大學生創(chuàng)業(yè)訪談-周俊賢
隨著大學生人數(shù)的增加，大學生的就業(yè)壓力越來越大，于是很多大學生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。下面由小編與大家分享大學生創(chuàng)業(yè)訪談，希望你們喜歡!歡迎閱讀!
又是一年畢業(yè)季，在送走大三學長學姐的同時，學校為了解應屆大學生的創(chuàng)業(yè)情況，激勵我們奮發(fā)向上的目的,我們有幸采訪到了河北政法職業(yè)學院大學生創(chuàng)業(yè)人物周俊賢。采訪讓我們感受到大學生創(chuàng)業(yè)不僅是就業(yè)的一條出路,更是帶動就業(yè),化被動為主動,變挑戰(zhàn)為機遇的多贏選擇,我們采訪的創(chuàng)業(yè)者都談到學校教育與他們成功創(chuàng)業(yè)的關系,并自覺地為在校大學生創(chuàng)造和提供自主創(chuàng)業(yè)的機會和條件,引發(fā)了我們對大學生教育、培養(yǎng)和管理的許多思考。
采訪人;河北政法職業(yè)學院建工系學生會代表
采訪對象;周俊賢【1995年3月29。12級工程測量與監(jiān)管專業(yè)畢業(yè)生。河北高圖測繪公司承辦項目者】
【一】問，什么時候開始自己創(chuàng)業(yè)的呢?
答;大一的時候有想到自己創(chuàng)業(yè)，但是當時沒有去實踐，只是打打零工，兼兼職，一直省吃儉用自己攢錢。等到了大二，自己的資金有了一定基礎就開始出去開始承辦工程。
【二】問在創(chuàng)業(yè)的路上家庭是否給了你幫助?
答;當時家庭就是一般，家里人知道我自己想要創(chuàng)業(yè)這個想法的時候，還是比較支持的，偶爾會在資金問題上給我?guī)椭?，但大多?shù)都是自己攢下的錢。
【三】問，在創(chuàng)業(yè)初期有沒有做什么準備嗎?
答;準備還是有的，創(chuàng)業(yè)初期可以說是在大二的時候，當時手里有大一時自己攢下還有兼職的錢，然后自己出去開始處理關系召集人力，承辦工程，然后就到了現(xiàn)在。
【四】在創(chuàng)業(yè)期間有沒有遇到什么困難?
答;說道困難一開始的時候會比較多一點，最主要的是當時經(jīng)驗不足，然后就是工作人員有時候會缺，剩下的就是資金問題了，遇到定金很多的工程我們一般都是先支付一半?，F(xiàn)在也會有困難，只是現(xiàn)在比當時多了一些經(jīng)驗和辦事能力。
【五】大學生創(chuàng)業(yè)您有什么好的方法跟建議嗎?
答;現(xiàn)在確實很多的大學生都在想辦法自己賺錢啊自己創(chuàng)業(yè)啊，有些像在網(wǎng)上兼職淘寶刷單、還有出去代理兼職什么的，方式有很多，但是如果說你自己想要創(chuàng)業(yè)的話，首先一定要腳踏實地的走好每一步，準確的了解消費市場的供求關系，調整好供應需求，最后就是有一個好的團隊 會有重要的作用
相關文章：