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博采眾長(zhǎng)成語(yǔ)解析及造句

楚雯 時(shí)間:

我們心悅誠(chéng)服地贊賞其他國(guó)家,民族的先進(jìn)文化,并以博大的胸懷博采眾長(zhǎng)。關(guān)于成語(yǔ)博采眾長(zhǎng)的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關(guān)于成語(yǔ)博采眾長(zhǎng)的解析,供大家參考。

一、博采眾長(zhǎng)解析

博采:廣泛搜集采納。從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。 【示例】:他對(duì)學(xué)生、畫(huà)友,從不以我畫(huà)線,而是主張~,自立門戶。 ◎黃胄《懷念望云老師》

二、博采眾長(zhǎng)近義詞

群策群力 [ qún cè qún lì ]

大家一起出主意,一起出力量。

三、博采眾長(zhǎng)造句

1.在學(xué)業(yè)上,我們要博采眾長(zhǎng),不斷豐富自己。

2.在學(xué)習(xí)上,只有博采眾長(zhǎng),才能豐富自己。

3.只有博采眾長(zhǎng),才能充實(shí)自己,豐富自己。

4.他的書(shū)法,博采眾長(zhǎng)而自成一家,達(dá)到了絕世獨(dú)立的境界。

5.要編寫(xiě)本性化教案,就要勉勵(lì)教師博采眾長(zhǎng),發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì),要研究教學(xué)本性,獨(dú)樹(shù)一幟,自成一家。

6.產(chǎn)品集中國(guó)陶瓷工藝之精華,博采眾長(zhǎng),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

7.我集思廣益、博采眾長(zhǎng),從而形成自己的思想和行為方式;我不會(huì)坐等別人為我做這些。

8.人性勁悍、習(xí)于戎馬的人文特點(diǎn);兼容并蓄、博采眾長(zhǎng)的開(kāi)放意識(shí);審時(shí)度勢(shì)、順時(shí)應(yīng)變的革新精神。

9.未來(lái)研究,期待兼收并蓄,博采眾長(zhǎng),殊途同歸,共同促進(jìn)中國(guó)邏輯的發(fā)展,推動(dòng)中外邏輯的對(duì)話與交流。

10.不斷吸引國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理方法和技術(shù),博采眾長(zhǎng),積極與國(guó)際接軌,開(kāi)發(fā)更多的環(huán)保新產(chǎn)品。

11.通過(guò)這些論述,筆者力圖說(shuō)明,曹禺在其劇創(chuàng)作中博采眾長(zhǎng),為我作用,最終形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格。

12.拓寬視野,博采眾長(zhǎng),把握世界發(fā)達(dá)國(guó)家中小學(xué)音樂(lè)教師教育的狀況。

13.博采眾長(zhǎng),不斷創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)!

14.第三,"明察物倫""虛靜居敬""反躬內(nèi)求""博采眾長(zhǎng)"的為官之道德修養(yǎng)方法。

15.創(chuàng)新:善于學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),創(chuàng)造一流管理,一流技術(shù),一流產(chǎn)品。

16.搞科學(xué)研究,也需博采眾長(zhǎng)。

17.于是,史玉柱開(kāi)始思考博采眾長(zhǎng),以第三方的力量來(lái)減少這種不確定性。

18.他對(duì)學(xué)生、畫(huà)友,從不以我畫(huà)線,而是主張博采眾長(zhǎng),自立門戶。

19.虛心求藝,不拘門派,博采眾長(zhǎng),不恥下問(wèn)。

20.所以,企業(yè)要思想開(kāi)放,通過(guò)博采眾長(zhǎng)吸收外界先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)無(wú)序向有序的轉(zhuǎn)化。

21.我們堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以科技求發(fā)展,博采眾長(zhǎng),融合國(guó)內(nèi)外機(jī)械科研之精華,保證為用戶配套生產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)定、價(jià)格合理、新型高效的包裝機(jī)械設(shè)備。

22.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后的哈佛大學(xué)博采眾長(zhǎng),銳意改革、不斷創(chuàng)新,發(fā)展成為世界一流大學(xué).

23.以寬廣的胸懷去分析對(duì)待"異音樂(lè)文化",自覺(jué)地與其他的音樂(lè)文化交流對(duì)話,博采眾長(zhǎng),提高自身發(fā)展的潛能。

24.世界、國(guó)內(nèi)著名的規(guī)劃、園林景觀、房地產(chǎn)商、代理商都已經(jīng)進(jìn)入貴陽(yáng),從而走出一條有貴陽(yáng)政策背景的、博采眾長(zhǎng)的特色之路!

25.從金碧輝煌的宮殿,到多姿多彩的民居;從詩(shī)情畫(huà)意的亭臺(tái)樓閣,到奇巧別致的寶塔古橋,千百年來(lái),中國(guó)人繼往開(kāi)來(lái),博采眾長(zhǎng),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。

26.還仔細(xì)琢磨著名京劇演員譚富英、相聲藝人萬(wàn)人迷、京韻大鼓演員劉寶全的表演藝術(shù),博采眾長(zhǎng)以充實(shí)自己。

27.你是一只聰明、辛勤的小蜜蜂,嗡嗡、嗡嗡……不息地繞著百花,博采眾長(zhǎng),辛勤地釀著甜蜜。

28.以精心創(chuàng)造自己的產(chǎn)品特色,同時(shí)本廠在產(chǎn)品理念上始終堅(jiān)持自主研發(fā)為主,博采眾長(zhǎng)為輔。

29.希望通過(guò)本文的寫(xiě)作,能夠使城市中低收入居民的住房問(wèn)題得到政府和社會(huì)各界的關(guān)注,在解決方式上博采眾長(zhǎng)、群策群力。

30.他文武兼?zhèn)?,藝術(shù)功底深厚,嗓音純正,高亢圓潤(rùn),演唱嘎調(diào)運(yùn)用自如,聲情并茂,博采眾長(zhǎng),形成自己獨(dú)特的演唱風(fēng)格。

31.未來(lái)給我們以召喚:一個(gè)走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長(zhǎng),才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。

32.他多次擔(dān)任國(guó)家史館直官,又屢任外職,擔(dān)任地方官員,這使樂(lè)史的創(chuàng)作能夠博采眾長(zhǎng),自成一家。

33.從現(xiàn)在起直至6月,人們通過(guò)"鄔達(dá)克年"的系列活動(dòng),將能夠領(lǐng)略到鄔達(dá)克建筑博采眾長(zhǎng)之處。

34.我們心悅誠(chéng)服地贊賞其他國(guó)家、民族的先進(jìn)文化,并以博大的胸懷博采眾長(zhǎng)。

35.徽標(biāo)則用兩個(gè)色彩斑斕的流旋變換動(dòng)態(tài)圓來(lái)表現(xiàn)聚精髓、博采眾長(zhǎng)的含義,整個(gè)標(biāo)志的感覺(jué)是動(dòng)態(tài)的、立體的、飽滿的。

36.勿恃小智,勿弄奇巧,息競(jìng)爭(zhēng)心,它包含了大智若愚、藏巧于拙,順應(yīng)自然、無(wú)為而治,謹(jǐn)言慎行、因勢(shì)利導(dǎo),精益求精,虛心納諫、博采眾長(zhǎng),居安思危、留有余地等范疇。

37.王羲之楷書(shū)師法鐘繇,草書(shū)學(xué)張芝,亦學(xué)李斯、蔡邕等人,博采眾長(zhǎng)。

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我們心悅誠(chéng)服地贊賞其他國(guó)家,民族的先進(jìn)文化,并以博大的胸懷博采眾長(zhǎng)。關(guān)于成語(yǔ)博采眾長(zhǎng)的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關(guān)于成語(yǔ)博采眾長(zhǎng)的解析,供大家參考。一、博采眾長(zhǎng)解析博采:廣泛搜集采納。從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。 【示例】:他對(duì)學(xué)生、畫(huà)友,從不以我畫(huà)線,而是主張~,自立門戶。 ◎黃胄《懷念望云老師》二、博采眾長(zhǎng)近義詞群策群力 [ qún cè qún lì ]大家一起出主意,一起出力量。三、博采眾長(zhǎng)造句1.在學(xué)業(yè)上,我們要博采眾長(zhǎng),不斷豐富自己。2.在學(xué)習(xí)上,只有博采眾長(zhǎng),才能豐富自己。
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