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護理學基礎知識護理學包括哪些內容

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護理學基礎知識護理學包括哪些內容

  護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應用科學。那么你對護理學了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關于護理學知識的內容,希望大家喜歡!

  護理學的發(fā)展趨勢

  護理實踐

  社區(qū)護理:下世紀護士將從醫(yī)院走向各級初級醫(yī)療保健場所。

  健康教育:護士在健康教育中扮演關鍵性的角色

  各專科護理 :面對和管理更加復雜和危重的病人。

  護理教育

  教育層次:擴大高等護理教育規(guī)模,提高護理教育層次和增加護理教育的多樣性形式。

  課程設置:體現(xiàn)生物-心理-社會醫(yī)學模式

  護士培養(yǎng)

  護理管理的發(fā)展:現(xiàn)代管理學的理論和方法

  護理研究的發(fā)展:出于廣泛深入開展的階段,我國護理人員的科研素質和意識有待提高。

  護理理論的發(fā)展:應用護理理論,檢驗和發(fā)展護理理論

  護理學專業(yè)知識

  培養(yǎng)目標

  主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

  就業(yè)前景

  根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到2015年中國的護士數(shù)量將增加到232。3萬人,平均年凈增加11。5萬人,這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

  業(yè)內專家介紹說,護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

  主干學科

  護理學基礎、護理學導論、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學。

  主要課程

  人體解剖學、生理學、病理學、病理生理學、護理心理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(包含護理學導論)、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學等。

  大體包括以下幾個方面。

  (一)醫(yī)院護理

  1、基礎護理研究并應用護理的基本理論和基本技術,滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護理工作,為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息,有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救,以積極的安全的護理對策,使病人處于最佳心理狀態(tài)。

  2、??谱o理 結合臨床各??频奶攸c,應用??谱o理理論和護理技術,如強化對危重病人的監(jiān)護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術前后的??谱o理等。

  3、護理管理 運用科學的方法組織、實施臨床護理工作;為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境;建立良好的護患關系;有效地提高護理質量等。

  (二)社區(qū)護理

  社區(qū)護理以預防保健為重點,包括防病、保健咨詢;護理科普宣教和預防接種;心理衛(wèi)生指導;計劃生育,優(yōu)生、優(yōu)育指導;職業(yè)病防治和家庭訪視護理等。

  (三)護理教育

  研究護理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式,不斷提高護理教育質量,改善護理人員的知識結構,適應護理學發(fā)展地需要。

  (四)護理科研

  護理學的發(fā)展需要護理科研的支持和推動。護理學理論的構建,護理理論與護理實踐的結合成果,護理技術、方法的改進,護理設備、護理工具的改革,護理管理模式的建立等。都有賴于護理科學研究去探索規(guī)律、總結經驗,推進護理學的不斷發(fā)展。

  影響護理專業(yè)發(fā)展的因素

  護士隊伍自身的因素

  婦女自身解放,地位的提高對護理專業(yè)的發(fā)展起到推動作用。

  科學技術的發(fā)展

  現(xiàn)代科技的進步推動著醫(yī)學和護理學的發(fā)展。大量先進科技和儀器的使用,提高了診斷,治療和護理技術;計算機及網絡的應用幫助護士查閱資料,統(tǒng)計分析,溝通信息,及遠程教育。不利一面:費用增加,通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少。

  人口結構的改變

  人口老齡化是嚴重困擾人們的現(xiàn)代社會問題。

  聯(lián)合國規(guī)定65歲以上人口占總人口的7%以上為老齡化國家。慢病增加,所需護理增加

  不同人群健康需求的變化

  疾病譜的改變:心腦血管疾病,惡性腫瘤,糖尿病遺傳性或先天性疾病增多。生活工作方式,心理狀態(tài),環(huán)境因素,遺傳因素和醫(yī)療衛(wèi)生服務方式與人的健康有密切關系。新的傳染病威脅人類如艾滋病,SARS。

  婦女兒童的健康需要:我國孕產婦死亡率約為61。9/10萬,發(fā)達國家已低于10/10萬;在發(fā)展中國家,營養(yǎng)不良,各種感染,缺碘等疾病正威脅著兒童的健康。

  健康觀念的轉變:身體,心理,社會的健康

  消費者運動與醫(yī)療服務體制改革的影響

  健康保健服務也被示為一種市場,作為消費者病人有更大的主動性,有權利選擇和監(jiān)督服務機構。

  消費者的自我保護意識也逐漸影響到醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)。

  醫(yī)學模式的轉變

  從生物醫(yī)學模式轉向:生物——心理——社會醫(yī)學模式

  服務對象包括生物,心理和社會等各方面整體的人

  疾病和健康受生物,心理和社會等多種因素影響。

  護士更注重服務對象的整體性及預防疾病和促進健康的措施


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