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萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)十篇

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萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)十篇

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇1

同志們:

根據(jù)《縣教育局關(guān)于公開選聘校長(zhǎng)的實(shí)施方案》文件精神,為深化中小學(xué)人事制度改革,積極推進(jìn)校長(zhǎng)選拔聘任制度改革,建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的選人用人新機(jī)制,我們?cè)诳h委組織部、縣紀(jì)檢委和人事局等有關(guān)部門的大力支持和積極參與、監(jiān)督下,打破常規(guī),對(duì)部分農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行了公開選拔聘用。現(xiàn)選聘工作已圓滿結(jié)束,通過一系列嚴(yán)格的選聘程序,確定了__鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)人選。為全面總結(jié)此次校長(zhǎng)公開選聘工作,使各新任校長(zhǎng)明確任務(wù),以對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作,教育局決定召開此次校長(zhǎng)聘任會(huì)議。

通過筆試、面試、民主測(cè)評(píng)、組織考核、組織任命等程序通過公開選聘,有效引入激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,拓寬校長(zhǎng)選拔任用渠道,形成了正確的用人導(dǎo)向。以德才兼?zhèn)?、任人唯賢的選人用人準(zhǔn)則,促使成績(jī)突出、群眾擁護(hù)的優(yōu)秀人才脫穎而出,并走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。這將為今后優(yōu)秀年輕教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施動(dòng)態(tài)管理提供平臺(tái)和可能,并將形成長(zhǎng)效機(jī)制。

我縣公開選聘校長(zhǎng)工作還是第一次,是新形勢(shì)下教育人事制度改革賦予我們的使命,也是教育改革新形勢(shì)所迫切要求的,《公選方案》得到了廣大教職員工的擁護(hù)和認(rèn)同,也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持和幫助。全縣各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《公選方案》,精心組織、積極推薦符合條件的人員踴躍參與。在此,我代表教育局黨委和教育局,向積極參與校長(zhǎng)公開選聘受聘上崗的五位新任校長(zhǎng)表示熱烈的祝賀,向積極報(bào)名并踴躍參加校長(zhǎng)競(jìng)聘的全體應(yīng)試人員和各校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

希望新上崗的校長(zhǎng)和到會(huì)的校長(zhǎng)(事業(yè)單位負(fù)責(zé)人),堅(jiān)定信心,與時(shí)俱進(jìn),牢記宗旨,不辱使命。模范地遵守國(guó)家的法律、法規(guī),規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展;重視學(xué)校安全工作,避免人為造成的重大安全事故;推進(jìn)教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;提升教育教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度,努力完成好學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。

謝謝,祝大家工作順利,闔家歡樂。

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇2

今天我們?cè)谶@里隆重召開__會(huì)議,我認(rèn)為是十分及時(shí)十分必要的,這對(duì)于__工作的開展具有十分重要的指導(dǎo)意義。剛才某某同志,以及某某同志的講話,我認(rèn)為,講得非常好,非常深刻。希望在座的同志,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深刻理解?;厝ズ?,各部門要及時(shí)傳達(dá)這次會(huì)議的精神,認(rèn)真落實(shí),真抓實(shí)干,推動(dòng)__工作的順利開展,努力開創(chuàng)__工作新局面。

對(duì)于__工作,我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見:

一、對(duì)于__工作,我們要從思想上提高認(rèn)識(shí),充分領(lǐng)會(huì)__工作的重要性和必要性。

目前,__工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了很大的成績(jī),這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)__工作。我看,最重要的一點(diǎn)是:提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)__工作的重要性和必要性,各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于__工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,__工作才能更上一層樓。

二、對(duì)于__工作,要加強(qiáng)落實(shí),要把工作落到實(shí)處。

目前,有個(gè)別同志、個(gè)別部門,存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象,就是熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會(huì),傳達(dá)文件,大話、空話、套話。當(dāng)然,開大會(huì)是必要的,上傳下達(dá)也是必須的,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)__工作,要真抓實(shí)干,加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加大力度把__工作,列入日常議事日程,要具體部署。認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為__工作,創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)__工作的開展。要抓出實(shí)效,抓出成績(jī)。

三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作。我們的經(jīng)驗(yàn)一再證明:團(tuán)結(jié),是我們克服一切困難的有力武器。

關(guān)于__工作也一樣,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極性,要把上下,左右,各方面,各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái),步調(diào)一致地推進(jìn)__工作的開展。目前,有些部門,遇事推倭、互相扯皮,這種官僚作風(fēng),十分要不得!這種作風(fēng),輕則導(dǎo)致工作效率降低,重則影響我們的威信。我們要下大力氣,堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。

四、要在實(shí)踐中探索__工作與__有機(jī)結(jié)合的新路子。

__是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革,它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域,__工作也不例外,它必然會(huì)受__的影響。因此,如何適應(yīng)__的要求,如何和__有機(jī)結(jié)合起來(lái),希望同志們認(rèn)真地思考一下,去探索一下,這是十分有意義的。

五、參與__工作的同志,要有使命感和責(zé)任感。

同志們,對(duì)于__工作,我們是非常重視的,尤其各級(jí)組織也投入了大量的人力,物力、財(cái)力,同志們,你們承擔(dān)的__工作,是肩負(fù)了各級(jí)組織對(duì)你們的殷切希望的,希望你們要腳踏實(shí)地同心同德。努力工作,在各自的崗位上努力工作,腳踏實(shí)地,為建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全面實(shí)現(xiàn)小康添磚加瓦!

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機(jī)組成,這次學(xué)生工作會(huì)議的隆重召開也說明了這一點(diǎn),湯院長(zhǎng)的報(bào)告,讓我們更加地深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要,當(dāng)然同時(shí)也感到了肩上擔(dān)子的重量,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題,它對(duì)于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高有著舉足輕重的作用,一所學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣更是其人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)識(shí)。學(xué)生工作從微觀上看,是促進(jìn)每一位學(xué)生個(gè)體的全面成長(zhǎng);從宏觀上看,則是促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。我們常說“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從這個(gè)意義上講,學(xué)生工作便是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。下面結(jié)合土建學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際,向大家匯報(bào)一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個(gè)3:即創(chuàng)造好3個(gè)條件、建設(shè)好3支隊(duì)伍、行使好3項(xiàng)職能。

一、創(chuàng)造好3個(gè)條件

“讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標(biāo),那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件,我們認(rèn)為一個(gè)人獲得成功的必要條件有3,1目標(biāo)的牽引、2情感的滋潤(rùn)、3內(nèi)力的支撐。

關(guān)于目標(biāo)的牽引

首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì),以國(guó)家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī),在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下,組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng),唱響主旋律,弘揚(yáng)真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族精神,使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感,從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。此外,我們還經(jīng)常邀請(qǐng)土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來(lái)校為學(xué)生作報(bào)告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長(zhǎng)目標(biāo),制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng),給出指導(dǎo)意見,并督促實(shí)施。

關(guān)于情感的滋潤(rùn)

“教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話”,溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長(zhǎng)在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”,要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對(duì)不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生,努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個(gè)性與共性的融合,尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護(hù),理解與幫助。用愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動(dòng),真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)信”“新生家長(zhǎng)會(huì)”、“學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,針對(duì)不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長(zhǎng)面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案,使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生,在師愛與父母之愛的滋潤(rùn)下,重振信心、奮起直追。

關(guān)于內(nèi)力的支撐

內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力,也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái),通過各類專業(yè)性競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開展,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。

二、建設(shè)好3支隊(duì)伍

為創(chuàng)造好3個(gè)條件,必須建設(shè)好3支隊(duì)伍:這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來(lái),學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大,我們通過每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議,及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用,促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開展。

此外,我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合,堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度,每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實(shí)施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。

三、行使好3項(xiàng)職能

這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能,這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報(bào)。

以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3,為了做好這3個(gè)3,我們的老師們忙起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然,我們忙碌著、但也快樂著,我們?cè)趯W(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中,在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn),所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。記得湯院長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過學(xué)生工作的“樹形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹了!

盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績(jī),但問題依舊不少。正如湯院長(zhǎng)報(bào)告中所提到的問題,我們都存在。

面對(duì)存在的問題,我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,創(chuàng)新思路,思考對(duì)策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)管理方法,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹,一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!

最后借此機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇4

上學(xué)期學(xué)校保衛(wèi)科的工作,在劉科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊張有序開展,圓滿完成了所負(fù)責(zé)的工作。劉科長(zhǎng)責(zé)任心強(qiáng)、工作細(xì)致,尤其是每天放學(xué)都親自參與校車交接管理,必要時(shí)用麥克喊話。更重要的是,劉科長(zhǎng)工作以人為本,在保證安全工作嚴(yán)格規(guī)范的同時(shí),能和同志相處得感情融洽,能重視同志的感受,帶領(lǐng)大家既干好工作,又能心情舒暢。這是難能可貴的。

一、校車安全工作:

上學(xué)期的校車交接工作完成得很出色,都能保證按時(shí)交接不遲到,做得最好的是王匡石老師,每車學(xué)生情況了如指掌,交接人數(shù)清楚明白,很規(guī)范,王老師的工作是心中有數(shù)、有板有眼。

上學(xué)期采用《乘車學(xué)生缺席報(bào)告單》,目的是:要搞清楚放學(xué)時(shí)哪些學(xué)生坐車哪些學(xué)生不坐車。也許是嫌麻煩,也心是忘記,報(bào)得很不好,達(dá)不到預(yù)期的目的。本學(xué)期采用另一套機(jī)制來(lái)解決這個(gè)問題:早晨接車名單+遲到學(xué)生名單請(qǐng)假回家名單=下午放學(xué)名單。

這項(xiàng)工作要想做好也不容易,需要注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

1、交接員得弄清早晨接車時(shí)誰(shuí)來(lái)誰(shuí)沒來(lái)。

2、門衛(wèi)要登記好遲到學(xué)生名單。(即本該坐校車卻改用其它方式到校的)

3、交接員在放學(xué)交接之前要查看《遲到名單》和憑假條已回家學(xué)生名單,從而確定放學(xué)名單,按單核實(shí)人數(shù)。就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生被落在學(xué)?;蛘邔W(xué)生已經(jīng)回家卻著急找不著人的情況。

二、安全保衛(wèi)工作:

校園實(shí)行封閉式管理。兩方面:一是,學(xué)生的封閉,不能隨便出;二是,外來(lái)人員的封閉,不能隨便進(jìn)。學(xué)生措施:

1、病事假的由班主任開假條(要注意核實(shí)是否是班主任親筆簽字)。

2、午間必須外出吃飯的,按規(guī)定程序辦理實(shí)名《出門證》,(無(wú)證一律不能放,借用別人的堅(jiān)決不允許,可通檢查證件照片核實(shí),出門證丟失忘帶的,可由班主任開臨時(shí)假條證明)。

外來(lái)人員的封閉:主要就是按照《校園安保公告》的要求做好就行了。重點(diǎn)是做好:準(zhǔn)入、檢查、登記。檢查的必要:犯罪分子作案無(wú)非兩種形式,一是親自到現(xiàn)場(chǎng)作案(砍殺)。二是留下東西(爆炸、投毒)等。學(xué)校是弱勢(shì)人群密集場(chǎng)所,被作為對(duì)社會(huì)不滿的發(fā)泄對(duì)象和恐怖襲擊目標(biāo)的可能性也是很大的。門衛(wèi)和保安都應(yīng)該提高警惕,平時(shí)著裝,安保器械充電放好,關(guān)鍵時(shí)候保證好使管用。

上學(xué)期駐校民警工作學(xué)校很滿意。有兩次社會(huì)青年在校門口逗留,都及時(shí)管理,必要時(shí)還報(bào)告了派出所。發(fā)揮了駐校民警的作用。

封閉管理的難點(diǎn):下午放學(xué)時(shí)段,校內(nèi)住宿生有趁機(jī)混出去的可能。跟放學(xué)排一起出去,或者坐校車走,都可以。

三、關(guān)于門衛(wèi)室內(nèi)的衛(wèi)生管理:

假期關(guān)局長(zhǎng)來(lái)校檢查校園安全,鄒校長(zhǎng)接待。關(guān)局長(zhǎng)對(duì)門衛(wèi)室衛(wèi)生不滿意。鄒校長(zhǎng)開學(xué)前就提出,不惜花錢,想方設(shè)法,一定要把門衛(wèi)室衛(wèi)生搞好。

爭(zhēng)求大家意見,要想達(dá)到關(guān)局長(zhǎng)和鄒校長(zhǎng)的要求,需要解決哪些問題?

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇5

同志們:

今天區(qū)委、區(qū)政府召開這次全區(qū)“三夏”暨秸稈禁燒工作會(huì)議,范圍擴(kuò)大到了村組和學(xué)校,規(guī)格之高、范圍之廣,在歷史上是少有的,充分說明了區(qū)委、區(qū)政府把這兩項(xiàng)工作擺在了重中之重的位置,目的主要是貫徹落實(shí)省市有關(guān)會(huì)議精神,全面安排部署我區(qū)“三夏”暨秸稈禁燒工作,動(dòng)員全區(qū)干部群眾迅速行動(dòng)起來(lái),采取得力措施,努力奪取“三夏”和秸稈禁燒工作全面勝利。剛才,興力區(qū)長(zhǎng)和愛華區(qū)長(zhǎng)分別對(duì)今年“三夏”和秸稈禁燒工作進(jìn)行了安排,存悌部長(zhǎng)宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于秸稈禁燒工作考核獎(jiǎng)懲意見》,區(qū)農(nóng)林局、環(huán)保分局和正陽(yáng)鎮(zhèn)分別作了很好的表態(tài)發(fā)言,我完全同意,請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我就做好“三夏”和秸稈禁燒工作再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:

一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)做好“三夏”暨秸稈禁燒工作的緊迫感和責(zé)任感

“手中有糧,心中不慌”。糧食安全事關(guān)國(guó)家戰(zhàn)略安全,事關(guān)國(guó)計(jì)民生,這在人類應(yīng)對(duì)歷次大的自然災(zāi)害中無(wú)一不得到充分的證明。今年的“三夏”就是在全球糧荒、四川大地震造成特大災(zāi)難、群眾心理普遍恐慌的情況下進(jìn)行的,顯得尤為緊迫和重要。再過幾天時(shí)間,我區(qū)就進(jìn)入“三夏”大忙時(shí)期。能否在此非常時(shí)期,有效地穩(wěn)定群眾情緒,安排好群眾的生產(chǎn)生活,全力抓好“三夏”工作,確保廣大農(nóng)民一年的辛苦成果應(yīng)收盡收,在大豐收年里能顆粒歸倉(cāng),是當(dāng)前我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。

秸稈禁燒是“三夏”工作中的一個(gè)重點(diǎn),也是每年都講、每年都要強(qiáng)調(diào)的一件大事,但對(duì)于今年來(lái)說,則顯得尤為重要、尤為緊迫。四川發(fā)生地震后,咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)承擔(dān)了大量的人員、物資運(yùn)送任務(wù),作為機(jī)場(chǎng)所在區(qū),杜絕秸稈焚燒,保證航空安全,已經(jīng)成為我們渭城人支援災(zāi)區(qū)的一項(xiàng)政治任務(wù)。同時(shí),20__年是改革開放30周年,奧運(yùn)火炬7月初也將在咸陽(yáng)傳遞,屆時(shí),中外各大媒體將聚集咸陽(yáng),將一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、充滿魅力的渭城展示在全國(guó)人民面前,將是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大人民群眾義不容辭的歷史責(zé)任和光榮使命。另外,今年又是全市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市十分關(guān)鍵一年,大氣質(zhì)量能否達(dá)標(biāo),將是國(guó)家驗(yàn)收組考核的一個(gè)重點(diǎn),我們絕對(duì)不能因?yàn)榻斩挿贌绊懭袆?chuàng)建工作。剛才,愛華區(qū)長(zhǎng)已對(duì)去年的秸稈禁燒情況進(jìn)行了通報(bào),我看可以用四個(gè)字概括“教訓(xùn)慘重”。過去我們渭城區(qū)年年是全市秸稈禁燒的先進(jìn),但去年燒的一塌糊涂,特別是到了后期,秸稈焚燒現(xiàn)象簡(jiǎn)直是到了無(wú)法控制的地步,從機(jī)場(chǎng)高速到咸紅路、河堤路,甚至是我們的部分鎮(zhèn)政府所在地周邊,可以說是處處點(diǎn)火、處處冒煙。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此很不滿意,對(duì)我區(qū)提出了嚴(yán)厲的批評(píng)。之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,我認(rèn)為主要有三點(diǎn):一是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。個(gè)別鎮(zhèn)(辦)、包抓部門的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為秸稈禁燒年年都在做,是一項(xiàng)常規(guī)工作,所以表現(xiàn)在思想上不夠重視,行動(dòng)上不夠迅速、主動(dòng),導(dǎo)致從一開始就沒有把焚燒現(xiàn)象控制住。二是宣傳教育不到位。個(gè)別鎮(zhèn)(辦)、部門的宣傳工作浮在表面,沒有深入到村組、農(nóng)戶家中,“面對(duì)面、一對(duì)一”進(jìn)行宣傳教育,沒有把群眾充分動(dòng)員起來(lái),禁燒工作僅靠我們有限的鎮(zhèn)(辦)干部職工疲于奔命、到處撲火。三是措施不得力。沒有對(duì)堆積的秸稈進(jìn)行及時(shí)清運(yùn),沒有對(duì)燃放第一把火的人進(jìn)行及時(shí)有效打擊,特別是“前緊后松”的問題非常突出,一些鎮(zhèn)(辦)前期工作做得很好,但由于缺乏打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和相應(yīng)的配套措施,導(dǎo)致干部職工在后期思想麻痹,焚燒現(xiàn)象一夜之間全面迸發(fā)、難以控制。剛才我講過,過去我們渭城區(qū)年年是禁燒先進(jìn),說明我們完全可以把秸稈禁燒工作做好,去年燒的一塌糊涂,說明我們一些領(lǐng)導(dǎo)同志和工作人員大局意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),工作不力,在今年這種特殊的大環(huán)境下,絕對(duì)不允許再出現(xiàn)去年那種情況。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)此務(wù)必要有充分的認(rèn)識(shí),真正站在講政治的高度,把“三夏”和秸稈禁燒作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),精心部署,夯實(shí)責(zé)任,細(xì)化措施,全力確?!叭摹焙徒斩捊麩蝿?wù)圓滿完成。

二、突出重點(diǎn),精心組織,扎實(shí)推進(jìn)“三夏”各項(xiàng)工作

“麥?zhǔn)煲簧?,龍口奪食”。“三夏”工作時(shí)間緊、任務(wù)重,涉及到方方面面的力量,各鎮(zhèn)(辦)、各涉農(nóng)部門務(wù)必要高度重視,精心部署,密切配合,搶收搶種,確保農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收、農(nóng)民增收。

一是要抓好農(nóng)機(jī)調(diào)配和農(nóng)資服務(wù)。農(nóng)機(jī)部門要切實(shí)做好農(nóng)機(jī)的統(tǒng)調(diào)統(tǒng)管,搞好外來(lái)機(jī)械的接待服務(wù),科學(xué)調(diào)配區(qū)內(nèi)機(jī)械和外來(lái)機(jī)械,組織好機(jī)收會(huì)戰(zhàn),努力提高收種的質(zhì)量和效率。農(nóng)林、供銷等部門要提前準(zhǔn)備,備足、備好化肥、種子、農(nóng)藥、柴油等農(nóng)資,確?!叭摹鞭r(nóng)資供應(yīng)。要加強(qiáng)對(duì)全區(qū)農(nóng)資市場(chǎng)的檢查,嚴(yán)厲打擊各種假冒偽劣產(chǎn)品以及借機(jī)哄抬物價(jià)的行為,不允許出現(xiàn)坑農(nóng)、騙農(nóng)、害農(nóng)的事件發(fā)生,確保農(nóng)民都用上放心農(nóng)資。電力部門要加強(qiáng)電網(wǎng)檢查和用電調(diào)度,保證“三夏”用電。安監(jiān)、消防要加強(qiáng)安全防火宣傳和檢查,及時(shí)排除火災(zāi)隱患,確?!叭摹卑踩珶o(wú)事故。

二是要搶時(shí)收獲,顆粒歸倉(cāng)。要組織群眾抓住天氣晴好有利時(shí)機(jī),搶收搶種,做到熟一塊,收一塊,快晾快曬,及時(shí)入庫(kù)。包村單位和包村干部要改變過去走馬觀花的工作狀態(tài),深入田間地頭,深入群眾,了解群眾的想法,幫助群眾解決實(shí)際困難,切實(shí)把工作抓細(xì)、抓實(shí),要細(xì)到哪一塊地已經(jīng)開始收獲、進(jìn)度如何、麥草清理的出路、集中堆放是否規(guī)范等等,力求通過扎實(shí)細(xì)致的工作,確保三夏工作順利推進(jìn)。對(duì)于地震中受災(zāi)的群眾、外出務(wù)工人員家屬以及五保戶,鎮(zhèn)村要制定具體幫扶措施,組織干部群眾,幫助其搶收搶種,解除群眾的燃眉之憂。要強(qiáng)化收割質(zhì)量監(jiān)督,確保收割后麥茬不高于15公分,減少焚燒隱患。凡不符合規(guī)定,農(nóng)機(jī)部門和各鎮(zhèn)要對(duì)機(jī)主進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。

三是要大力推進(jìn)秸稈綜合利用工作。市上在前幾天召開的新農(nóng)村現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí),已把我區(qū)確定為秸稈綜合利用試點(diǎn)區(qū),各鎮(zhèn)村要搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取列入試點(diǎn)村,爭(zhēng)取資金扶持。要緊緊結(jié)合農(nóng)村沼氣池建設(shè),積極探索秸稈綜合利用的好途徑、好辦法,大力推廣秸稈還田、玉米硬茬播種和秸稈青貯等新技術(shù),真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶。農(nóng)機(jī)、科技等部門要選派技術(shù)骨干,深入鎮(zhèn)村和田間地頭,加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。各鎮(zhèn)辦要加強(qiáng)群眾的宣傳教育,引導(dǎo)群眾從思想上接受新技術(shù),行動(dòng)上積極配合,從而推動(dòng)秸稈綜合利用工作的深入開展。

四是要抓好秋糧播種,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。當(dāng)前,全球糧荒已為我們敲響了警鐘,國(guó)家也已把確保糧食安全提到了戰(zhàn)略的高度加以推進(jìn)。我們渭城地處關(guān)中腹地,是重要的糧食生產(chǎn)基地,理應(yīng)加大糧食生產(chǎn),盡可能多產(chǎn)糧食,為全國(guó)多作貢獻(xiàn)。要不斷優(yōu)化種植結(jié)構(gòu),全面推行良種統(tǒng)供,推動(dòng)糧食生產(chǎn)向優(yōu)質(zhì)、高效方向發(fā)展。同時(shí),要充分利用收麥騰地的有利時(shí)機(jī),提早動(dòng)手,統(tǒng)籌安排,盡快拿出產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整具體實(shí)施方案,要多騰出一點(diǎn)地發(fā)展特色種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整留足夠空間。要因地制宜培產(chǎn)業(yè),從鎮(zhèn)村實(shí)際出發(fā),以發(fā)展城郊型現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)為主攻方向,積極培育高品質(zhì)、高附加值優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),努力提高農(nóng)業(yè)綜合效益,以產(chǎn)業(yè)的有力支撐帶動(dòng)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。要打造品牌興產(chǎn)業(yè),切實(shí)按照“一鎮(zhèn)一業(yè)、一村一品”的模式,以標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)品牌,靠品牌抓市場(chǎng),向品牌要效益,扶持壯大一批在全省乃至西部和全國(guó)有影響的知名專業(yè)鎮(zhèn)、專業(yè)村,打造一批具有渭城特色的農(nóng)產(chǎn)品品牌。要龍頭帶動(dòng)強(qiáng)產(chǎn)業(yè),堅(jiān)持用工業(yè)化的理論謀劃農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、用產(chǎn)業(yè)化的方式來(lái)融合農(nóng)業(yè)資源、用企業(yè)化的手段來(lái)培育市場(chǎng)主體,著力再引進(jìn)和扶持一批涉農(nóng)龍頭企業(yè),真正做到一個(gè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,一個(gè)產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)一方群眾致富的目標(biāo)。

三、剎風(fēng)整紀(jì),嚴(yán)管重罰,確保全面禁燒

咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)在我們渭城區(qū),全面實(shí)現(xiàn)零焚燒,是市委、市政府給我們下達(dá)的剛性任務(wù),全區(qū)上下要圍繞實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),全面打響攻堅(jiān)戰(zhàn)。各鎮(zhèn)(辦)、各部門要認(rèn)真吸取去年秸稈禁燒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,真正把秸稈禁燒作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),作為檢驗(yàn)我們貫徹力、執(zhí)行力的一項(xiàng)重要工作,精心組織,嚴(yán)防死守,確保全面禁燒。

一是要廣泛宣傳,全面動(dòng)員。宣傳是先導(dǎo),是奪取秸稈禁燒工作全面勝利的重要保證。各鎮(zhèn)(辦)、各相關(guān)部門要盡快制定宣傳工作方案,集中時(shí)間、集中力量在廣大農(nóng)村開展一次聲勢(shì)浩大的宣傳教育活動(dòng),力求在“三夏”一開始就把群眾的思想統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策和部署上來(lái)。各鎮(zhèn)都要組織1—2臺(tái)宣傳車,進(jìn)村組、入田地,不間斷地宣傳國(guó)家關(guān)于防治大氣污染的法律法規(guī)、市區(qū)關(guān)于秸稈禁燒的相關(guān)要求、以及目前全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大好形勢(shì)和做好秸稈禁燒的重大意義。最近,區(qū)環(huán)保分局配合秸稈禁燒自編自導(dǎo)自演了一臺(tái)節(jié)目,形象生動(dòng),通俗易懂的向干部群眾宣傳秸稈禁燒的重要性,每鎮(zhèn)巡回演出,深受群眾歡迎,這種形式很好,應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)。要大量印發(fā)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于秸稈禁燒的通告,確保農(nóng)戶人手一份、農(nóng)村所有公共場(chǎng)所各張貼一份。要積極開展小手拉大手活動(dòng),通過給家長(zhǎng)一封信,由學(xué)生影響家長(zhǎng)、帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到秸稈禁燒中來(lái)。宣傳工作針對(duì)性要強(qiáng)、氛圍要濃,要貫穿整個(gè)“三夏”工作始終,要通過形式多樣、連續(xù)不斷的宣傳,讓群眾知道區(qū)委、區(qū)政府禁燒工作的決心、禁燒的目標(biāo)和處罰措施,教育和引導(dǎo)廣大群眾提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)禁燒秸稈的自覺性、主動(dòng)性。區(qū)委宣傳部、區(qū)信息辦要及時(shí)跟進(jìn),全天候報(bào)道三夏及秸稈禁燒的情況,及時(shí)宣傳秸稈禁燒中的好經(jīng)驗(yàn)、好典型,迅速在全區(qū)范圍內(nèi)形成人人宣傳禁燒、人人參與禁燒、人人同焚燒秸稈行為作斗爭(zhēng)的濃厚氛圍。

二是要清運(yùn)秸稈,消除隱患。及時(shí)、徹底清運(yùn)秸稈,是做好秸稈禁燒的有效保證。去年秋季興平的秸稈禁燒工作之所以受到市委、市政府的表彰,主要原因就是興平十分重視秸稈的清理清運(yùn)工作,及時(shí)消除了焚燒隱患。各鎮(zhèn)各村要積極學(xué)習(xí)借鑒興平的經(jīng)驗(yàn),在今年把秸稈清運(yùn)作為一項(xiàng)重要工作,盡快安排,認(rèn)真部署。要按照收獲一塊、清理一塊的要求,切實(shí)加強(qiáng)巡查力度,發(fā)現(xiàn)亂堆亂放秸稈現(xiàn)象,及時(shí)督促群眾清理清運(yùn),切實(shí)做到田間、地頭、路邊、樹下沒有秸稈堆放,秸稈當(dāng)天清理不過夜,徹底消除焚燒隱患。

三是要看死盯牢,嚴(yán)防死守。各鎮(zhèn)(辦)、各包抓部門要嚴(yán)格按照市委、市政府的要求和區(qū)上的統(tǒng)一部署,盡快制定切實(shí)可行的禁燒工作方案,成立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),采取劃片包干辦法,逐級(jí)夯實(shí)責(zé)任,層層壓實(shí)擔(dān)子,做到每一塊田地、每一段道路、每一棵樹苗都有人看、有人管,不留死角,不留空白。鎮(zhèn)辦、村組要及時(shí)成立應(yīng)急小分隊(duì),配備車輛、滅火工具,深入村組、田塊、主要路段,全方位、全時(shí)段、高頻率、高強(qiáng)度地監(jiān)控檢查,一旦發(fā)現(xiàn)焚燒跡象,快速出擊,及時(shí)撲救。發(fā)生火情時(shí),鎮(zhèn)辦主要領(lǐng)導(dǎo)要第一時(shí)間到位,靠前指揮,迅速控制火情。特別是要加強(qiáng)咸宋路、機(jī)場(chǎng)高速、咸紅路、河堤路等主要交通干道兩側(cè)的防火監(jiān)控,確保不出現(xiàn)焚燒現(xiàn)象、不出現(xiàn)焚燒痕跡。區(qū)環(huán)保、公安、農(nóng)機(jī)等部門,要組成聯(lián)合檢查組,加大巡查力度,對(duì)燃放第一把火的當(dāng)事人,一定要從嚴(yán)、從重、從快查處,盡快攔頭剎風(fēng),堅(jiān)決遏制焚燒蔓延趨勢(shì)。各包抓部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,組織和動(dòng)員機(jī)關(guān)干部下村蹲點(diǎn),看死盯牢,嚴(yán)防死守,確保包抓的地塊、路段不出現(xiàn)任何問題。區(qū)級(jí)各包抓領(lǐng)導(dǎo)也要經(jīng)常性深入到鎮(zhèn)村、田間地頭,加強(qiáng)工作指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)解決問題,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)秸稈禁燒工作不斷深入。

四是要攔頭剎風(fēng),嚴(yán)管重罰。今年,市委、市政府對(duì)焚燒現(xiàn)象嚴(yán)重或燃燒第一處火的區(qū)域?qū)嵭小八倪M(jìn)”制度,即:焚燒戶“進(jìn)班房”;鄉(xiāng)村干部下崗“進(jìn)學(xué)習(xí)班”;縣市區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)“進(jìn)市電視臺(tái)”;分管市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和市環(huán)保、農(nóng)業(yè)、公安部門負(fù)責(zé)人“進(jìn)市長(zhǎng)辦公室”訓(xùn)誡談話。這充分顯了市委、市政府對(duì)今年秸稈禁燒工作的重視和決心。按照這一要求,區(qū)委、區(qū)政府決定從今年起,將秸稈禁燒納入全年目標(biāo)責(zé)任考核范圍,實(shí)行嚴(yán)格的“一票否決”制,并在市委市政府提出的“四進(jìn)”基礎(chǔ)上,對(duì)焚燒現(xiàn)象嚴(yán)重或出現(xiàn)第一把火的鎮(zhèn)辦和包抓部門實(shí)行“四進(jìn)四必須”制度,即:焚燒戶“進(jìn)班房”,必須進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和法律處罰;包抓干部下崗“進(jìn)學(xué)習(xí)班”,必須進(jìn)行深刻檢查才能重新上崗;鎮(zhèn)(辦)主要領(lǐng)導(dǎo)“進(jìn)電視臺(tái)”,必須嚴(yán)格追究責(zé)任;包抓部門和包片鎮(zhèn)(辦)領(lǐng)導(dǎo)“進(jìn)區(qū)長(zhǎng)辦公室”必須接受訓(xùn)誡談話。區(qū)考核辦、監(jiān)察局、環(huán)保局、公安分局、兩辦督查室要嚴(yán)格按照區(qū)上制定的“四進(jìn)四必須”制度和考核獎(jiǎng)懲辦法,加強(qiáng)巡查,反復(fù)督查,對(duì)于焚燒現(xiàn)象要切實(shí)做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,決不姑息遷就;對(duì)于禁燒期間,撤離職守、設(shè)空崗等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由紀(jì)檢監(jiān)察部門嚴(yán)肅處理。總之,要通過嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施,全力確?!叭摹逼陂g全區(qū)不燃一把火、不冒一處煙。最后我想給大家說幾句知心話。我們渭城正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這幾年我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展可以用“日新月異”來(lái)概括,我們的招商引資和項(xiàng)目建設(shè)取得上上下下稱贊的成績(jī)。我們千萬(wàn)要珍惜渭城的形象和榮譽(yù),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上打了勝仗,在社會(huì)事業(yè)發(fā)展上打了勝仗,卻在秸稈禁燒這個(gè)難度并不算太大的事上打了敗仗。這不是我們渭城人應(yīng)有的形象和作風(fēng),因此,誰(shuí)如果給渭城抹黑,我們大家都不答應(yīng)!希望大家都要當(dāng)給渭城事業(yè)添彩的英雄,而不要當(dāng)給渭城抹黑的罪人!

同志們,“三夏”和秸稈禁燒工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,希望大家嚴(yán)格按照市委、市政府的要求和區(qū)委、區(qū)政府的安排部署,抓早動(dòng)快,精心組織,全面動(dòng)員,狠抓落實(shí),確?!叭摹濒呓諚U禁燒取得全面勝利,為加快建設(shè)富裕文明亮麗和諧的新渭城做出新的更大的貢獻(xiàn)。

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

很快就要高考了,這時(shí)候?qū)W校應(yīng)該給學(xué)生們做一個(gè)備考講話,去激勵(lì)同學(xué)們的戰(zhàn)斗力,下面這篇20__高三備考會(huì)議講話稿范文,學(xué)校的朋友們一起參考一下吧!

今天的會(huì)議,是一次十分重要的會(huì)議,實(shí)質(zhì)就是二輪復(fù)習(xí)備考動(dòng)員會(huì)議,也是百日會(huì)戰(zhàn)部署動(dòng)員會(huì)議。二輪復(fù)習(xí)備考關(guān)系到高考的成敗,如何搞好二輪復(fù)習(xí)備考,奪取百日會(huì)戰(zhàn)的最后勝利,打贏今年高考攻堅(jiān)戰(zhàn),下面,我講幾條意見。

一、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),下定決心

打贏今年的高考攻堅(jiān)戰(zhàn)具有特殊的意義,我們要充分認(rèn)識(shí)今年高考工作的極端重要性。今年的高考目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),關(guān)系到社會(huì)對(duì)二高中的認(rèn)可度是否進(jìn)一步提高,去年高考我們的一本上線人數(shù)由__9人到323人,社會(huì)對(duì)我們大加贊譽(yù),但也有人說我們命運(yùn)好,是因?yàn)閷W(xué)苗好才有這樣的成績(jī)。如果今年真正能夠突破350人,社會(huì)上就會(huì)真正認(rèn)可我們的實(shí)力,社會(huì)認(rèn)可度就會(huì)大大提高,教師的信心就會(huì)大大提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也會(huì)大大提高,今年的招生工作就會(huì)順利,一些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì)到二高中就讀,我們學(xué)校就會(huì)進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。

我們已經(jīng)召開了幾個(gè)關(guān)于高考的重要會(huì)議,去年的高考動(dòng)員會(huì)議,今年開學(xué)后的中層干部會(huì)議,百日誓師大會(huì),全體教師大會(huì),班主任工作會(huì)議,在這些會(huì)議上都強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)決打贏20__年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的問題。因此,大家一定要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,挖掘潛力,真抓實(shí)干,精準(zhǔn)備考,牢固樹立堅(jiān)決打贏今年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心。

二、堅(jiān)定信心,聚焦目標(biāo),明確思路

20__年高考的戰(zhàn)略目標(biāo)是,大幅度提高一本總量,一本上線人數(shù)要突破350人,大幅度提高二本質(zhì)量,讓更多的學(xué)生考入二本好學(xué)校,大幅度減少專科數(shù)量,爭(zhēng)取本科升學(xué)率達(dá)到100%。

從上學(xué)期的期末考試成績(jī)來(lái)看,我們一本進(jìn)線人數(shù)達(dá)到297人,二本以上人數(shù)達(dá)到922人,這個(gè)數(shù)字比去年同期有很大的進(jìn)步,說明我們上一階段的工作抓的是很有效的,從這屆高三來(lái)說,取得這樣的成績(jī)也是來(lái)之不易的,從高三一開始我們就開始基建施工,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了一些影響,這一屆在高一的時(shí)候?qū)W苗也有一定的流失,應(yīng)該說,我們能取得這樣的成績(jī)說明我們的路子對(duì),年部抓的實(shí),老師工作細(xì),這就大大增強(qiáng)了我們的必勝信心,在大連開會(huì)的時(shí)候,一些領(lǐng)導(dǎo)和教師說,這一屆一開始就很穩(wěn)定,如果保持好這個(gè)良好的狀態(tài),也許最后給我們一個(gè)更大的驚喜,能夠突破400人大關(guān),話雖然是玩笑,但這也反映我們的實(shí)力和信心。

我們要在積極推進(jìn)講考學(xué)一體,顆粒歸倉(cāng),邊緣生提升,家校一體四大備考戰(zhàn)略,而且要把這些大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成具體的操作辦法,也就是要把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成戰(zhàn)術(shù),比如邊緣生提升戰(zhàn)略,這是我們必須當(dāng)做一個(gè)工程來(lái)抓的重要戰(zhàn)略,對(duì)邊緣生要高度關(guān)注,思想上要引導(dǎo),心理上要疏導(dǎo),學(xué)法上要指導(dǎo),學(xué)科上要輔導(dǎo),真正形成一套切實(shí)可行的辦法。

三、強(qiáng)化八題,精準(zhǔn)備考,務(wù)求實(shí)效

上次開教師大會(huì)我提出復(fù)習(xí)備考八句話,把握時(shí)代主題,關(guān)注社會(huì)話題,剖析高考真題,科學(xué)確定專題,使用合適試題,找到學(xué)生問題,編制有效習(xí)題,教會(huì)學(xué)生答題。我感覺這幾句話應(yīng)該是我們復(fù)習(xí)備考的具體原則。這應(yīng)該是我們四大備考戰(zhàn)略的具體化。

把握時(shí)代主題,教師要參加一些高考備考研討會(huì),把握今年的高考動(dòng)向,真正明確高考有哪些變化,從而明確方向,切勿經(jīng)驗(yàn)主義。關(guān)注社會(huì)話題,特別是對(duì)文科來(lái)講更重要,一些題的背景都是社會(huì)的熱點(diǎn)問題,對(duì)理科來(lái)講就是掌握一些有用的高考信息;剖析高考真題,這是我們確定復(fù)習(xí)備考專題的重要依據(jù)之一;確定科學(xué)專題,在研究課標(biāo),考綱,考試大綱說明,近幾年高考試題分析的基礎(chǔ)上,確定二輪備考專題;使用合適試題,特別是我們自己組織的小考,更要注意這一點(diǎn),不能打擊學(xué)生的積極性和信心,我們要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行選題;找到學(xué)生問題,就是要通過考試找到學(xué)生存在的一些問題;編制有效習(xí)題,就是通過找到問題,有針對(duì)性的進(jìn)行編制習(xí)題,讓學(xué)生強(qiáng)化練習(xí);教會(huì)學(xué)生答題,答題有一定的技巧,一定要改拿的分一定拿來(lái),要把知識(shí)和能力全部轉(zhuǎn)化為分。

總之,我們應(yīng)該在堅(jiān)持去年有效策略和方法的基礎(chǔ)上,再拿出一些新的辦法來(lái),樹立堅(jiān)決打贏今年高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心,不斷增強(qiáng)必勝的信心,用持之以恒的恒心,做到精準(zhǔn)備考,挖掘潛力,強(qiáng)力突破,實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇7

各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家辛苦了!

今天,我和三位專家來(lái)到雙溝酒業(yè)有限公司進(jìn)行市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,窗外寒風(fēng)凌冽,室內(nèi)曖意融融,通過一天的評(píng)審,我們領(lǐng)略了雙溝人火熱的心情、聆聽了董事長(zhǎng)的經(jīng)典語(yǔ)錄、品償了雙溝的香純美酒、參觀了紅火的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)習(xí)了企業(yè)的獨(dú)特文化、聽取了諸位的精彩介紹。我與三位專家共同見證了我們雙溝酒業(yè)股份有限公司實(shí)施卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則所取得的豐碩成果,深深地體會(huì)到公司在對(duì)待市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審方面做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,不僅是公司高層領(lǐng)導(dǎo),中層干部和一般職工一樣重視此項(xiàng)工作。組織嚴(yán)密,一天的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審有七項(xiàng)重點(diǎn)工作,每項(xiàng)都做到了環(huán)環(huán)相扣。準(zhǔn)備充分,這句話我在其他單位沒有說過。再就是效果明顯。我們?nèi)粚<业脑u(píng)審作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致一絲不茍,評(píng)審程序公開合理科學(xué)規(guī)范。

市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審不只是一種形式,重要的是通過評(píng)審,挖掘亮點(diǎn)、查找問題、尋求對(duì)策、助企發(fā)展,雙溝雙溝,雙向溝通,今天的評(píng)審達(dá)到預(yù)期的效果。

對(duì)于專家指出的下一步努力的方向和不足之處,希望公司要認(rèn)真對(duì)待,并拿出具體切實(shí)可行的措施加以整改。

市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審的目的是促進(jìn)企業(yè)持續(xù)改進(jìn),提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和整體績(jī)效。創(chuàng)獎(jiǎng)過程是企業(yè)學(xué)習(xí)提高的過程,也是追求卓越的過程。評(píng)獎(jiǎng)的過程是大家共同學(xué)習(xí)促進(jìn)提高的過程。

在這里,我更要感謝我們?nèi)粚<遥?7號(hào)就到我們宿遷來(lái)了,天氣這么冷,他們不畏嚴(yán)寒連續(xù)開展工作,今天已經(jīng)是第五天了,我都想家了別說他們了。我提議,我們大家用最熱烈的掌聲來(lái)感謝以韓教授為首的三位專家。

今天是今年的最后一天了,明天就是新年了,我衷心的祝愿在座的各位新年快樂、和家幸福、萬(wàn)事大吉!

謝謝大家!!

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇8

一、我們正處在人生成長(zhǎng)當(dāng)中的叛逆期,但我們要掌控自己,走回到正常的上升通道中去。

給大家講個(gè)哲理。上帝造人,予人以百態(tài)。他老人家希望人有差別,既有平庸的多數(shù),也有優(yōu)秀的少數(shù)。所以就讓許多人在應(yīng)該學(xué)習(xí)、發(fā)奮的最佳年齡,“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽”;給他們配置一個(gè)叫逆反的軟件,使其聽不進(jìn)教誨,雖然也有“少壯不努力,老大徒傷悲”的誦讀,雖然有“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的激昂,但其中含有的人生滄桑與至理卻無(wú)論如何也領(lǐng)悟不足。于是,這多數(shù)人就成了四十歲時(shí)的平庸者。同時(shí),上帝又讓少數(shù)的人具有前瞻性的眼光,具有與眾不同的意志與努力,于是,這部分人在應(yīng)該讀書、應(yīng)該發(fā)奮的年華刻苦努力,積累了人生所必須的必要能量,為后續(xù)的發(fā)展選擇了一條陽(yáng)關(guān)大道,在四十歲時(shí)達(dá)到了令人仰視的事業(yè)頂峰,獲得了生活給予的豐厚饋贈(zèng),為大多數(shù)人所敬仰。然而,細(xì)想一下,上帝又是公平的,給每個(gè)人以極為相似的智力,給每個(gè)人公平的受教育的機(jī)會(huì),給每個(gè)人以同等的機(jī)遇,然后,把財(cái)富與成功放在每個(gè)人都要經(jīng)過的,四十歲的路口,幻化為人面獸身的“斯克芬”之謎,靜靜地等待所有路過的人來(lái)取。

請(qǐng)大家展開自己的手,認(rèn)真看著他,你發(fā)現(xiàn)什么?一只有五根長(zhǎng)短不一的手指組成的能創(chuàng)造精彩未來(lái)的手。正是這五根長(zhǎng)短不一且能伸直的手指,合成了一個(gè)有層次、有美感、靈動(dòng)自如的手。試想:如果五根手指等長(zhǎng),哪叫手嗎?如果五根手指都如大拇指般粗壯或中指一樣纖細(xì),它具有今天的層次與美感嗎?如果其中的一根手指無(wú)法伸直,呈彎曲狀,這只手健全嗎?答案不言而喻。在今天的生活與學(xué)習(xí)中,既然自己沒有做成粗壯的大拇指,也沒有做成纖細(xì)的中指,那么,就讓我們做一根小拇指吧,一根能伸直的小拇指。正是這根小拇指,讓人才看出大拇指的粗壯,中指的纖細(xì),食指的靈動(dòng)與無(wú)名指的無(wú)私;正是這只小拇指的伸直,才更增添這只手的美感,才不致導(dǎo)致這只手的殘缺。今天,我讓你看著自己的手,是想告訴你,小拇指,是我們今天學(xué)習(xí)中所在的位置,這不可怕,這更不必自卑,伸直它,才是最重要的。伸直,就是使自己的言行規(guī)范,品行端正,不養(yǎng)成不好的習(xí)慣和習(xí)氣。

二、我們正處于物欲橫流,思想腐朽的社會(huì)染缸中,們們只有物欲的放棄,才有精神的升華,才能登上人生的巔峰

在這里我想跟大家講個(gè)現(xiàn)象。在我們高二的學(xué)生中有種錯(cuò)誤的思想。有一些學(xué)生覺得學(xué)習(xí)無(wú)用,踏上社會(huì)找個(gè)好工作靠的是父母,這個(gè)社會(huì)是個(gè)拼爹的社會(huì)。我對(duì)這些同學(xué)說你錯(cuò)了,你看到的是這個(gè)社會(huì)的假象,正確的是這個(gè)社會(huì)拼的是綜合實(shí)力。我們來(lái)看看一個(gè)人的綜合實(shí)力包括那些呢,

1、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力(x)以應(yīng)用舊知識(shí)的能力(y),接受新知識(shí)的能力(j)和知識(shí)創(chuàng)新的.能力(c)為參考標(biāo)準(zhǔn),是衡量一個(gè)人前途光明與否的一項(xiàng)重要指標(biāo)。學(xué)習(xí)能力=應(yīng)用舊知識(shí)的能力+接受新知識(shí)的能力+知識(shí)創(chuàng)新的能力

2、實(shí)踐能力:實(shí)踐能力(S)以適應(yīng)新環(huán)境的能力(s),知識(shí)轉(zhuǎn)化的能力(z)和處理具體問題的能力(c)為參考標(biāo)準(zhǔn),是衡量一個(gè)人前途光明與否的另一項(xiàng)重要指標(biāo)。實(shí)踐能力=適應(yīng)新環(huán)境的能力+知識(shí)轉(zhuǎn)化的能力+處理具體問題的能力

3、人際交往能力:人際交往能力(R)以人際關(guān)系(r),交際態(tài)度(nt)和交際方式(nf)為參考標(biāo)準(zhǔn),是衡量一個(gè)人前途大小的另一項(xiàng)重要指標(biāo)。斯坦福研究中心的一份報(bào)告指出:一個(gè)人賺的錢,12.5%來(lái)自知識(shí),87.5%來(lái)自關(guān)系。人際交往能力=人際關(guān)系+交際態(tài)度+交際方式

4、應(yīng)變能力:應(yīng)變能力(x)以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力(y),創(chuàng)新工作方法的能力(c)和靈活處世的能力(l)為參考標(biāo)準(zhǔn),是衡量一個(gè)人前途光明與否的一項(xiàng)必要指標(biāo)。應(yīng)變能力=應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力+創(chuàng)新工作方法的能力+靈活處世的能力

5、潛在能力:潛在能力(Q)以處世目標(biāo)(m)、處世態(tài)度(t)和處世方式(f)為參考標(biāo)準(zhǔn),是衡量一個(gè)人前途光明與否的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。說白了就是一個(gè)人有無(wú)目標(biāo)、有無(wú)正確的行動(dòng)、能不能接受別人正確的批評(píng)、建議。潛在能力=處世目標(biāo)+處世態(tài)度+處世方式

6、經(jīng)濟(jì)能力:以圍繞個(gè)人為中心的團(tuán)隊(duì)的經(jīng)濟(jì)支配能力,包括家庭有形的無(wú)形的經(jīng)濟(jì)能力。

個(gè)人綜合實(shí)力由六項(xiàng)指標(biāo)組成,各有千秋,就象一只手有5個(gè)不能的手指,每一個(gè)手指都有其應(yīng)的功能,我比的就是綜合協(xié)調(diào)能力。同樣在不同時(shí)期,各項(xiàng)指標(biāo)具有不同的側(cè)重。在學(xué)生階段側(cè)重的是學(xué)習(xí)能力,踏入社會(huì),個(gè)人綜合實(shí)力的較量主要是實(shí)踐能力與人際交往能力的較量,而一個(gè)人的潛在能力有時(shí)也會(huì)對(duì)個(gè)人前途起到?jīng)Q定性的作用。拼爹是假象,這個(gè)只能是個(gè)人綜合實(shí)力中的第6部分。有個(gè)好爹,是個(gè)好事,如果你個(gè)實(shí)力(前面5個(gè)能力)又強(qiáng),那你的個(gè)人綜合實(shí)力就強(qiáng)了,但有人沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),以為有了個(gè)好爹,就萬(wàn)事大吉了,到最后連拼爹的資格都沒有。就算沒有一個(gè)好爹,也沒有關(guān)系,只要你認(rèn)清自己,努力學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高自己的綜合能力。統(tǒng)觀社會(huì)萬(wàn)現(xiàn),的確有許多官二代資二代等很光鮮,但正真走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的且是那些一開始沒有背景的人如我們熟透的馬云、比爾蓋茨、李嘉誠(chéng)、俞敏洪等。所以請(qǐng)我們的同學(xué)拋棄錯(cuò)誤的觀點(diǎn),樹六正確的思想,好好學(xué)習(xí)。

三、我們正處新一輪課改的前沿,既有挑戰(zhàn),更是機(jī)遇,我們要正確把握。

我們有許多同學(xué)其實(shí)進(jìn)入高二的時(shí)候也的想好好學(xué)習(xí)的,但由于高一的不努力導(dǎo)致基礎(chǔ)的不足,有心而無(wú)力,想堅(jiān)持但一次次的失敗讓自己失去了信心與耐力。但我想對(duì)這樣的同學(xué)講,的確基礎(chǔ)的提高不是一蹴而就的,要付出比別人更多的努力。但不管如何你一定要咬緊牙關(guān),緊緊跟上班級(jí)的大部隊(duì),別讓自己掉下太多?,F(xiàn)在更有一個(gè)好的消息,由于我們是新一輪課改的第一屆學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)減輕了很多,我們有很多的學(xué)科高二第一學(xué)期基本上高考的內(nèi)容學(xué)習(xí)完了,與以往的學(xué)生更是多了一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)時(shí)間,相信學(xué)校會(huì)改變復(fù)習(xí)的策略,會(huì)有更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),事必我們老師的的教學(xué)難度與進(jìn)度會(huì)放慢,我們下面的同學(xué)你還有很多機(jī)會(huì)趕上來(lái),那么現(xiàn)在你要咬緊牙關(guān),努力跟上大部隊(duì),爭(zhēng)取在第一輪復(fù)習(xí)中彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的短板。新課改還有一個(gè)利好信息的是,由于高考內(nèi)容的調(diào)整,相信高三復(fù)讀的人會(huì)減少,競(jìng)爭(zhēng)有所下降。所以我們應(yīng)該不放棄每節(jié)課,不放過每一個(gè)錯(cuò)題,不錯(cuò)過師長(zhǎng)同學(xué)們的提醒,好好學(xué)習(xí),努力跟上同伴。

四、在下階段的學(xué)習(xí)中對(duì)大家提出幾項(xiàng)要求。

1、用責(zé)任抵御一切的外在誘惑,讓自己回歸到正常的人生道路上來(lái)。

“百善孝為先”,孝心是什么?孝心是對(duì)責(zé)任的擔(dān)承,并由此帶給家庭、父母、師長(zhǎng)的欣慰與歡樂。現(xiàn)在,父母、親友、師長(zhǎng)需要你的成績(jī)了,你拿什么奉獻(xiàn)給她們?“面對(duì)父母渴盼的眼神”,如何如何,是許多班級(jí)的誓詞,我們真的要拷問一下:當(dāng)我們把拳頭舉過肩頭的時(shí)候,是不是把責(zé)任一起扛上了肩頭?每一個(gè)在高二有所放松,有所迷惘,有所出規(guī)的同學(xué),都要認(rèn)真地拷問一次自己的靈魂:責(zé)任,在你的肩頭,還有多重的份量?

2、用信念堅(jiān)定奮斗的方向,讓自己不懈的行動(dòng)豐滿奮斗的過程。

下苦功夫?qū)W。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功。”我以為,所謂下,就是立志,行動(dòng),堅(jiān)決地去做而不是猶豫,下得去,有下的去的決心,有堅(jiān)定的信念;所謂苦,就是要承受得艱苦、挫折、打擊和失敗,耐得過寂寞,就是意志與毅力,吃得起;所謂功,就是不折不撓地做下去,不退縮,不回頭,永不屈服,記不言棄,堅(jiān)持不懈。事實(shí)上,世上做任何一件事,下得決心,吃得起苦,堅(jiān)持得下來(lái),就沒有做不成的。

就高考而言,沒有人可以限制你的成功,除非你自己。信念的高矗,才有了“玩命”與“拼命”;也是因?yàn)榱恕巴婷?,才有了?duì)命運(yùn)的掌控。

3、用覺悟打造良好的習(xí)慣、讓自己為自己掙得較高的綜合實(shí)力。

高二年級(jí),是個(gè)極為特殊的時(shí)期,要完成這“三分之二”的堅(jiān)巨任務(wù),需要以強(qiáng)大的覺悟力,消彌高二學(xué)習(xí)中的“知見暲”,矯正壞習(xí)慣,強(qiáng)壯好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅(jiān),讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進(jìn)入高三。是每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。

在每個(gè)高二學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢?、一定要、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇9

老師們、同志們:

大家下午好。初二年級(jí)地生小中考獵獵喜氣感染著我,初三年級(jí)兩位教學(xué)主任拳拳講話振奮著我,翹首六月,我不由想起了大詩(shī)人杜甫的兩句詩(shī)“曉看紅濕處,花重錦官城”,權(quán)且作為我今天講話的題目。

春雨無(wú)聲,萬(wàn)物勃發(fā),孕育了秋的豐碩。坐在主席臺(tái),回想著自己在初三一年的工作,我被初三老師不計(jì)得失的精神和忘我工作的狀態(tài)深深折服。七年前的“選擇文通,就意味著吃苦,選擇初三,就意味著奉獻(xiàn)”的鏗鏘誓言再一次在全體初三老師身上得到了印實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃時(shí),進(jìn)言獻(xiàn)策;接受任務(wù)時(shí),無(wú)怨無(wú)悔,即使因?yàn)橛刑厥庠蛘f一兩句話,可是工作起來(lái),忘記一切;培優(yōu)促中絞盡腦汁,教研活動(dòng)唇槍舌劍;分部競(jìng)爭(zhēng),激烈而合作,體育加試眾志成城,聽力考試出謀劃策,模擬考試資源共享,這一幕幕如在眼前,尤其是英語(yǔ)聽力考試前的那個(gè)晚自習(xí),在Ⅱ部英語(yǔ)辦公室的一場(chǎng)精心安排,淋漓盡致地展現(xiàn)作為文通主人翁的風(fēng)采,那一夜的雨聲至今在我的心頭“嘀噠”,讓人時(shí)刻感受春天的明媚。

我為文通擁有這樣的一支師資隊(duì)伍而驕傲!

每個(gè)早晨,當(dāng)從平臺(tái)踏步走向沈坤樓時(shí),我總要看一眼紅底藍(lán)字的倒計(jì)牌,因?yàn)槲抑?,一年的付出將要結(jié)果,我更喜歡站在平臺(tái)用目光迎接步履匆匆的老師,因?yàn)樵谀銈冇辛Φ哪_步聲里,我聆聽到了澎湃的希望。

國(guó)學(xué)大師季羨林說過這樣一句話:所謂成功,不過就是堅(jiān)持到最后。各位老師,在距離中考最后的90天里,讓我們的作業(yè)批改更精細(xì)一點(diǎn)、更及時(shí)些,讓我們的課堂教學(xué)更側(cè)重于知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺,讓我們的試卷分析更加量化些,變式訓(xùn)練更到位些,讓我們英強(qiáng)班尤其英才、英超的目標(biāo)生關(guān)注更細(xì)化些、更具體些,;德國(guó)哲學(xué)家維根斯坦說,教育就是一塊云推動(dòng)另一塊云、一棵樹搖動(dòng)蠅一棵樹的工作。各位老師,在距離中考最后的14天里,讓我們對(duì)待學(xué)困生更有耐心和愛心些,用我們的勤勉催化學(xué)生的刻苦,用我們的激情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,用我們的斗志昂揚(yáng)起學(xué)生不懈的追求。

堅(jiān)持90天,成就夢(mèng)想,這是我的信念,更是我們?nèi)w初三師生的信念,請(qǐng)集團(tuán)放心,學(xué)校放心,今天全體初三人放馬中考,漫步臺(tái)北,等到六月,譽(yù)滿古城。

萬(wàn)能會(huì)議發(fā)言稿結(jié)束語(yǔ)精選篇10

同學(xué)們,大家好:

今天來(lái)參加會(huì)議的,是咱們的班干部和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),還有咱們的校長(zhǎng)助理,以及市優(yōu)秀三好學(xué)生,你們是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,也是學(xué)校的各方面的領(lǐng)頭人、骨干力量。

今天特地選在學(xué)校的會(huì)議室給大家單獨(dú)發(fā)獎(jiǎng),有幾層意思:一是校長(zhǎng)真的想與大家見見面,看看大家(因?yàn)槟銈冋娴暮秃軆?yōu)秀);二是希望在座的班干部們能夠在下學(xué)期的工作中,擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)作用,盡職盡責(zé),當(dāng)好班主任的參謀和助手,主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,切實(shí)使你們所在的班級(jí)團(tuán)結(jié)和睦、積極向上,形成一種強(qiáng)大的集體向心力和凝聚力。

今天借此機(jī)會(huì),我想給大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

第一、嚴(yán)格要求自己,打鐵首先自身硬。

在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面自覺為其他同學(xué)起好模范帶頭作用。自己做好了,才能理直氣壯地管理和要求其他同學(xué)。做事講求原則,有是非標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論做什么,都要有一定的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)。作為班級(jí)干部,應(yīng)以身作則,起到表率的作用。

第二、積極主動(dòng),各盡其職,把自己分管的工作抓好、安排好、落實(shí)好。

我們現(xiàn)在每個(gè)班級(jí),人數(shù)最多的有五十多,最少的也有四十多,而班上的事情千頭萬(wàn)緒,光靠班主任一個(gè)人,肯定是顧不過來(lái)的,而且班主任也不可能每時(shí)每刻守在班上。這就要靠我們班干部,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,協(xié)助班主任抓好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。比如衛(wèi)生打掃除,就要布置勞動(dòng)委員提前做好周密安排,及時(shí)通知督促到位;平時(shí)主動(dòng)把同學(xué)們的一些建議和意見帶給老師,架好老師和同學(xué)們之間的溝通橋梁;一個(gè)班級(jí)如同一個(gè)小小社會(huì),經(jīng)過一定時(shí)間的相處,形成了較為復(fù)雜的人際關(guān)系,同學(xué)之間難免會(huì)出現(xiàn)各種意見和矛盾,班干部尤其是班長(zhǎng)應(yīng)著眼于團(tuán)結(jié)、和諧,求大同而存小異,學(xué)會(huì)藝術(shù)地處理和解決各種問題和矛盾,建立一個(gè)溫馨和睦的大家庭。對(duì)班上存在的一些不良風(fēng)氣或苗頭隱患,要及時(shí)溝通協(xié)調(diào),盡量處理妥當(dāng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有打架斗毆的跡象,應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,防患于未然,把事態(tài)消除在萌芽之中。總之,我感到,班干部得力了,班主任就省心了,班級(jí)的班風(fēng)就正了,學(xué)風(fēng)就濃了。

第三、班干部要堅(jiān)持“四個(gè)勤”,有全心全意為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)。

一個(gè)出色的班干部應(yīng)該堅(jiān)持腿勤、手勤、眼勤(勤觀察)、腦勤(勤思考)。具體地說就是要多跑路為同學(xué)們服務(wù),不怕麻煩不怕辛苦;主動(dòng)幫助和關(guān)心同學(xué),及時(shí)給“問題學(xué)生”或有困難的同學(xué)伸出援助之手,多觀察班上的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān),隨手關(guān)上,發(fā)現(xiàn)教室燈忘了關(guān),隨手關(guān)滅……從小事做起,從細(xì)節(jié)上關(guān)注;勤于思考班級(jí)的管理工作,你負(fù)責(zé)分管哪一項(xiàng)工作要經(jīng)常動(dòng)腦筋思考,怎樣把這項(xiàng)工作搞好,讓班主任少操心,讓同學(xué)們滿意,多思考多想辦法學(xué)會(huì)用制度來(lái)管人管事。

第四,注意工作的方法和技巧。

我們的同學(xué)來(lái)自全市四面八方,有山區(qū)的有城市的,來(lái)自不同的學(xué)校,存在著不同的習(xí)慣,其中可能還會(huì)有個(gè)別學(xué)生個(gè)性偏執(zhí),心理脆弱,行為頑劣等,這就要求我們班干部在管理時(shí)多注意一些方法和技巧。一要公平公正,講求原則;二要發(fā)揚(yáng)民主,遇事多征求和收集大家的意見。特別是不要有某種盲目的優(yōu)越感,高高在上,傲氣十足,只管理別人而不接受別人的管理;三要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地主動(dòng)地開展工作。

當(dāng)然,可能有的同學(xué)會(huì)說:“當(dāng)班干部沒好處,反倒吃虧,而且耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間”。這種看法是片面的,也是錯(cuò)誤的。首先,當(dāng)選為班干部,是老師的信任,也是同學(xué)們的信任。要做好吃苦受累甚至有時(shí)受委屈的準(zhǔn)備。其次,當(dāng)班干部對(duì)自己來(lái)說是最好的成長(zhǎng)和鍛煉,特別是對(duì)自己的組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、口頭表達(dá)能力強(qiáng)以及管理能力都是一種最好的提高。

各位班、團(tuán)干部們,嚴(yán)密的組織紀(jì)律性是班級(jí)管理的重要保證,而班干部正是實(shí)施班集體管理的核心支柱。希望你們能充分發(fā)揮自己的聰明才智,大膽工作,真正成為老師的得力助手,把我們自己所在的班級(jí)打造成為全年級(jí)乃至全校的精品班、品牌班。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利!

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