南的一個(gè)小胡同里,每天都由宋媽來(lái)照顧英子。每次宋媽或媽媽帶英子去買(mǎi)菜時(shí),都會(huì)路過(guò)一個(gè)地方——每個(gè)人都叫它不一樣的稱呼,而大多數(shù)人都叫它“惠安館”。在惠安館的大門(mén)口,經(jīng)常癡立著一個(gè)被別人俗稱為“瘋子”的秀貞姑娘。當(dāng)然,英子總沒(méi)那么乖,秀貞就是她結(jié)實(shí)的第一個(gè)好朋友。秀貞說(shuō),自己原來(lái)與一個(gè)大學(xué)生相愛(ài),并生下了一個(gè)女兒——小桂子,不過(guò)好景不長(zhǎng),那個(gè)大學(xué)生不久后被警察抓走了,小桂子也被家人扔到城門(mén)下,生死不明。英子聽(tīng)了以后,非常難過(guò),決定幫秀貞一把。后來(lái),她又結(jié)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的朋友,并發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與秀貞說(shuō)得小桂子差不多,便拉著妞兒去找秀貞,六年未見(jiàn)的母女重逢,兩人都不停地訴苦。秀貞拉著妞兒去找父親,結(jié)果倆人慘死在火車(chē)車(chē)輪下。英子后來(lái)又搬到了新簾子胡同,她又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,年輕人為了幫助弟弟上學(xué),不得不去偷東西,英子覺(jué)得這人心眼很好。不久后警察把他抓走了,英子十分傷心。英子九歲那年,宋媽的丈夫把宋媽接走了,父親又得肺病去世了,母親只能帶她和弟弟妹妹們離開(kāi)。
在所有人眼里,秀貞是一位瘋女人。就在一次,小英子路過(guò)她,她對(duì)小英子笑了一下,從那以后,小英子每天都到她家去玩。據(jù)小英子對(duì)秀貞的了解,她是一個(gè)有孩子的女人,因?yàn)楹⒆硬灰?jiàn)了而瘋了,一說(shuō)起孩子她都會(huì)哭,她說(shuō)孩子叫“小桂子”,一出生,秀貞太累了只看了一眼就睡著了,可是醒來(lái)了,小桂子就不見(jiàn)了,聽(tīng)她媽媽說(shuō),他們把小桂子放到了外面,被別人領(lǐng)走了。小英子還有個(gè)好朋友叫“妞兒”,她從小到大被爸爸逼去唱戲,唱得不好就要被打,秀貞說(shuō)過(guò),小桂子有個(gè)胎記,巧的是妞兒也有這個(gè)一模一樣的胎記,最后小英子幫秀貞找到了孩子妞兒。
我聯(lián)想到了我的生活:我在班上不是什么班干部,就是同學(xué)們說(shuō)的“平民百姓”,三年級(jí)到五年級(jí),三次班委競(jìng)選,結(jié)果次次敗選,不過(guò)我并不是永遠(yuǎn)垂頭喪氣,而是把這三次的敗選當(dāng)做我前進(jìn)的航帆,帶領(lǐng)我走進(jìn)成功的大門(mén)。