巴黎圣母院讀后感500字 巴黎圣母院子讀書心得感悟

　　《巴黎圣母院》是一部大型的浪漫主義小說(shuō)，令人們從中感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡，人心的險(xiǎn)惡，真善美的思考。 今天小編在這分享一些巴黎圣母院讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

　　1.巴黎圣母院讀后感500字

　　我讀過(guò)《巴黎圣母院》，認(rèn)識(shí)到了在15世紀(jì)路易十一統(tǒng)治時(shí)期的歷史現(xiàn)實(shí)，在巴黎政府的黑暗與腐敗。

　　這本書寫的是一位美麗純潔的吉卜賽少女愛(ài)斯梅達(dá)拉因圣母院副主教克洛德的邪念，被其陷害致死的故事。其中克洛德的養(yǎng)子卡西莫多被其先指令劫持愛(ài)斯梅達(dá)拉，反使她愛(ài)上國(guó)王衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)弗比斯?？寺宓略谶@對(duì)男女幽會(huì)之際刺傷弗比斯并嫁禍于愛(ài)斯梅達(dá)拉。害她被判死刑。行刑時(shí)，卡西莫多因?yàn)閷?duì)她也有愛(ài)慕之情。遂將她救出，藏于圣母院。社會(huì)下層的人民來(lái)營(yíng)救愛(ài)斯梅達(dá)拉，圍攻圣母院，國(guó)王派兵鎮(zhèn)壓?；鞈?zhàn)中，克洛德劫走愛(ài)斯梅達(dá)拉，逼她屈從自己，遭拒后，就將她交給官兵。雖然愛(ài)斯梅達(dá)拉找到了自己的母親，卻最終被絞死?？ㄎ髂鄬⒖寺宓峦葡络姌?，最后抱著愛(ài)斯梅達(dá)拉的遺體自盡。

　　這本書講述的故事富于傳奇色彩，卻又藝術(shù)性地再現(xiàn)了法王路易十一統(tǒng)治時(shí)期的法國(guó)歷史現(xiàn)實(shí)。

　　作者維克多·雨果在文學(xué)藝術(shù)思想上支持浪漫主義在這本書上得到了充分體現(xiàn)。

　　我深深感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡，官員的腐敗、丑惡。

　　2.巴黎圣母院讀后感范文

　　“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話。”今年寒假，我控制不住自己的好奇，翻開(kāi)了《巴黎圣母院》，走進(jìn)了作者雨果的內(nèi)心世界。

　　這本書講述了兩個(gè)完全不是一個(gè)世界的人神奇故事。

　　愛(ài)斯美拉達(dá)是個(gè)美麗的流浪藝人。她不僅外表美麗，還有一顆高尚的心靈。當(dāng)詩(shī)人格蘭古瓦即將被乞丐王國(guó)絞死的關(guān)鍵時(shí)刻，她毫不猶豫地以愿意和他結(jié)婚的方式救下了詩(shī)人;當(dāng)副主教克洛德利等用種種卑鄙的手段逼迫她時(shí)，她也表現(xiàn)出了前所未有的鎮(zhèn)定，她還寧死不屈，在絞刑架前顯出了她的大義凜然……

　　卡西莫多是個(gè)極其丑陋的聾瞎敲鐘人。他遭到了親人及整個(gè)社會(huì)的遺棄。但厄運(yùn)不但沒(méi)污染他的心，反而使他成為了一個(gè)善良的人。他多次救下了愛(ài)斯美拉達(dá)，還常幫助無(wú)家可歸的孤兒。命運(yùn)給了他愛(ài)上愛(ài)斯美拉達(dá)的機(jī)會(huì)，可上帝卻在他生命結(jié)束之時(shí)跟他開(kāi)了個(gè)莫大的玩笑——在另一個(gè)世界與愛(ài)斯美拉達(dá)相愛(ài)。故事是悲慘的，可他們留下的精神卻是永恒的!

　　是啊，一個(gè)人不能因?yàn)樽约合忍觳蛔愣员┳詶墸荒苓^(guò)分追求外表美。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠(chéng)地善待他人。要懂得珍愛(ài)生命，尊重世界上的每一個(gè)人。

　　3.巴黎圣母院讀后感

　　《巴黎圣母院》這本大型浪漫主義小說(shuō)出自于于十九世紀(jì)法國(guó)浪漫主義詩(shī)人雨果的手筆。第一次看見(jiàn)它，便引起了我濃厚的讀書興趣。作者運(yùn)用美而不虛，實(shí)而不僵的手法以及富有獨(dú)特魅力的語(yǔ)言完成了這部作品。文章講述的是發(fā)生在路易十四時(shí)的一篇愛(ài)情故事。小說(shuō)女主角愛(ài)絲梅拉達(dá)是一個(gè)年輕貌美的女子，又擁有一顆美麗的心靈，就好比是美麗的象征。而男主角卻是一個(gè)雖然年輕卻面相丑陋的敲鐘人—— 卡西莫多，但是男主角心的善良 。盡管兩人都擁有著善良的心靈，但仍然遭到許多人的唾棄。兩位主角受盡苦難，最終深深相愛(ài)。結(jié)果更是耐人尋味，兩人悲涼的死去，情節(jié)悲觀壯烈，不經(jīng)催人淚下。小說(shuō)人物在雨果的手下顯得個(gè)新鮮明，還巧妙的把人物進(jìn)行美與丑的尖銳對(duì)比，女主角和男主角心地善良又真心相愛(ài)，卻連連遭到邪惡又內(nèi)心丑惡的副主教的阻撓，反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的一片灰暗。這引起了許多讀者對(duì)當(dāng)時(shí)封建教會(huì)和王朝控制的不滿和憤恨。兩位主角的悲慘經(jīng)歷讓我難以忘懷，但是聯(lián)想我們自己，不還是有很多人以貌取人，以貌度人的嗎?這樣又和那個(gè)黑暗的社會(huì)有何區(qū)別呢?只是以道德為借口來(lái)肆意猖狂罷了。但是小說(shuō)中還是有很多正派人物的，他們不顧危險(xiǎn)保護(hù)兩位主角，這些人非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　這雖然是一個(gè)愛(ài)情故事，但我從中學(xué)會(huì)了很多，我們要珍惜我們身邊每一個(gè)人愛(ài)自己的人，不要等到了失去再后悔![初一(2)班 ZHX(F)]