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弘揚(yáng)正能量演講稿十篇

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弘揚(yáng)正能量演講稿十篇

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》

一段時間以來,關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個人都有向上向善的意愿,關(guān)鍵在于,這種樸素的情感有沒有被激活。

現(xiàn)在,總有些人在抱怨,坑蒙拐騙者有之,欺瞞詐騙者有之,毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會道德的滑坡種種事例讓每個人都產(chǎn)生著不安全感和不信任感。很多人會說再也不相信人是善良的,不相信誠信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,絕大多數(shù)人都在堅(jiān)守。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:20__年的一天,揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)17歲的學(xué)生徐礪寒騎自行車去上學(xué)。在經(jīng)過一輛寶馬車旁邊時,無意中將這輛車的后視鏡撞壞了,車身也被蹭掉一塊漆。車主不在,他卻沒有溜走,而是選擇在原地等待車主。后來因趕著上課,只好留下“聯(lián)系紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動,徐礪寒也因此被網(wǎng)友稱為“誠信中學(xué)生”。

車主獲得消息后很快在微博上回應(yīng)稱:“作為車主,當(dāng)時我極度震驚,不知道說什么,心中只有感動,拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學(xué)。望著他遠(yuǎn)去的背影無限感嘆:我們的下一代若都如此,社會有希望!”

“自己做錯了事,就應(yīng)該負(fù)責(zé)?!痹诤髞淼拿襟w采訪中,徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時沒有溜之大吉。在這誠信稀缺,甚至“打死都不肯認(rèn)錯”的今天,的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動給社會傳遞著正能量。這誠信的故事正啟示我們,其實(shí),正能量存在于每個人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出??次覀冎車汗と藗冋眯牡卮蛑鼗I備著建筑高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱;清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道……看感動中國人物:“生死托舉”楊文求,用有力的臂膀,托起愛與擔(dān)當(dāng);“啟音天使”薦雪梅,用唇齒間的密碼,開啟沉寂的天籟;“慈母大愛”許張氏,一個連名字都沒有的老人,卻以彎曲的脊背,撐起癱瘓兒子生命的希望……看中國出彩少年:孝心少年王艷文,縱使大海為墨,長空為紙,也寫不完對父母的深情;震災(zāi)英雄雷楚年,像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間,用自己的生命換取了7個同學(xué)的生命……這一切的一切,都是正能量的演繹,都是真情的延續(xù)。

英國作家狄更斯在他的《老古玩店》中說過:“惡往往是曇花一現(xiàn)的,都和作惡者一同滅亡,而善則永世長存。”不管是孔子的性善論,還是老子的上善若水思想,在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以,我們青少年,祖國未來的棟梁,更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn);尊敬師長,待人友善;擔(dān)任班干部,對班集體負(fù)責(zé);積極勞動,不亂丟垃圾……因?yàn)槲覀兪乔嗌倌?,處在人生中最美好的階段,我們澎湃著熱血,我們洋溢著激情,我們充滿著愛心與正能量。

在培育和踐行社會主義核心價值觀的當(dāng)下,我們更應(yīng)主動開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們,放棄世界的仍是我們,所以讓我們拒絕平淡、告別無為,讓我們奮發(fā)向上、崇德向善,讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年,讓我們的青春在陽光下真正地飛揚(yáng)起來!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇2】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來,李白的這首詩傳遞給我們豁達(dá)開朗的正能量。竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生,蘇軾傳遞了淡定而從容的正能量。正能量在生活學(xué)習(xí)中無處不在,就看你如何驅(qū)使它們了。

我聽過一個故事,兩個孩子,一個絕頂聰明,一個勤奮學(xué)習(xí)但資質(zhì)不好,聰明的孩子很是驕傲,自以為是,不聽老師的話也不去復(fù)習(xí)看課外書,還瞧不起資質(zhì)不好的孩子,所以大家都不喜歡他,只有他瞧不起的孩子,每天勸說他,但資質(zhì)好的孩子,不但不聽他的,還反斥他,罵他多管閑事,那一次的一場考試,資質(zhì)差的考過資質(zhì)好,好的百思不得奇解。還越來越厭惡資質(zhì)差的孩子了??墒撬廊粓?jiān)持勸那個孩子不能目中無人,只有你誠誠懇懇才能把知識學(xué)好,才能永保第一……也正是資質(zhì)差的孩子在資質(zhì)好的孩子耳邊絮叨,資質(zhì)好的孩子在那個夜晚想通,從此他們成了彼此的知心朋友,他們倆的成績也就突飛猛進(jìn)啦,那位資質(zhì)好的同學(xué)也因這一件事,知道了自身的錯誤。

通過這個故事,我知道了資質(zhì)差的孩子用自身好的正能量觸動了其他同學(xué)們。讓這個班級變得融洽,讓正能量蔓延整個教室。我從小是個不愛寫作業(yè),不愛讀書的孩子,因?yàn)榭吹搅诉@個故事我不再排斥學(xué)習(xí)。

“唉!今天又要寫作文了!”,這是我以往的口頭禪,只要聽到老師布置作業(yè)我就一個頭兩個大,好似從天上降下一打作業(yè)。但初一開始,陸老師就將好作文發(fā)到“語文的味道”上。因?yàn)榫镁貌荒芤娢业拿郑诡^喪氣的我不知道怎么辦。只有盡力,盡力,再盡力,可怎么也寫不出好的作文,直到讀完一本又一本名人書籍,我腦中才聚集了一些好詞好句好段。我開始學(xué)他們的文筆,終于有一篇是90+的了,我開心極啦。從此我不再覺得作文是枯燥的,是無味的,反而覺得作文是升華我人生的關(guān)鍵,也正是同學(xué)一篇一篇發(fā)表的作文給了我正能量,給了我動力,讓我更上一層樓。

我們應(yīng)該用正能量去驅(qū)散迷霧,陰霾,用一顆陽光開朗自信的心,還自己一片澄凈的艷陽天。

謝謝大家!

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇3】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。

說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義。那么今天就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?,就是那扇動的翅膀?/p>

沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新時代的少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。

我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了。扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝等事情,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以事小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。

在《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書中,作者有個很妙的比喻:假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。

人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機(jī)會,或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!

作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇4】

大家好!

什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。

而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”

是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!

想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;_站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!

作為一名當(dāng)代青年,作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?

我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!苯裉欤艺驹谶@里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!

中華兒女對國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點(diǎn)燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇6】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,

今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。

正能量是大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。

多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。

天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個項(xiàng)目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項(xiàng)目的合作,

大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。

縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報(bào)以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵,應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。

校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進(jìn)的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動中我們的團(tuán)隊(duì)意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學(xué)子的心中。傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇7】

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們老師講了正負(fù)能量,讓我們知道了每個人都帶有正能量和負(fù)能量的,這是很正常的。我最近做了一件事,可以說是正負(fù)能量的結(jié)合體。

上個星期六因?yàn)槎啻伟l(fā)現(xiàn)小A和小B之間有抄作業(yè)行為,我就在聊天本上記載了下來,事后老師就找了那兩位同學(xué)談話。我看到了心里挺矛盾的,看到他們被老師教育,是我與惡勢力抗?fàn)幎鴦倮慕Y(jié)果,這是一種正能量。而事實(shí)上,我是因?yàn)樽约簺]有對答案看到他們在互抄,覺得不公平,心生嫉妒的而舉報(bào),細(xì)想這種嫉妒心是一種負(fù)能量。但我這種行為被那些人群起而攻之,那些人擁有的就是一種負(fù)能量。

他們抄作業(yè)的行為就是在傳播負(fù)能量,而我敢舉報(bào)他們,哪怕其中一位還是班委。因?yàn)樗趥鞑ヘ?fù)能量,不符合班委的身份,這樣一想我的行為就是一種和負(fù)能量做斗爭的正能量。他們這樣負(fù)能量不斷,比如抄作業(yè)就會讓自己迷信抄別人的,自己不動腦子,只為了獲得一些好看的分?jǐn)?shù),而我雖然每次都會被老師領(lǐng)出去講題目,試卷上也是叉叉多過勾勾,但是我沒有去抄,老師因此而表揚(yáng)過我。

后來小A因?yàn)檫@事跟我絕交了,因?yàn)樗诔鸷尬遥鸵蚰羌∈?,使得他所有的行為帶上了?fù)能量,使他變得不講理,對真正幫助他的人心生惡意,這就是負(fù)能量過多帶來的惡果。值得高興的是,過幾天他的正能量就會吞噬負(fù)能量,他會忘掉那仇恨,因?yàn)樗恢笔且粋€樂觀的人。

我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人是一種帶有正能量較多,負(fù)能量較少的動物。正能量的力度比負(fù)能量深,所有正能量吞噬一些不開心的負(fù)能量。我還是希望大家多去觸碰正能量,少去碰撞負(fù)能量。

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇8】

各位朋友:大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識,詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價值,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!

同學(xué)們,不,應(yīng)該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的天空!

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。

自古以來“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!?,是清正廉潔有代表性的古詩,但正能量不知是何時流行的,在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺如雨后春筍般傳播。

在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說的就是上海__路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車,每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛、幫助有需要幫助的人,正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時感到暖暖的,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。

正能量不僅是個人的事,還是社會上的一種責(zé)任。若每個人都能夠像上海__路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量,像50歲天津哥___那樣拒收盲人時所說的一句話“我不偉大,但我賺錢比您容易點(diǎn)?!彼麄鬟f的是關(guān)愛老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂的精神。

其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責(zé)任和信任,在學(xué)習(xí)中不懈努力,在生活中無限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味。

同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應(yīng)該向全世界傳遞,讓我們大家行動起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚(yáng)正能量演講稿【篇10】

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,有志之人立長志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢,就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點(diǎn)。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

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